1、“.....把它改装成满偏电压的电压表把它改装成满偏电流的电流表。要求画出电路图,计算有关数据解得  。 解析改装成电压表需串联个定值电阻改装成较大量程的电流表需并联个定值电阻。串联或并联的电阻的阻值的大小要依据串并联电路的特点和部分电路的欧姆定律求解。小量程电流表的满偏电压,因此串联个适当的分压电阻,即可将其改装成电压表,改装成电压表的电路如图所示,根据串联分压原理,有  ,即  。原电流表的满偏电流,要将其改装成大量程电流表,应给其并联个适当的分流电阻,如图所示,根据并联分流原理,有 ,即  。解得   。答案见解析用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表,若把分别采用串联或并联的方式接入电路,如图所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是 图中的的示数相同图中的的指针偏角相同图中的的示数和偏角都不同图中的的指针偏角相同 答案解析大量程电流表是小量程电流表并联适当小的分流电阻改装而成的。当并联时......”。

2、“.....通过的电流不等,的示数不同。但通过每个小量程电流表的电流相同,故指针偏角相同,错,对。当串联时,通过的电流相同,故示数相同,但的量程不同,故指针偏角不同,均错。用电压表测量段电路两端的电压时,电压表的示数为,如果这段电路两端的电压不变,将的电阻与电压表串联后再测电路两端的电压,电压表的示数为,则这块电压表的内阻为 答案解析这段电路两端的电压不变,而第次电压表的示数为。当的电阻与电压表串联后再测电路两端的电压时,电压表的示数变为,则电阻两端的电压为,串联时电流相等,所以  ,则。电流表内接法电流表外接法电路图  误差原因电流表分压测电压表分流测电阻测量值测 测量值大于真实值测  测量值小于真实值适用条件≪≫测测测测重难二伏安法测电阻电流表电压表的接法伏安法测电阻的电路选择阻值比较法先将待测电阻的估计值与电压表电流表的内阻进行比较,若较小,宜采用电流表外接法若较大,宜采用电流表内接法。临界值计算法 时,用电流表内接法。试触法按图接好电路,让电压表接线柱先后与处接触下......”。

3、“.....而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法如果电流表示数有较大的变化,而电压表示数变化不大,可采用电流表内接法。典例个未知电阻,无法估计其电阻值,同学用伏安法测量此电阻,用图甲乙两种电路各测次,用甲图所测数据为,用乙图测得的数据是,由此可知,用图测得的误差较小,测量值。 解析由两次测量数据可看出电流表示数有较大的变化,而电压表示数变化不大,故用甲图测得的误差较小。  答案甲用伏安法测未知电阻时,若不知道的大概值,为了选择正确的电路接法以减小误差,可将电路如图所示连接,只空出电压表的个接头,然后将分别与接触下,观察电压表和电流表示数变化情况,那么 若电流表示数有显著变化,应接若电流表示数有显著变化,应接若电压表示数有显著变化,应接若电压表示数有显著变化,应接 答案解析若电流表示数有显著变化,说明电压表内阻影响比较大,即电压表阻值没有比大很多,为减小误差,应该接在点若电压表示数有显著变化,说明电流表内阻影响较大,即电流表阻值没有比小很多......”。

4、“.....,外接法测量值小于真实值,即。同学用伏安法测电阻时,分别采用了电流表内接法和外接法,测得的电阻的阻值分别为和,则所测阻值与真实值间的关系为重难三电表量程的选择和电表读数电表量程的选择电流表电压表量程的选择所选电流表和电压表的量程定要大于或等于所测电路中电流和电压的最大值。当电流表和电压表的指针指在满量程的三分之二左右时,读数较准。因此,为减小测量误差,应选择适当量程,使电流表和电压表的指针尽量指在满量程的三分之二左右。欧姆表挡位的选择般的欧姆表都有几个挡位,所测范围均为零到无穷大,但当欧姆表指针指在中值附近时,误差较小,因而应根据待测电阻的阻值大小选择适当的挡位。电表的读数方法在实验中,测量时要按照有效数字的规律来读数。测量仪器的读数规则为测量误差出现在哪位,读数就相应读到哪位,在中学阶段般可根据测量仪器的分度值来确定读数误差出现的位置,对于常用的仪器可按下述方法读数。分度值是的仪器,测量误差出现在下位,下位按十分之估读,如分度值是的刻度尺......”。

5、“.....对应刻度盘上每小格代表,图中表针示数为。图乙为学生实验用的有两个量程的电压表刻度盘,当使用较小量程时,测量电压最大值不得超过,每小格表示,图中指针示数为若使用的是较大量程,则表盘刻度每小格表示,图中指针示数为。 解析结合电流表和电压表所选量程,首先应正确读出相应的分度值,然后根据表针所指位置和读数方法可得结果。答案在图甲中使用量程时,指针示数是在使用量程时,指针示数为。在图乙中使用较小量程时,指针示数为若使用较大量程,指针示数为。旋钮式电阻箱如图丙所示,电流从接线柱流入,从流出,则接入电路的电阻为。今欲将接入电路的电阻改为,最简单的操作方法是,若用两个这样的电阻箱,则可得到的电阻值范围为。当换用量程时,每小格为,指针示数为。电压表使用量程时,每小格表示,指针示数为使用量程时,每小格为,指针示数为。电阻为。最简单的操作方法是将“”旋钮调到,再将“”旋钮调到。每个电阻箱的最大阻值是,用这样两个电阻箱串联可得到的最大电阻为......”。

6、“.....答案将“”旋钮调到,再将“”旋钮调到之间的任意整数阻值解析使用量程时,刻度盘上的每小格为,指针的示数为电路故障的分析方法电路故障般是短路或断路,常见的情况有导线断芯灯泡断丝灯座短路电阻器内部断路接触不良等现象,检查故障的基本方法有两种。仪表检测法对于断路故障,可用电压表测量电路中两点间的电压,若电压表有读数,说明这两点与电源之间的连线是通路,断路故障点就在这两点之间若电压表无读数,说明这两点与电源之间的连线是断路,断路故障点就在这两点与电源的连线上。逐渐缩小测量范围,找到断路故障点。而短路故障的表现为电流不为零而两点之间电压为零。思想方法用欧姆表测电路两点之间电阻,但必须把待测两点从电路中断开,如果电阻无穷大,说明断路。需要时也可用电流表。假设法已知电路发生种故障,寻找故障发生的位置时,可将整个电路划分为若干部分然后逐假设部分电路发生故障,运用欧姆定律进行正向推理。推理结果若与题述物理现象不符合,则故障不是发生在这部分电路若推理结果与题述物理现象符合......”。

7、“.....直到找出发生故障的全部可能为止,亦称排除法。典例在如图所示电路中,灯泡和都正常发光,忽然灯泡比原来变暗了些,而灯泡比原来变亮了些。试判断电路中什么地方出现了断路故障。 解析假设所在支路断路,则外电路总电阻增大,两灯的电压均增大,两灯消耗的电功率也增大,两灯都应变亮。这与题设现象不符,可见支路完好。再假设所在支路断路,则灯所在并联支路的电阻增大,导致外电路总电阻增大,干路中电流减小,电源的路端电压增大,流过的电流增大,流过电灯所在并联支路的电流总减小,灯的电压并减小,灯的电功率也减小,灯变暗。灯的电压增大,灯变亮。由于上述结论与题设现象相符,故所在支路断路。同理可判断所在支路完好。针对训练同学按如图所示电路进行实验,实验时该同学将变阻器的触片移到不同位置时测得各电表的示数如下表所示序号示数示数示数示数将电压表内阻看做无限大,电流表内阻看做零。电路中分别为电源的电动势和内阻,为定值电阻,在这五个物理量中,可根据上表中的数据求得的物理量是不要求具体计算......”。

8、“.....发现两电压表示数相同了但不为零,若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是。 答案短路或断路解析先将电路简化,与看成个等效内阻,则由和的两组数据可求得电源的电动势由和的数据可求出电阻由和的数据可求出。当发现两电压表的示数相同但又不为零时,说明两端电压为零,这样故障的原因可能有两个若假设是完好的,则定短路若假设是完好的,则定断路。针对训练在如图所示的电路中,当合上开关后,发现两个小灯泡均标有“,”均不亮,用电压表测得,如果电路中的各段导线及连接处均无问题,这说明 灯泡的灯丝断了灯泡的灯丝断了变阻器的电阻丝断了开关未接好答案解析由可推断,到电源负极之间的电路是完好的,即错。由可推断,灯泡的灯丝未断,故错对。浙江专用物理第讲电压表电流表电阻的测量电压表和电流表的原理表头的三个参数内阻满偏电流满偏电压,三者关系是。知识梳理电压表的改装电流表的满偏电压,当改装成量程为的电压表时,应串联个电阻,因为串联电阻有分压作用。若为的倍,需串联的分压电阻为......”。

9、“.....应并联个电阻,若为的倍,需并联的分流电阻为 。二伏安法测电阻原理欧姆定律 。两种接法电流表外接,如图甲所示电流表内接,如图乙所示。系统误差外接法测量值偏小内接法测量值偏大。选择依据若≫,般采用电流表外接法若≪,般采用电流表内接法。若无法估计待测电阻大小,可采用试触法。如图所示电路中,电流表和电压表的示数分别为和,电压表的内阻为,则待测电阻的真实值为  答案  ,即  ,解得。电压表由电流表与电阻串联改装而成,如图所示,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,采取下列哪种措施可能加以改进在上串联个比小得多的电阻在上串联个比大得多的电阻在上并联个比小得多的电阻在上并联个比大得多的电阻 答案由于改装后的电压表读数稍小些,说明电压表内阻稍大些,应稍微减小的阻值,选项都增加了它的内阻,故选项错误。对选项,由并联电阻特点可知,当并联个比它小得多的电阻时,并联后的总阻值就接近于并联的小电阻阻值,这样电压表内阻减小太多,故不正确。因此只有选项正确......”。