1、者坚定捍卫者。从文化生活的角度看，材料体现了文化已成为综合国力竞争的决定性因素文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动没有文化，经济和政治就不会存在优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量热点二弘扬法治精神，建设法治文化解析材料体现了文化通过特定的文化环境和文化活动影响人，优秀文化对人的精神世界产生积极的影响，正确。表述错误。答案推动全社会树立法治意识必须坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，要把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。这是因为文化能促进社会的全面发展文化对人具有潜移默化的影响有文化知识才会有崇高的道德文化作为精神力量能转化为物质力量解析表述错误，不同的文化对经济政治的影响不同，先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化会阻碍社会的发展表。

2、文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展，表现在人的思想道德素质科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。学法指导“比较法”理解丰富人的精神世界与增强人的精神力量侧重力度，强调力度的加大，强调优秀文化能够通过实践转化为人们行动的动力侧重广度，只停留在主观领域，强调人格的完善侧重点强调优秀文化作。

3、，排除项是从政治生活角度的分析，不符合题意，应排除项不符合题意项正确概括了材料，故选。答案倡导广播影视文艺工作者追求德艺双馨，通过优秀作品和良好形象在社会上传播正能量，有利于维护青少年合法权益，促进青少年健康成长。这表明文化影响人们的实践活动和思维方式文化决定人们的交往行为和交往方式健康的文化能提高人的思想道德素养健康的文化是个人素养的核心和标志解析文化影响人们的交往行为和交往方式，观点错误世界观人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，观点错误。正确且符合题意。答案党的十八届四中全会指出法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵。

4、诗”“让参与者的心灵得到滋润”等关键信息材料体现的是文化对人的影响具有潜移默化的特点，而不是深远持久的特点大众文化不定都是优秀文化典例全国卷Ⅰ中学班同学小薇关心集体乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进步印证文化对人的思想和行为有潜移默化的影响文化对提升人的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格优秀文化是解决人的心理问题的主导力量由题干可以看出，“道德之星”的光荣称号让小薇摆脱了自卑心理，促进了其健康成长，这是优秀文化影响人的体现“决定性作用”说法错误优秀文化只能影响人丰富精神世界，促进全面发展优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的表现优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，。

5、“校品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。课堂分钟归纳应用热点广电总局封杀“劣迹艺人”时效热点小题练通年月日，国家新闻出版广播电视总局办公厅关于加强有关广播电视节目影视剧和网络视听节目制作传播管理的通知出台。文件中要求对有吸毒嫖娼等劣迹的艺人所参与制作的电影电视节目网络剧微电影等，均暂停放映播出点播。据此回答题。我们历来倡导广播影视从业人员遵纪守法，自觉践行社会主义道德，抵制庸俗低俗媚俗之风。这从文化生活角度告诉我们劣迹艺人是腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔劣迹的艺人是违法犯罪分子，需要依法严惩积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径文化对人的影响来自于特定的文化环境解析劣迹艺人不是腐朽文化，说法错误。

6、述不符合题意。排除含有或的三项，故选项。答案核心要点数码存储把握个来源理解个特点牢记个内容文化氛围和文化活动潜移默化和深远持久交往行为和交往方式实践活动认识活动和思维方式掌握个影响丰富精神世界增强精神力量促进全面发展第单元文化与生活课前分钟循纲忆知文化对人的影响的表现及特点文化对人的影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。深化理解正确理解文化对人的影响的表现┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式特别提醒文化对人的影响的表现，可按照从微观到宏观从具体到般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。文化对人的影响的特点潜移默化的影响文。

7、品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。主要表现为改造世界的精神状态强调优秀文化通过特定的环境或者定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高。主要表现在人的主观领域主要内涵增强人的精神力量丰富人的精神世界命题常设误点判断正误并说明理由文化是人类社会赖以存在发展的基础安徽卷文化提高人们的道德修养，塑造完美人格天津卷文化能够增强人的精神力量天津卷理由物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。理由优秀文化提高人们的道德修养，塑造完美人格。理由优秀文化能够增强人的精神力量。二选择题常考点典例安徽高考近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每座城市，更改变了每个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明文化是人类社会赖以存在发展的基础文化对人的影响，具有潜。

8、广东高考年月，广东市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。在建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为文化在人民大众的生活中占据主导地位先进文化是文化和社会发展的根本动力文化为社会发展提供精神动力和智力支持文化影响人的实践认识活动和思维方式“占据主导地位”说法错误先进文化能促进社会发展，“根本动力”说法错误。命题点二文化对人的影响的特点典例江苏高考在个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人起读诗。优美的图片悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明文化对人的影响具有深远持久的特点文化环境可以影响人的文化素养大众文化能够提高人们的思想道德素质大众传媒具有文化沟通和共享功能“微信公众号上，常有几万人起读诗”“让参与者的心灵得到滋润”等关键信息材料体现的是文化对人。

9、默化的特点优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展文化能够转化为物质力量，促进社会发展文化不仅改变城市，还改变人。文化对社会和个人的发展具有重要意义。文化改变了每座城市，体现了文化对社会的作用文化改变了每个人，体现了优秀文化塑造人生文化影响社会，但不是基础先进文化才能促进社会发展典例广东高考班以“应该浅阅读还是更应该深阅读”为主题举办辩论会。小李说“浅阅读虽具有简单快捷生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。因此，我主张深阅读。”下列选项正确且能进步支持小李主张的是理性思考转废旧材料设计创意作品„„“校品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到学生的普遍欢迎。运用文化对人的影响的知识，分析开展“校品”活动对学生成长的意义。解析本题考查文化对人的影响的知识。结合上述材料，从文化影响的来源优秀文化塑造人生等角度分析。答案。

10、或强制的深远持久强调的是文化对人的影响的长远性，但这种影响不是固定不变，而是相对稳定。命题常设误点判断正误并说明理由文化决定人的价值取向。四川卷文化决定人们的交往行为和交往方式。天津卷理由文化引导和影响人的价值取向。理由文化影响人们的交往行为和交往方式。二选择题常考点命题点文化对人的影响的表现典例山东高考大道鲁商是部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信仁义和气胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了文化影响人的实践活动商业贸易促进文化发展文化对经济发展起推动作用鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示鲁商文化是齐鲁文化的部分文化对经济发展具有双重作用，只有优秀文化能促进经济发展鲁商从古到今诚实守信仁义和气胸怀天下的优秀品质，是鲁商成功背后的文化内核，这体现了优秀文化对鲁商经营活动的影响典例。

11、的影响具有潜移默化的特点，而不是深远持久的特点大众文化不定都是优秀文化典例全国卷Ⅰ中学班同学小薇关心集体乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进步印证文化对人的思想和行为有潜移默化的影响文化对提升人的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格优秀文化是解决人的心理问题的主导力量由题干可以看出，“道德之星”的光荣称号让小薇摆脱了自卑心理，促进了其健康成长，这是优秀文化影响人的体现“决定性作用”说法错误优秀文化只能影响人丰富精神世界，促进全面发展优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展的表现优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康。

12、化对人的影响，具有潜移默化的特点，般不是有形的强制的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习主动接受文化熏陶的过程。深远持久的影响文化对人们交往方式思维方式生活方式的影响都是深远持久的。世界观人生观价值观是人们文化素养的核心和标志。它们经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。深化理解全面理解文化对人的影响的两个特点┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动无目的地接受的，而往往是人们自觉学习主动接受文化熏陶的过程。潜移默化和深远持久的指向性不同。潜移默化主要指向文化对人的影响的无形性，让人在不知不觉中受到影响深远持久主要指向文化对人的影响的长期性，人们所受到的影响时难以抹去。潜移默化般强调文化对人的影响是无形的非强制的，而不是有形。

参考资料：

[1]2016版高中政治第一单元第一课文化与社会课件新人教版必修3（第43页，发表于2022-06-24）

[2]2016版高中政治第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课件新人教版必修2（第48页，发表于2022-06-24）

[3]2016版高中政治第一单元生活智慧与时代精神课件新人教版必修4（第82页，发表于2022-06-24）

[4]2016版高中政治第一单元生活智慧与时代精神单元小结以题串知课件新人教版必修4（第17页，发表于2022-06-24）

[5]2016北师大物理八下第九章第2节《滑轮》课件（共26张PPT）（第26页，发表于2022-06-24）

[6]八年级数学上册第21课时等腰三角形课件1（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24）

[7]八年级数学上册第7课时多边形的内角和课件（新版）新人教版（第17页，发表于2022-06-24）

[8]八年级数学上册第42课时分式的乘除课件1（新版）新人教版（第15页，发表于2022-06-24）

[9]八年级数学上册第15课时角的平分线的性质课件1（新版）新人教版（第15页，发表于2022-06-24）

[10]八年级数学上册第47课时整数指数幂课件2（新版）新人教版（第18页，发表于2022-06-24）

[11]八年级数学上册第19课时画轴对称图形课件（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24）

[12]八年级生物上册5.2.3社会行为课件1（新版）新人教版（第21页，发表于2022-06-24）

[13]八年级数学上册第41课时分式的基本性质课件（新版）新人教版（第22页，发表于2022-06-24）

[14]八年级数学上册12.2.1三角形全等的判定（SSS）课件（新版）新人教版（第24页，发表于2022-06-24）

[15]八年级数学上册第36课时因式分解_提取公因式法课件（新版）新人教版（第29页，发表于2022-06-24）

[16]八年级数学上册第38课时因式分解_完全平方式课件（新版）新人教版（第24页，发表于2022-06-24）

[17]八年级数学上册第35课时添括号法则课件（新版）新人教版（第17页，发表于2022-06-24）

[18]八年级数学上册第37课时因式分解_平方差公式课件（新版）新人教版（第24页，发表于2022-06-24）

[19]八年级数学上册第18课时轴对称课件2（新版）新人教版（第18页，发表于2022-06-24）

[20]八年级数学上册12.2.3三角形全等的判定（ASA）课件（新版）新人教版（第15页，发表于2022-06-24）