1、读太阳直射点的位置，晨昏线与经线的位置关系，昼夜长短的变化，地球在公转轨道上的位置，极昼极夜出现的半球气候方面气团活动，锋面活动，特殊天气现象的产生，气压中心的变化，季风东亚东南亚南亚澳大利亚北部等方向的变化，干湿季节，等温线的弯曲，气压带的断裂河海方面河流汛期，河流补给类型，河流封冻解冻的时期，凌汛的出现，季风洋流生物方面草木枯荣，开花结果，动物迁徙繁殖农业方面作物播种生长成熟，渔汛，山地牧场的放牧，澳大利亚墨累达令盆地的农事活动其他方面雪线升降，登山佳期，极地考察，海岸晒盐综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录地理事象判断方法和依据风向水平气压梯度力北半球右偏，南半球左偏，高空中的风向和等压线平行，近地面的风向和等压线斜交成夹角，风向标图风玫瑰图气候类型气温和降水的数据图表资料，地的地理位置，气候形成的主要原因，地带性。

2、前行方向与外力作用的方向致，排除。沙丘的形成主要受风力作用的影响。结合沙漠地区流动沙丘形成的有关知识来分析，沙粒在风的吹送下沿迎风坡向上运动，在顶部附近堆积后在背风坡滑落。沙丘体两侧不对称，迎风坡凸出而平缓，背风坡凹进而陡峭，据此可知项正确。考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录►探究点三岩石的分类和相互转化岩石的分类考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录按成因分类形成种类特点岩浆岩火成岩炽热的岩浆冷凝形成侵入岩岩浆在地表以下冷凝形成的岩石。最常见的是花岗岩矿物结晶颗粒较大喷出岩岩浆喷出地表冷凝形成的岩石。常见的有流纹岩安山岩和玄武岩等矿物结晶颗粒较小，有的有流纹或气孔构造考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录按成因分类形成种类特点沉积岩成层堆积的疏松沉积物，经长期的岁月，沉积固结而成常见的有砾岩砂岩页岩和石灰岩等突出特征。

3、试题的思路主要是找依据。依据主要有基本的规律和原理，如判断高压控制地方的天气状况高压反气旋控制下以下沉气流为主，应为晴天。图中的信息点线面图例和文字等，如判断山脉或地形区的名称依据经纬度位置海陆轮廓及与相关地理事物的相对位置关系等信息确定。综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录基本的方法，如判断图中北半球等压线上点的风向按照“由高压指向低压，垂直于等压线”的要求作该点的水平气压梯度力，风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转。回答怎么样是否合理的问题。这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路主要也是找依据，主要从社会效益经济效益和环境效益等方面来分析。综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录常见地理事象的判断方法和依据综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录地理事象判断方法和依据季节在光照图上。

4、地区，如广西北海银滩和海南三亚亚龙湾海滩例•福建卷图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。读图，完成题。图该沙丘位于冲积扇洪积平原三角洲河漫滩考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是图考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录解析第题，注意审题干中“中游宽谷”的关键信息。冲积扇般位于河流出山口处，而洪积平原是指干旱地区山前地带由系列洪积扇不断扩大伸展组合而成的平原三角洲位于河流入海口处，因此，排除项。雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘是受流水作用和风力作用而形成的地貌。爬升沙丘来源于流水输沙，中游河谷的输沙量大，在枯水期河流水位下降，河漫滩大面积出露。在雅鲁藏布江中游的强风地段，大量沙质物在风力作用下向岸边推移，形成岸边山坡上的沙丘。考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录第题，由题干“爬升”可知，沙丘。

5、理岩为变质岩，图中甲为喷出岩，乙为侵入岩，具有层理构造和生物化石是沉积岩的突出特征丙类岩石为变质岩，岩浆岩只能由岩浆冷却凝固形成。表示内力作用的地壳运动。地壳运动包括水平运动和垂直运动通过垂直运动，地壳内部的岩层出露地表方法技巧判读地理过程示意图首先要了解题目所给的条件，明确过程示意图要表达的主题其次要观察图中的箭头指向，理清逻辑关系。有的过程示意图中有许多方框空着，需要补全才能符合逻辑关系。判读这类图，先要在头脑中回想相关地理事物的形成或演变过程，再根据图中箭头指向和已知框中提供的有效信息，从最简单最有把握的方框入手，找出突破点，理顺关系完成各框后，再利用所掌握的概念原理规律等将所有方框和箭头验证遍，以确保答案的正确性。判断关联图，不能陷入“迷宫”，而应立足高处，居高临下，从整体宏观的角度来理清地理事物之地理事物或现象的判定，解答这。

6、植被类型的指示作用，典型动物的指示作用地形类型等高线分布特征海拔在米以上，等高线密集，坡度较陡，多为山地海拔在米以上，表面平坦，边缘陡峻，为高原四周高，中间低，为盆地海拔在米之间，多为丘陵，海拔在米以下，为平原板块位置板块的消亡边界多高大山脉，如安第斯山脉喜马拉雅山等河流水系特征向心状水系为盆地，山脉则往往为分水岭综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录地理事象判断方法和依据河流流向地形地势河流流向和等高线凸出的方向相反，河流从地势高处流向地势低处海陆状况河流由陆地流向海洋河流流量变化湖泊水库上游河流流量变化大，湖泊水库下游河流流量变化小农业区位是否合理地价和单位面积产值，农业生产特征需水量对运输需求的迫切性，地势起伏状况工业区位是否合理影响工业区分布的主要因素导向型环境因素污染类工业区位是否合理，工业区和生活区距离是否适当。

7、有层理构造，常含化石。化石是判断地质年龄和研究古地理环境的珍贵资料变质岩由于岩石存在的条件，如温度压力等产生变化，岩石原先的结构矿物成分等发生变化而形成石灰岩变质形成的大理岩，砂岩变质形成的石英岩，页岩变质形成的板岩等多具有片理构造理解岩石的相互转化和岩石圈的物质循环时，要把握以下几点岩浆岩只能由岩浆冷却凝固而成，不可能由其他类岩石转化而来。岩浆岩沉积岩可转化为变质岩，变质岩也可能重新变质。岩浆岩变质岩可以转化为沉积岩，沉积岩受外力作用变为碎屑物质在低处沉积后固结成岩可重新成为新的沉积岩。各类岩石均可重熔成为岩浆。考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录例读图，完成下列问题。图图中体现出的地理过程是沉积岩的形成过程变质岩的形成过程岩浆的冷却凝固过程岩浆岩的形成过程考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录解析从图中可以看出，与岩浆接。

8、讲营造地表形态的力量第讲山地的形成与河流地貌的发育第五章地表形态的塑造返回目录单元考情实录三年考情最新考纲年年年地壳物质循环未考浙江卷江苏卷，上海卷地表形态变化的内力作用山东卷，江苏卷，上海卷，浙江卷，广东卷，海南卷山东卷，江苏卷，上海卷北京卷，上海卷，广东卷，海南卷返回目录单元考情实录三年考情最新考纲年年年地表形态变化的外力作用新课标全国卷，北京卷，上海卷，广东卷北京卷，安徽卷，福建卷，广东卷新课标全国卷Ⅱ，北京卷，天津卷，山东卷，江苏卷，上海卷，浙江卷，福建卷，广东卷，重庆卷，四川卷地表形态对聚落和交通线分布的影响北京卷北京卷北京卷，天津卷，广东卷，海南卷第讲营造地表形态的力量考点互动探究综合能力提升基础自主梳理第讲营造地表形态的力量内力作用能量来源来自地球，主要是放射性元素衰变产生的热能。表现形式地壳运动是塑造地表形态的主要方式。

9、部分的石灰岩在定的温度压力条件下，发生变质形成大理岩。考点互动探究第讲营造地表形态的力量返回目录典图判读地理过程示意图的判读典例精析年月，“中国丹霞”被正式列入世界遗产名录。图中，图为广东丹霞山地貌景观，图为地质循环示意图。图示山体主要是红色砂砾岩，看去似赤城层层云霞片片，古人取其“色如渥丹灿若明霞”之意，称之为丹霞山。读图，回答题。综合能力提升第讲营造地表形态的力量返回目录图综合能力提升第讲营造地表形态的力量返回目录图所示的岩石类型形成的地质作用对应于图中的根据图推断，下列有关说法正确的是大理岩属于甲类岩石乙类岩石具有层理构造和生物化石丙类岩石能形成岩浆岩属于内力作用综合能力提升第讲营造地表形态的力量返回目录综合能力提升第讲营造地表形态的力量返回目录题号答题思路标准答案红色砂砾岩为沉积岩，沉积岩是由沉积物固结成岩而形成，符合题意的为。

10、的发育返回目录答案南依据河口附近的沉积岛主要分布于河口南岸，说明河流受地转偏向力影响向左偏。依据从等高线的弯曲特点判断出该处河床比两侧高。成因过度开垦导致水土流失严重地形平坦，流速减缓，泥沙容易沉积。措施加强对上游植被的保护植树造林退耕还林上游选择适当的位置建水库，调水冲沙。考点互动探究第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录解析第题和第题前半问属于地理事象判断类型设问。第题，根据河口附近的沉积岛主要分布在河口南岸，判断河口左岸以侵蚀作用为主，右岸以堆积作用为主，受地转偏向力影响向左偏，故图示区域位于南半球。第题，读甲处等高线分布，可以看出河床比两侧地区高，故判断此处为“地上河”。联系黄河下游地上河形成的原因和治理措施，进行知识迁移，回答该处“地上河”的成因和防止其进步发展应采取的措施。考点互动探究第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录。

11、按照地壳运动的方向和性质，可以将其分为和两种类型。变质作用岩石在定的温度压力下发生变质。般发生在，不能直接塑造地表形态。岩浆活动岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表。返回目录基础自主梳理内部水平运动垂直运动地壳深处第讲营造地表形态的力量结果形成大陆与洋底山脉与盆地等，奠定了地表形态的基本格局，总的趋势是使地表变得。二外力作用能量来源来自地球外部，主要是。返回目录基础自主梳理高低不平太阳辐射能表现形式第讲营造地表形态的力量基础自主梳理返回目录外力作用概念对地貌的影响风化作用在温度水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石发生，形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒产生的岩石碎块或砂粒堆积在原地，为其他外力作用创造了条件侵蚀作用水冰川和空气等在运动状态下对地表岩石及其风化产物进行破坏常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成搬运作用风化或侵蚀作用的产物在。

12、工业区和生活区是否设置卫生防护带，占用农田情况综合能力提升第讲山地的形成与河流地貌的发育返回目录地理事象判断方法和依据交通区位是否合理地形气候水文等自然要素，连接两地的必要性，和整个交通运输网的关系，能否促进沿线城镇经济发展，对沿线环境的影响港口区位是否合理自然因素陆域条件地形平坦，水域条件港阔水深经济因素腹地是否广阔，依托城市商业中心区位是否合理交通最优原则和市场最优原则国家地形区山脉河流或城市分布经纬网定位，主要经纬线及附近的地理事物，海陆位置定位法，区域轮廓定位，地理景观定位，文字资料定位，图例注记定位应用提升读图，回答下列问题。图本区位于南北半球，判断的依据是什么同学从图中分析出河流甲处形成了“地上河”，该同学的判断依据是什么试分析该处“地上河”的主要形成原因，并指出防止其进步发展的相应措施。综合能力提升第讲山地的形成与河流地。

参考资料：

[1]【高考复习方案高考地理复习第9章农业地域的形成与发展课件新人教版（第93页，发表于2022-06-24）

[2]2016版高考地理一轮复习区域地理第二章中国地理第2讲常考的7个中国微观地区课件鲁教版（第65页，发表于2022-06-24）

[3]2016版高考地理一轮复习区域地理第二章中国地理第1讲中国的主要地区课件鲁教版（第56页，发表于2022-06-24）

[4]【高考复习方案高考地理复习第3章地球上的大气课件新人教版（第196页，发表于2022-06-24）

[5]2016版高考地理一轮复习区域地理第一章世界地理第2讲常考的13个世界微观地区课件鲁教版（第79页，发表于2022-06-24）

[6]2016版高考地理一轮复习第二单元微专题一人地关系思想的演变课件鲁教版必修3（第100页，发表于2022-06-24）

[7]2016版高中政治第四单元认识社会与价值选择单元小结以题串知课件新人教版必修4（第17页，发表于2022-06-24）

[8]2016版高中政治第一单元第二课我国公民的政治参与课件新人教版必修2（第45页，发表于2022-06-24）

[9]2016版高中政治第一单元第二课文化对人的影响课件新人教版必修3（第36页，发表于2022-06-24）

[10]2016版高中政治第一单元第一课文化与社会课件新人教版必修3（第43页，发表于2022-06-24）

[11]2016版高中政治第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课件新人教版必修2（第48页，发表于2022-06-24）

[12]2016版高中政治第一单元生活智慧与时代精神课件新人教版必修4（第82页，发表于2022-06-24）

[13]2016版高中政治第一单元生活智慧与时代精神单元小结以题串知课件新人教版必修4（第17页，发表于2022-06-24）

[14]2016北师大物理八下第九章第2节《滑轮》课件（共26张PPT）（第26页，发表于2022-06-24）

[15]八年级数学上册第21课时等腰三角形课件1（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24）

[16]八年级数学上册第7课时多边形的内角和课件（新版）新人教版（第17页，发表于2022-06-24）

[17]八年级数学上册第42课时分式的乘除课件1（新版）新人教版（第15页，发表于2022-06-24）

[18]八年级数学上册第15课时角的平分线的性质课件1（新版）新人教版（第15页，发表于2022-06-24）

[19]八年级数学上册第47课时整数指数幂课件2（新版）新人教版（第18页，发表于2022-06-24）

[20]八年级数学上册第19课时画轴对称图形课件（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24）