高考英语语法专项突破第9节名词性从句课件北师大版

考点三宾语从句动词，等后有宾语补足语时，需要用作形式宾语而将宾语从句后置。

这个学校的很多学生都把上晚自习当成种规定。

有些动词带宾语从句时习惯上需要在宾语从句前加，这类动词有，等。

如果您能够尽早给我回信的话，我将不胜感激。

些由“动词介词”构成的短语动词如，等可跟引导的宾语从句，必须用作形式宾语。

你相信好了，他们会支持你的。

你能确保在使用我的车的时候把它保养好吗名师点津当主句的主语是第人称单数时等动词引导的宾语从句中的否定词要转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，从句的谓语动词用肯定式，这现象称为否定转移。

我认为你的建议行不通。

考点四表语从句表语从句还可由等词引导。

看来我们不得不在这里过夜了。

看上去，病人似乎已经病了很长时间。

当主句的主语是时，表语从句要用而不用引导，常用句型他没来上学的理由是他生病了。

考点五同位语从句同位语从句常放在消息等词的后面，对前面的名词做进步解释，说明前面名词的具体含义。

引导词常用，也可用其他连接词引导。

需注意的是，同位语从句有时不直接跟着它所说明的个名词后，而是被别的词隔开。

然后我们如何筹钱这个问题就产生了。

他们要结婚的谣言马上传了开来。

名师点津同位语从句与定语从句的区别同位语从句是对前面的名词做进步解释，引导词只起引导作用，不可省略定语从句是对前面的名词进行修饰限制，引导词即关系代词关系副词在句子中作定的成分。

答案综合演练语法填空用适当的连接词完成下列短文“，”答案第九节名词性从句考点名词性从句连接词的用法连接词在从句中没有任何含义，只起连接作用，不作任何成分。

他要来参加会议使我们大家很兴奋。

连接词，意为“是否”，只起连接作用，不作任何成分。

若在两者之间二选，应选择。

我们明天是否去那里取决于天气。

连接代词，既起连接作用，同时又在从句中充当主语宾语表语定语等成分。

她不知道外国的生活会是什么样。

不论谁违反了规则都要受到惩罚。

连接副词，既起连接作用，同时又在从句中作状语。

她已做出决定如何来解决这件事。

名师点津“疑问词”与“疑问词”虽然都有“无论„„”的意思，但是用法有区别“疑问词”既可以引导名词性从句也可引导状语从句，而“疑问词”只能用来引导状语从句。

那本书对于想要做这份工作的人很有帮助。

，无论你说什么，我都不相信。

考点二主语从句引导的从句作主语时，常用作形式主语，常见句式有系动词形容词等从句。

她那么生气，令人惊讶。

名词短语等从句。

你不能来参加我们的聚会真是遗憾。

过去分词等从句。

据报道洪水过后很多人无家可归。

形容词从句。

年轻人对流行音乐更感兴趣，这好像是合情合理的。

其他连接词引导主语从句时也可用作形式主语。

，如果个人尽了他最大的努力，那么人们如何评价他并没关系。

考点三宾语从句动词，等后有宾语补足语时，需要用作形式宾语而将宾语从句后置。

这个学校的很多学生都把上晚自习当成种规定。

有些动词带宾语从句时习惯上需要在宾语从句前加，这类动词有，等。

如果您能够尽早给我回信的话，我将不胜感激。

些由“动词介词”构成的短语动词如，等可跟引导的宾语从句，必须用作形式宾语。

你相信好了，他们会支持你的。

你能确保在使用我的车的时候把它保关系。

考点三宾语从句动词，等后有宾语补足语时，需要用作形式宾语而将宾语从句后置。

这个学校的很多学生都把上晚自习当成种规定。

有些动词带宾语从句时习惯上需要在宾语从句前加，这类动词有，等。

如果您能够尽早给我回信的话，我将不胜感激。

些由“动词介词”构成的短语动词如，等可跟引导的宾语从句，必须用作形式宾语。

你相信好了，他们会支持你的。

你能确保在使用我的车的时候把它保养好吗名师点津当主句的主语是第人称单数时等动词引导的宾语从句中的否定词要转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，从句的谓语动词用肯定式，这现象称为否定转移。

我认为你的建议行不通。

考点四表语从句表语从句还可由等词引导。

看来我们不得不在这里过夜了。

看上去，病人似乎已经病了很长时间。

当主句的主语是时，表语从句要用而不用引导，常用句型他没来上学的理由是他生病了。

考点五同位语从句同位语从句常放在消息等词的后面，对前面的名词做进步解释，说明前面名词的具体含义。

引导词常用，也可用其他连接词引导。

需注意的是，同位语从句有时不直接跟着它所说明的个名词后，而是被别的词隔开。

然后我们如何筹钱这个问题就产生了。

他们要结婚的谣言马上传了开来。

名师点津同位语从句与定语从句的区别同位语从句是对前面的名词做进步解释，引导词只起引导作用，不可省略定语从句是对前面的名词进行修饰限制，引导词即关系代词关系副词在句子中作定的成分。