职教中心汽车运用与维修实训基地二期工程项目可行性立项申报材料

学校紧紧抓住提高教学质量这条生命线，把学生的全面发展终身发展健康发展作为根本出发点和归宿，以打造高效课堂和培养实用型技术人才为突破口，强势推动课程和教学改革，营造了培养素质提升技能塑造个性施展才华的校园文化氛围。

学校还围绕地方产业转型升级的需要，充分发挥学校现有人才技术设施条件的优势，开展各类培训活动，产生了积极的社会影响。

近年，通过改革和机制创新，阜宁职业技术教育中心的教育资源得到了优化配置和充分利用，学科专业面进步拓宽，学校的办学规模迅速扩大，办学实力明显增强。

学校于年成立的汽车运用与维修实训基地建成后，发挥了巨大的育人作用，也取得了较大的经济效益。

学校已步入了招生与就业良性循环的发展轨道。

随着学校办学规模的扩大，学校步入发展快车道，招生数量急剧增加，目前，学校现有土地亩，建筑面积万平方米，期工程已经远远不能满足学样今天办学需要，严重制约了学校发展，与高水平发展示范学校标准有较大差距。

学校准备迎接高水平改革发展示范校验收。

急切需要解决学校建筑面积不够和实训工位紧张的问题。

需要对原有实训基地进行扩容。

项目建设必要性项目建设是进步促进校企合作的需要学校直与校外很多知名企业有着良好的合作关系和深厚的合作友谊。

该校汽车运用与维修专业与多家公司签订了合作协议，而该校的校企合作正是需要建设专业的实训教学楼作为依托，只有具备专业的实训教室和设备，才能培训出动手能力强有实战经验的专业人才。

而校企合作的基础和关键就是学校能够提供批经过良好培训的实际动手操作能力强的毕业后能立即上岗的专业人才，只有这样，企业对该校毕业生质量的信赖程度才有保障，校企才能拥有持久的合作关系，从而实现校企双赢。

项目建设是适应相关产业的快速发展对技术人才需求不断增长的需要随着经济的快速发展，社会对相关专业技术人才的需求也十分旺盛。

目前汽车运用与维修专业的市场缺口很大，这个专业的技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。

因此，建设完善的汽车运用与维修专业实训教学楼，有利于加快汽车维修技术人才的培训和培养，为进步促进经济发展和扩大就业做出实质性的贡献。

项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开发的需要建设汽车运用与维修专业实训基地，不但可以为地方经济支柱产业提供技术应用型人才保障，提高产业生产水平，而且可以培育和发展汽车维修服务业，同时有利于加强农村劳动力转移的技术培训，提高扶贫开发的效果。

项目建设能够发挥学校的示范辐射作用，促进学校的进步发展建设流的实训基地，是职业教育的主要特色之。

众多职业学校都开设有汽车运用与维修专业，但均缺乏汽车运用与维修方面的高技能人才培养的重点实训基地，无法对该专业的建设起到示范辐射作用。

因此，如能争取财政支持，在学校建设汽车运用与维修专业的实训基地，有利于促进我市及我省职业学校汽车运用与维修专业的改革和发展，发挥实训基地建设的示范辐射功能，同时也有利于增强学校及我县在这个产业上的竞争力和影响力。

项目建设与完善是申报国家中等职业教育改革发展示范学校的必要条件实训基地的建设情况是国家示范校考察各申报学校的重点。

目前，该校的实训基地建设情况还不能完全达到国家示范校的要求，实训教室的面积和实训设备都需要进步的扩充和购置。

阜宁经济高速发展的需求阜宁位于江淮平原中部，全县总面积平方公里。

国道贯穿全境，东行达建设中的沿海高速，西行上京沪高速，南行至宁靖盐高速。

到上海南京连云港行车时间为小时小时和小时。

距盐城机场公里，约小时车程距上海虹桥机场公里，约小时车程距南京禄口机场公里，约个小时车程。

距上海港公里南通港公里连云港公里，新长铁路新沂至长兴苏北段已全面投入运行，西行即达客货二级站点阜宁西站。

年，全县实现地区生产总值亿元财政总收入亿元地方般预算收入亿元完成固定资产投资亿元年末金融机构各项存款贷款余额分别为亿元亿元。

农业经济提质增效。

服务业加快提升。

县财政每年安排万元服务业引导资金，着力推动服务业提速发展。

年实现服务业增加值亿元社会消费品零售总额亿元。

在经济的高速发展，对专业人才需求迫切，而目前阜宁县高等职业教育相对较滞后，所以加快专业人才的输出是阜宁经济发展的需求。

社会发展的需求随着社会的发展，技术的进步，社会各行各业对专业人才的要求也越来越高，而阜宁县职业技术教育中心则为阜宁行业经济建设和社会发展培养大批掌握新知识新技术新工艺，具有新的生产理念的生产管理服务线高技能人才的任务，学校根据自治区及周边省区经济发展的需要，设置了多种专业，培养了大批的技术性实用人才，同时还承担着科技推广信息服务和协助企业搞新产品开发研制等多种社会职能，成为周边县市培养此类专业的中高级人才的基地生产科教结合的枢纽。

项目实施愿景符合阜宁县职业技术教育中心总体规划原则年对学校汽车运用与维修实训基地进行了整体规划，年基本完成了工程。

根据我校第十二五发展规划详细制定了我校下个五年的发展目标和远景规划。

二资源整合，优化专业结构二期工程的建设，将新校区进行集中管理，能够充分发挥我校的人力资源优势，优化专业结构，降低运行成本。

综上所述，本项目建设是十分必要的。

二期工程目标及实施保障二期工程目标通过二单位工程或不同专业工程的工作内容进行分别招标，分别发包给不同性质的承包商。

由于工作内容的单化，可以吸引更多有资格的投标人参加投标，有助于业主取得有竞争性价格的合同而节约投资。

另外，业主直接参与各个阶段的实施管理，可以保障项目的建设顺利实施。

当然，这也同时要求业主有较强的项目管理能力。

何种发包方式最适合项目的目标，取决于项目的性质和复杂程度投资来源业主的技术和管理能力。

由于本项目包括内容繁多专业性要求较强，较为复杂，因此采用单项工作内容发包方式较为适合。

招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。

具备编制相关招标文件和标底组织开标评标的能力的业主可以自行招标凡不具备条件的业主委托具有相应资格证书的建设工程招标代理机构代理招标。

本项目的业主拟委托招标。

招标方式比选招标方式可分为公开招标邀请招标两大类型。

公开招标公开招标又称无限竞争性招标，是指招标单位通过报刊广播电视等新闻媒体发布招标广告。

凡具备相应资质，符合投标条件的单位不受地域和行业限制均可以申请投标。

这种招标方式的优点是业主可以在较广的范围内选择承包实施单位，投标竞争激励，因此有利于将工程项目的建设任务交予可靠的承包商实施，并取得有竞争性的报价。

但其缺点是，由于申请投标人的数量多，般要设置资格预审程序，而且评标的工作量也较大，因此，招标的时间长费用高。

因此通过大型工程的项目的施工采用公开招标方式选择实施单位，尤其是使用世界银行亚洲开发银行等国际金融机构贷款建设的工程项目，都必须按照规定通过国际或国内公开招标的方式选择承包商。

邀请招标邀请招标亦称有限竞争性招标，是指业主向预先选择的若干家具备相应资质符合投标条件的单位发出邀请函，将招标工程的情况工人范围和实施条件等做出简要说明，请他们参加投标竞争，被邀请单位同意参加投标后，从招标单位获取招标文件，并按规定要求进行投标报价。

邀请招标对象是项目法人对资质信誉技术水平过去承担过类似工程的实施经验管理能力等方面比较了解，信任他有能力完成所委托任务的单位。

为了鼓励招标竞争性，邀请对象的数目不少于家为宜，与公司招标比较，邀请招标的优点是简化了招标程序不需要发布招标广告和设置资格预审程序，因此，可节约招标费用和缩短招标时间而且由于对投标人以往的业绩和履约能力比较了解，减小了合同履行过程中承包方违约的风险。

尽管不设置资格预审程序，为了体现投标人在投标书内报送表明其资质能力的有关证明材料，作为评标是的评审内容之。

邀请招标的缺点是投标竞争的激烈程序相对较差，有可能提高中标的合同价。

另外在邀请对象中也有可能排除了些技术上或报价上有竞争力的实施单位。

本项目拟采用的招标方式说明本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同的单项工程应采有不同的招标方式。

具体说明如下勘察设计监理，拟采用邀请招标方式。

建筑安装工程拟采用公开招标方式，这样业主能取得有竞争力的合同附工程招标基本情况表内容招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建安工程监理设备重要材料其它第章投资估算及资金来源投资估算的依据本项目总投资包括建筑工程费设备购置安装费其他基建费不可预见费等内容，参照当地实际建筑投资定额，依据发改委和建设部联合颁布的建设项目经济评价方法与参数三中的新建项目评价方法进行投资估算。

编制依据如下各专业设计提供的有关单项工程量，新改建规模基础设施设备及安装工程建筑工程安装工程造价参照阜宁县造价及近期同类型建筑等级标准和结构形式平均造价确定，有特殊功能要求的建筑物，其造价可按实际情况适当提高设备购置及安装按近期国内外设备现行市场价格水平估算有关费率选取参照项目建设工程投资估算编制规定。

投资估算项目投资与资金筹措本项目总投资万元。

总投资万元，年计划投资万元，年计划投资万元。

工程投资估算表单位万元序号投资项目规格单位数量单价元金额万元备注汽修专业实训教学楼土建装饰工程水暖安装工程电气动力安装二其他投资整体喷漆房个室外管网含变压器室外停车场道路项目其他费用合计资金管理建设资金要确保专款专用，封闭运行。

按照国家对项目资金使用的有关规定对本项目资金进行严格管理。

建立健全各种规章制度，实行专户存储，专人专账管理，单独核算。

本项目建设期年，保证项目建设中资金畅通。

资金筹措项目所需资金共计约万元，项目所需资金全部由建设单位自筹解决。

第章项目经济社会效益评价本项目是用于文化教育事业建设的项公共工程，是事业性和公共性设施的统体，该项目的建成，完善了学校教育教学的生活设施，改善了办学条件，可进步巩固职业技术教育成果，符合社会发展的要求效益评价预期目标本项目实施后，预期目标，将有效解决阜宁职教中心学校汽车培训与维修专业教学实训用房紧张问题，改善了校园整体环境，为培养汽修专业人才奠定了坚实的基础。

经济效益分析实训教学楼建成后，为学校的实训基地的完善创造了良好条件，促进了校企合作办学，为企业创造定的经济效益，学