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赣州市章贡区水南南桥小学新建工程项目可行性立项申报材料 赣州市章贡区水南南桥小学新建工程项目可行性立项申报材料

格式:word 上传:2022-06-24 20:16:41

《赣州市章贡区水南南桥小学新建工程项目可行性立项申报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....五效益预测项目建成后,在校学生总数可达到人,有利于章江新区区域范围内学校布局的进步优化。本项目体现的主要是社会效益,对当地社会经济发展人口出生率的控制和人口素质的提高及提高劳动者素质,增强就业能力,提高劳动生产率和资源使用率,缩小收入分配差距都具有积极的重要作用,是项积极的公益性事业。六主要经济技术指标主要经济技术指标表建设地址章江新区地块用地性质学校用地总用地面积总建筑面积计算容积率面积不计算容积率面积容积率建筑密度绿地率建筑高度层数教学楼建筑间距教学楼满足冬至日不小于的日照标准主要出入口方向章江路机动车停车位个建筑后退用地红线距离东米寻乌路南西北米第三节结论与建议本可行性研究的前提条件之,是基于学校的建设场地已完成相应的工程地质勘察,并能满足所拟建项目的要求,其次,是所必须的大部分基础设施由市政公用设施提供,包括供电供气通信污水处理交通等外部公用设施的条件。二在项目建设过程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....特别是在土建施工中,会造成定的植被破坏,形成局部的水土流失。方面要求建筑施工单位采取切实可行的生态环境保护措施另方面学校负责施工的人员或者校方委托的监理代理也应重视这个问题。三党的十七大报告提出优先发展教育,建设人力资源强国。教育是个民族的根本事业,关乎人才培养科技进步民族振兴,是经济社会实现可持续发展的基石。章贡区水南南桥小学新建工程,是落实江西省教育事业发展十二五专项规划,以发展教育来引领和支撑章贡区经济社会可持续发展的需要。项目建设符合章贡区大力发展义务教育和全面推进素质教育的要求。项目建设符合赣州市城市总体规划纲要年,符合江西赣州市章江新城区控制性详细规划和赣州市中心城区中小学布局规划。本项目建设有利于扩大章江新区的学生容量,加快章江新区小学网点布局调整步伐,合理配置教学资源,缓解章江新城区小学入学压力,提高章贡区总体教育水平,在完善扩大教学规模方面发挥重要作用。项目效益显著......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....抓紧建设,使项目能按计划建成并投入使用,同时采用必要有效的措施,控制和规避风险,以期达到预期效益。本报告认为,章贡区水南南桥小学新建工程的建设是完全必要和可行的。第二章项目建设的必要性和可行性第节项目建设地区基本情况章贡区概况章贡区是赣州市的政治经济文化交通和信息中心,为赣州市委市政府所在地。全区国土总面积平方公里,辖个镇个街道办事处,个行政村个社区居民委员会。年底,全区总人口万。章贡区属低山丘陵区,地势由东南西北向中部倾斜,略呈马鞍形,东南西北高。气候属亚热带季风湿润气候,四季分明,雨量充沛,日照充足。城区三面环水,面临山,景色秀丽,章江和贡江在宋代古城墙下汇流成赣江,为千里赣江第城。章贡区历史悠久,自汉高祖元年公元前年设置县治以来,至今已有年历史,自古以来就是沟通赣湘闽粤的江南重镇,历代为郡州路道府的治所。宋元明清时期,这里商贾如云,货物如雨,是全国大城市和大经济中心之......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....尤其是荟萃了众多以宋代文化为特征的文物古迹,其中有开城市八景文化之先河的八境台名闻遐迩的郁孤台,有迄今为止我国仅存的保护最好的宋城墙和古代城市排水系统福寿沟,有被誉为江南第石窟的艺术宝库通天岩和我国仅存的有绝对年限可考的宋代慈云塔等。被专家誉为宋城博物馆。章贡区先后获得国家历史文化名城全国卫生城市全国绿化先进城市全国环境综合整治先进城市全国社会治安综合治理先进城市全国文化先进市全国科技工作先进区全国民间艺术之乡全国田径之乡全省首批园林城市等称号。近年来,章贡区紧紧围绕依托主城区,建设新章贡发展战略,全面贯彻落实条主线三个重点六大工程工作部署,抢抓机遇科学发展,国民经济和社会事业呈现又好又快发展态势。年,全区完成地区生产总值亿元,增长全社会固定资产投资亿元,增长财政总收入亿元,增长地方财政收入亿元,增长财政支出亿元,实现三年翻番,增长全社会消费品零售总额亿元......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....增长农民人均纯收入元,增长。二章江新区概况章江新区位于赣州市河套老城区南部,范围为由赞贤西路长征大道赣江源大道和章江围合的区域,总面积约为平方公里。其中以兴国西路兴国中路长征大道新赣州大道和橙乡大道围合的区域为核心区域,是城市重点发展范围,总面积约平方公里。根据新城市规划,赣州城区将分成六大片区河套老城区章江新区开发区片区水东片区峰山片区赣南大道片区。其中,章江新区是赣州城市未来发展的核心区,将规划建设成为集行政商务文化博览居住等多功能高档综合区,成为新赣州的行政文化体育娱乐商业金融贸易和居住中心,成为赣州中央商务区。第二节项目建设的必要性该项目的建设是优化章江新区教育布局,扩大基础教育资源,满足当地学龄人口就近入学接受优质教育的需要。章江新区区位独特,是城市中心所在,对赣州城市未来发展作用明显,为未来城市发展提供可持续发展的功能和空间框架。但章江新城区教育布局不合理,教学设施紧缺......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严重制约着向前发展步伐。因此,加快基础教育设施的建设,促进基础教育科学发展,是章江新经济社会和谐发展奠定了基础。同时可以有效提高城镇小学生巩固率入学率,提高所在地的教育服务容量,进步完善教育基础设施的配置,促进章贡区基础教育健康均衡发展。二项目与所在地互适性分析项目是公益性事业,因此得到地方政府的大力支持和当地群众的支持,项目所在地的社会环境人文条件适应项目的建设与可持续发展。社会适应性分析表序号社会因素适应程度说明可能出现的问题及建议不同利益群体所在地社区居民适应解决居民子女上学问题项目建设所增加服务的学生很适应学生得到接受优质教育的机会二当地组织机构地方教育部门很适应有利于落实教育发展政策,实现教育发展规划乡镇很适应得到教育经费投入提高当地教育设施水平三当地技术文化条件可以问题师资力量跟不上学校发展规模。建议提前做好计划。可面向市省或更广泛地区进行招聘三社会评价结论基础教育是教育事业的基石......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....搞好基础教育,对于提高国民素质,开发人力资源,加速我国现代化进程,具有基础性先导性和全局性的重要作用。本项目的建设是改善民生的社会建设项目,符合赣州市十二五规划。它的建设不仅缓解了章江新区教育资源紧缺矛盾提升新城区教育规模和档次,能方便新区居民子女的就学,提高人民的综合素质而且能拉动新区教育事业的快速发展,促进赣州市经济和社会又快又好发展。因此,该项目的实施,无论对国家社会,还是对学生及家庭都将带来积极的影响和正面效应,社会效益显著。本项目建成后将加快章江新区小学网点布局调整,扩大章江新区学生容量,缓解章江新区小学入学压力。本项目的建设为所在地区提供更多的教育机会,实现教育公平,并提高人们的教育水平,为学生将来接受中等及高等教育打下坚实的基础。因此,本项目具有显著的社会效益。第十四章研究结论与建议第节项目实施的建议切实组建好支强有力的项目建设领导班子和管理机构,领导小组下设办公室,负责日常工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....全面实行法人责任制。加强与和其他投资方的联系与协调,确保项目与项目外所有的配套条件的落实。切实贯彻国家对基本建设项目的建设实行的招投标制和工程监理制。提高对项目建设投资成本重要性的认识,采取切实有效的管理和技术手段优化设计方案,降低投资成本。第二节项目研究结论加快城镇教育基础设施建设,改善办学条件,促进地区经济社会协调发展是政府的个重要职能,对于提升城镇形象改善城镇功能,提高人民群众受教育水平具有重要意义。本项目的建设,将从根本上解决章江新区完全小学办学条件不足,教学设施不完善等问题,为继承和发扬学校优良的传统,不断提高教学水平创造了良好条件,符合赣州市建设发展规划要求,符合赣州市教育事业发展规划要求,将有利于提高当地的文化教育水平,改善当地办学条件,满足赣州市人口日益增长对文化教育的需要。建设目标明确,符合国家教育产业政策本项目的建设符合国家普及九年义务教育产业政策。保障了青少年接受义务教育的权利......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....二建设规模适宜,设计理念合理本项目建设规模,投资规模组成合理,能够适应章江新区小学生的入学需求。校内建筑合理布局,充分利用土地资源,并结合地形特点,科学地安排新校园的功能分区,确保教学区的中心地位科学地考虑各建筑组团的布局,以利于提高教学管理水平。强调以人为本的设计理念,同时体现满足教学运动休闲的需求满足方便安全的需求。学校在整体规划设计中,既能传承赣州的本土文化,还要关注现代教育的开放性包容性多样性强调素质教育的特点,同时考虑到生态发展和学校的可持续发展,真正体现出新校区建设的三大特色个性校园生态校园数字校园。三项目选址合理,建设条件有保障项目选址位于赣州市章江新区地块,东临寻乌路,北靠三明路。用地现状主要为水田,地块南部西部原有些村民居住建筑,现已拆除地势较为平坦,与规划的两条城市生活性道路相邻,交通便利。拟建的校区地理位置好,没有污染源,新校区建设的外部条件具备电信供电供水排水等均直接接入市政系统......”

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