不断地交替。昼夜交替的周期个太阳日小时。地球是个不透明不发光的球体，只能接受太阳光，因而有昼夜现象，向着太阳的半球依然是昼半球，背向太阳的半球依然是夜半球。假若地球只公转，而不自转，则会出现周期为年的昼夜交替现象。归纳三昼夜交替和时差昼夜交替昼夜现象产生的原因地球是个自身不发光也不透明的球体同时刻，太阳只能照亮地球表面的半。昼半球和夜半球的分界线晨昏线圈。晨昏线圈的特点晨昏线圈由晨线和昏线组成晨昏线圈把经过的纬线分割成昼弧和夜弧晨昏线与太阳光线垂直且相切，晨昏线圈上的太阳高度为，昼半球的太阳高度大于，夜半球的太阳高度小于晨昏线自东向西以小时的速度移动，与地球自转方向相反。补充昼夜交替是由于地球不停自转，昼夜也就不断地交替。昼夜交替的周期个太阳日小时晨昏线的画法补充晨线与昏线的判定补充昏线昼弧线夜弧太阳光线晨线三昼夜交替和时差地方时阅读思考请学生看教材页最后段，思考地方时的概念地方时产生的原因地方时与经度差的关系地方时的概念因经度不同而不同的时刻。地方时产生的原因地球自西向东自转，在同纬度地区，相对来说，东边的地点比西边的地点先看到日出。地方时与经度差的关系经度每隔，地方时相差小时经度每隔，地方时相差分钟。归纳总结地方时的概念因经度不同而不同的时刻。地方时产生的原因地球自西向东自转，在同纬度地区，相对来说，东边的地点比西边的地点先看到日出。地方时的计算地方时与经度差的关系经度每隔，地方时相差小时经度每隔，地方时相差分钟。地方时的计算公式地地方时已知地方时分钟两地经度差地方时的计算法则“”东早西迟，东加西减两地经度差的计算法则同向相减，异向相加三昼夜交替和时差地方时已知的地方时为时，求的地方时。已知的地方时为时，求的地方时。练习时时时时已知的地方时为时，求的地方时。例第步求两地的经度差异向，根据“同向相减，异向相加”法则的经度差第二步求两地的时差经度每隔，地方时相差小时经度每隔，地方时相差分钟。小时或分钟分钟小时第三步利用公式求的地方时地地方时已知地方时分钟两地经度差且在以东，根据“东加西减”法则，得的地方时时时时的地方时为时同理可得的地方时为时使用地方时很不方便。为了克服时间上的混乱，年在华盛顿召开了次国际经度会议，在会上创立了标准时制度，明确了世界上的时区划分时间计算等问题。时区和区时三昼夜交替和时差时区全球划分为个时区，每个时区跨经度。区时各时区以本时区的中央经线的地方时，作为本区的区时。相邻两个时区的区时相差小时。由于地球每小时自转周，小时转个经度。因此，国际上规定，每隔划为个时区，全球可分为个时区。以本初子午线为基准，从西经至东经，划为中时区，或叫零时区。在中时区以东，依次划分为东区至东十二区在中时区以西，依次划分为西区至西十二区。东十二区和西十二区各跨经度，合为个时区，称为东西十二区。时区的划分时区西区东区西十二区东十二区共划分个时区地球自转方向自西向东时区和区时三昼夜交替和时差计算求时区数已知该地经度，求时区数该地所在时区数该地经度商四舍五入取整数方向不变求时区的中央经线该时区的中央经线该时区的时区数方向不变求区时所求区时已知区时时区差小时注“”的选取同地方时的运算，即东西“时区差”的计算法则同“经度差”的计算法则，即同向相减，异向相加练习求所在的时区。西区东区求东区西区及所在时区的中央经线。已知东区的区时为时，求西区东区东区和所在时区的区时。分区计时法与特别计时法时区和区时三昼夜交替和时差国际日期变更线现改称国际日界线三昼夜交替和时差特点日期变更法则原则上是经线为照顾附近国家居民生活的方便,国际日界线实际上并不与经线完成重合,而是有所曲折白令海中,阿留申西,新西兰东“今天”和“昨天”的分界线自西向东顺着地球的自转方向越过日界线日期减天自东向差纬度差即所求地点纬度与太阳直射点的所在纬度的差距同向相减，异向相加正午太阳高度的变化反映了太阳辐射的强弱正午太阳高度的概念正午太阳高度的变化规律五昼夜长短和正午太阳高度的变化求漳州，春分日夏至日冬至日的正午太阳高度。例春分日夏至日冬至日正午太阳高度的应用导学利用正午太阳高度确定地方时当地太阳高度达到天中的最大值时，就是天的正午时刻，此时该地的地方时为时。利用正午太阳高度确定当地的地理纬度当太阳直射点位置定时，如果我们能够知道当地的正午太阳高度，就可以根据“地与太阳直射点相差多少纬度，正午太阳高度就相差多少度”的规律，求出当地的地理纬度。利用正午太阳高度确定楼距楼高为了更好地保持各层楼都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例，见图甲，南楼高度为，该地冬至日正午太阳高度为，则最小楼间距。正午太阳高度的变化反映了太阳辐射的强弱正午太阳高度的概念正午太阳高度的变化规律正午太阳高度角的计算导学“正午太阳高度角的计算”纬度差五昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳能热水器的倾角调整为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板之间成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为如图乙利用正午太阳高度确定日期日影长短及方向在太阳直射点上，物体的影子缩短为零正午太阳高度越大，日影越短正午太阳高度越小，日影越长。正午是天中日影最短的时刻。日影永远朝向远离太阳的方向，如北回归线以北地区，正午日影永远朝向北方南回归线以南地区，正午日影永远朝向南方南北回归线之间的地区，正午日影则有南北朝向的变化。判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度般情况下，由于阳坡正午太阳高度大，获得太阳光热多，阴坡得到太阳光热少，因此在相同高度，阳坡温度较高，阴坡温度较低，从而影响到同自然带在阴阳坡的分布高度。由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化，使得太阳辐射既有时间的变化，也有空间的变化。全球同纬度地区除赤道外，太阳辐射在年中呈现有规律的变化，形成四季全球不同纬度地区，太阳辐射从低纬度向高纬度呈有规律的递减，据此可划分为五带。六四季更替和五带四季更替天文四季夏季白昼最长太阳最高，获得太阳辐射最多的季节。冬季白昼最短太阳最低，获得太阳辐射最少的季节。春秋季是夏冬两季的过渡季节，获得太阳辐射居中。气候四季春季月夏季月秋季月冬季月五带的划分依据不同纬度带获得太阳热量的多少标准有无太阳直射现象有无极昼极夜现象界线南北回归线南北极圈是直射现象的边界有且只有次直射是极昼夜现象的边界有且只有天极昼极夜晨昏线圈的特点晨昏圈是平分地球的大圆，周长约为万千米晨昏线圈由晨线和昏线组成晨昏线圈把经过的纬线分割成昼弧和夜弧晨昏线与太阳光线垂直且相切，晨昏线圈上的太阳高度为，昼半球的太阳高度大于，夜半球的太阳高度小于晨昏线平分赤道，且晨线与赤道的交点的地方时为时，昏线与赤道的交点的地方时为时晨线与昏线的交点为昼半球的中央经线或夜半球的中央经线昼半球的中央经线的地方时为时，夜半球的中央经线的地方时为时或时。晨线与昏线的交点的纬度为晨昏线上纬度最高的点此点与极点间有极昼或极夜现象。晨昏线自东向西以小时的速度移动，与地球自转方向相反。其余的见导学“规律总结晨昏线的特点”昏线昼弧线夜弧太阳光线晨线补充晨昏线的画法与太阳光线垂直平分赤道二分日时，晨昏线圈与经线圈重合二至日时，晨昏线与极圈相切。补充春分或秋分冬至日夏至日晨线与昏线的判定导学大课堂这里只介绍第种方法自转法第种方法自转法顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的线是晨线。如图，这是以北极为中心的俯视图，地球的自转方向为逆时针方向，线是由昼半球过渡到夜半球的线，为昏线线是由夜半球过渡到昼半球的线，为晨线。第二种方法时间法图中三点分别是晨昏线与赤道的交点和纬线极圈的切点，晨线与赤道的交点为时，昏线与赤道的交点点为时，据此也可以判断是晨线还是昏线。第三种方法昼夜半球法昼半球东侧为昏线，西侧为晨线夜半球东侧为晨线，西侧为昏线。补充第章行星地球第三节地球的运动第课时地球运动的般特点和直射点的移动教学目标知识与技能了解地球自转的方向速度和周期了解地球公转的轨道方向速度和周期。使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因。使学生了解昼半球夜半球时区地方时等概念。理解昼夜更替产生的原理并能画出晨昏线。理解地方时区时的成因并会计算不同地方的地方时和区时使学生理解黄赤交角的概念及由其产生的太阳直射点移动，并能正确画图表示。使学生理解地球公转的地理意义，并会画图表示并说明正午太阳高度及昼夜长短的变化。使学生理解四季的形成和划分。过程与方法学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象，形成空间想象能力。能在不同的光照图中画出晨昏线能计算不同地方的地方时和区时情感态度与价值观培养学生热爱科学和勇于探索的精神，树立科学的宇宙观。地球运动的般特点地球的自转二地球的公转方向周期速度轨道和方向周期速度地球运动的般特点地球的自转方向►从北极上空看，地球作逆时针方向旋转►从南极上空看，地球作顺时针方向旋转侧视图俯视图北逆南顺自西向东侧视图俯视图俯视图侧视图自西向东记忆方法右手四指半握，大拇指代表地轴指向北极星，四指为自转方向。以下图中，正确表示地球自转的是练习地球运动的般特点地球的自转周期个恒星日时分秒恒星日与太阳日比较同恒星项目恒星日太阳日参照物旋转角度时间意义恒星太阳时分秒小时地球自转的真正周期昼夜更替的周期在漳州日时第次在天空看到了北极星，第二天在天空相同位置再次看到北极星时是几点练习地球运动的般特点地球的自转速度线速度由赤道向两极递减线速度为纬度纬度的地方的线速度是赤道的半角速度除极点外均为小时在极点上，线速度和角速度均为比较三点的线速度和角速度大小图中点与哪个点的线速度样线速度角速度与线速度相等练习地球运动的般特点二地球的公转阅读思考请同学们阅读教材相关内容及图思考地球公转的方向轨道周期速度归纳总结地球运动的般特点二地球的公转地球公转的轨道和方向方向自西向东轨道近似正圆的椭圆地球公转的周期个恒星年天时分秒地球公转的速度近日点月初较快远日点月初较慢“读图思考”北半球夏半年图中远日点所在的半圆的日数是天，冬半年图中近日点所在的半圆的日数是天。造成这种日数差异的原因是什么造成这种北半球冬夏半年时间不同的主要原因在于地球公转速度的差异。北半球夏半年时，地球距离太阳较远，公转速度慢，所以用时较长而冬半年时，地球距离太阳较近，地球公转速度快，所以用时较短。活动题第二题填表比较地球自转与公转运动的异同。运动形式旋转中心方向周期速度角速度线速度自转公转练习地轴自西向东恒星日时分秒除极点外,各处都相同由赤道向两极递减太阳自西向东恒星年天时分秒近日点快远日点慢近日点快远日点慢二太阳直射点的移动阅读思考读图“黄赤交角与二分二至日地球的位置北半球”及阅读相关内容，回答下列问题什么是赤道平面黄道平面黄赤交角完成活动。简要分析黄赤交角和南北回归线的关系。简要分析黄