的项是桥响犬遥吠，庭空人散眠。许浑夜归于卯桥村舍炉火照天地，红星乱紫烟。李白秋浦歌寒树鸟初动，霜桥人未行。刘禹锡途中早发鹤鸣楚山静，露白秋江晓。柳宗元与崔策登西山阅读下面这首唐诗，然后回答问题。漫成首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。鉴赏这首诗写夜泊之景。诗人写月夜，不从空中之月写起，而写水中月影“江月”，开始就抓住江上夜景的特色。“去人只数尺”是说月影靠船很近，“江清月近人”，它同时写出江水之清明。江中月影近人，画出了“江天色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的江间月夜美景，境界是宁静而安谧的。第二句写舟中樯竿上挂着照夜的灯，在月下灯光显得冲淡而柔和。桅灯当有纸罩避风，故曰“风灯”。其时江间并没有风，否则江水不会那样宁静，月影也不会那样清晰可接了。二句似乎都是写景，但读者能够真切感到个未眠人的存在第句已点出“人”字，这就是诗人自己。从“江月”写到“风灯”，从舟外写到舟内，由远及近。然后再写到江岸，又是由近移远。由于月照沙岸如雪，沙头景物隐略可辨，夜宿的白鹭屈曲着身子，三五成群团聚在沙滩上，它们睡得那样安恬，与环境极为和谐同时又表现出宁静的景物中有生命的呼吸。这和平境界的可爱，唯有饱经丧乱的不眠人才能充分体会。诗句中洋溢着诗人对和平生活的向往和对于自然界小生命的热爱，这与诗人忧国忧民的精神是脉相通的。诗人对着“沙头宿鹭”，不禁衷心赞美夜的“静”美。由于他与自然万类息息相通，这“静”与“深林人不知，明月来相照”王维竹里馆的寂静幽独该有多少不同。忽然船尾传来“拨剌”的声响，使凝神睇视着的诗人猛地惊醒，他转向船尾，只见波光粼粼的水面上跃起条大鱼，在夜空中画了条若隐若现的弧线后，又潜入水中。诗的前三句着力刻画都在个“静”字，末句却写动写声，似乎破了静谧之境，然而给读者的实际感受恰好相反，以动破静，愈见其静以声破静，愈见其静。与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”王籍入若耶溪有异曲同工之处。这是陪衬的手法，适当把对立因素渗入统的基调，可以强化总的基调。这是诗画音乐都常采用的手法。诗的末两句分写鸟鱼，动静，相反相成，抓住了江上月夜最有特点同时又最富于诗意的情景，写得逼真亲切而又传神，可见诗人体物之工。此诗乍看上去，四句分写月灯鸟鱼，各成景，不相联属，确是“句绝”。然而，诗人通过远近推移动静相成的手法，使舟内舟外江间陆上物与物情与景之间相互关联，浑融体，读之如身历其境，由境会意。因而决不是什么“断锦裂缯”胡应麟。“老去诗篇浑漫与”，从诗题“漫成”可知是诗人时得心应手之作，这种工致而天然的境界不是徒事雕章琢句者所能达到的。诗歌后两句是如何描写景物的请结合诗句简要赏析。答案诗人进行了生动的描写，白鹭蜷曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声，动静构成了江上月夜宁静的美景。精要点拨动静结合，是指在首诗中既有动态描写，又有静态描写。般有两种表现形式是以动写静，二是以静写动。动静结合，往往和衬托相关，动态和静态相互结合，相互映衬。以动写静或称“以动衬静”，动静结合。如王维山居秋暝中“明月松间照，清泉石上流”，皓月当空，青松如盖，是静景描写山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写。山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声，以动衬静，反衬出山中的宁静。贾岛题李凝幽居中“鸟宿池边树，僧敲月下门”，以响衬静，与王籍入若耶溪中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。以静写动，动静结合。如李白望庐山瀑布中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，借这形如香炉经日光照射而云蒸霞蔚紫烟缭绕的高大山峰，为壮美的瀑布制造阔大而神奇的背景，突出瀑布这主要景观，瀑布自“前川”奔泻而下，近看自然极有动感，然而诗人却在“遥看”，着“挂”字，便化动为静了，使得整个瀑流如玉帘垂空，又如白练高悬。第三句“飞流直下三千尺”，由静转动，极写瀑布悬空飞注势不可当的气势。细节描写阅读下面这首宋诗，然后回答问题。约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。鉴赏与人约会而久候不至，难免焦躁不安，这大概是每个人都会有的经验，以此入诗，就难以写得蕴藉有味。然而赵师秀的这首小诗状此种情致，却写得深蕴含蓄，余味无穷。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗歌前两句写景，描绘出幅江南夏雨图。梅雨季节，阴雨连绵，池塘水涨，蛙声不断，乡村之景是那么清新恬静和谐美妙。但是，“切景语皆情语”，诗人在这里并非为写景而写景，而是于景中寄寓了他独自期客的复杂思想感情。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集，表现乡村之景的清新静谧，又暗示了客人不能如期赴约的客观原因，流露出诗人对绵绵梅雨这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵，又是采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛，同时还折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。这两句诗分别从视觉和听觉两个方面，形象而真切地表现出在夜深人静之时，诗人独自期客而客人却始终没有出现时的独特心理感受。遍布乡村连绵不断的骤雨，此起彼伏不绝于耳的蛙声，本来十分和谐美妙，但令人懊恼的是这绵绵阴雨，阻挡了友人如约如鼓的蛙声，扰乱了诗人的心境。此时此刻，诗人多么希望友人风雨无阻如期而至，和他起举棋消愁。“有约不来过夜半”，这句才点明了诗题，也使得上面两句景物声响的描绘有了着落。与客原先有约，但是过了夜半还不见人来，无疑是因为这绵绵不断的夜雨阻止了友人前来践约。夜深不寐，足见诗人期待之久，希望之殷，至此，似乎将期客不至的情形已经写尽，然而末句个小小的衬垫，翻令诗意大为生色。“闲敲棋子落灯花”，此句只是写了诗人个小小的动态，然而在这个动态中，将诗人焦躁而期望的心情刻画得细致入微。因为孤独人，下不成棋，所以说“闲敲棋子”，棋子本不是敲的，但用来敲打，正体现了孤独中的苦闷“闲”字说明了无聊，而在这个“闲”字的背后，隐含着诗人失望焦躁的情绪。人在孤寂焦虑的时候，往往会下意识地作种单调机械的动作，像是有意要弄出点声响去打破沉寂冲淡忧虑，这里的“闲敲棋子”，正是这样的动作。“落灯花”固然是敲棋所致，但也委婉地表现了灯芯燃久期客时长的情形，诗人怅惘失意的形象也就跃然纸上内心的悲切程度末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色，表现了伤心之情就像那无边无际的山水样悠远绵长，融情于景，进步渲染了悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。阅读下面这首诗，然后回答问题。客意金元好问雪屋灯青客枕孤，眼中了了注见归途。山间儿女应相望，十月初旬得到无注了了了然，清楚。请简要赏析这首诗运用的主要表现手法。答案虚实结合以虚写实。诗歌第句是“实”，写身处寒冷屋内面对昏暗灯火孤枕难眠的情形后三句是“虚”，写想象中仿佛看见了回乡的路，看见儿女们在山间眺望，听到了他们在计算归期。拓展了诗歌意境，使“客意”表现得更加含蓄而深沉。辽宁阅读下面这首元散曲，然后回答问题。正宫塞鸿秋浔阳即景周德清长江万里白如练，淮山数点青如淀江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿字来如线。注周德清，号挺斋，高安今属江西人。淀蓝靛，蓝色染料。请各举例说明这首散曲运用的三种修辞手法。答案比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上字排开的飞鸿比作条线等。对偶，如二两句对偶，三四两句对偶，五六两句对偶等。比拟，如说新月“学”扇。阅读下面这首宋词，然后回答问题。浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂上竹，落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。本词在结构上颇具匠心，请结合全词分析其结构特点。答案本词的结构颇具匠心上下片均为前两句写景，后句由景入情。上片写远景，极尽空间寥廓之感下片写近景，抒发时光流逝之慨。这样的布局谋篇，把作者的乡愁表现得淋漓尽致。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。京口陆龟蒙江干古渡伤离情，断山零落春潮平。东风斜峭客帆远，落叶夕阳天际明。战舸昔浮千骑去，钓舟今载翁轻。可怜宋帝注筹帷处，苍翠无烟草自生。注宋帝南朝宋武帝刘裕。请简要赏析“苍翠无烟草自生”句。答案这句运用反衬以乐景写哀情手法，以茂盛生长的野草来反衬古渡口的空寂荒凉，寄托了诗人对历史兴亡的惋惜与无奈之情。湖南阅读下面这首古诗，然后回答问题。桃夭诗经桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。注归出嫁。草木果实繁盛硕大的样子。蓁蓁ē草木茂盛的样子。本诗在章法结构上采用了的形式。解析本题考查诗歌的章法结构。联系诗经的文学常识和教材中学过的采薇，很容易答出“重章叠句”。诗经中每段开头采用相同或相近的句式，只是更换个别的字，叫作重章叠句。重章叠句请从比兴手法运用的角度赏析全诗。解析本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。通过注释可知这是首祝贺姑娘出嫁的诗。第章以鲜艳的桃花比喻新娘的年轻姣美，并祝福她建立个和美的家庭。第二章以桃花开后，自然结果，比喻新娘早生贵子。第三章以桃叶的茂盛比喻新娘的家族兴旺。全诗三章，每章都以桃起兴，继以花果叶作比喻，极有层次。答案以“桃之夭夭”起兴，通过铺垫和渲染，热烈而真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。以桃设比，通过对桃花桃实桃叶的描写，在赞美新娘美丽贤淑的同时，从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦子孙繁衍家族兴旺联想巧妙，形象鲜明，意趣盎然。阅读下面两首诗，然后回答问题。人日注思归隋薛道衡入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。蜀道后期唐张悦客心争日月，来往预期程。秋风不相待，先至洛阳城。注人日正月初七。薛诗的三四句与张诗的三四句在写法上有何异同试作比较分析。答案相同点都使用了对比反衬的手法，薛诗以人与雁对比，张诗以人与秋风对比，都突出了游子归家之晚，抒发了对家乡亲人的思念之情。不同点张诗还用拟人手法把无情的秋风人格化，借抱怨秋风先至，含蓄委婉地抒发不能及时回家的烦恼之情。三综合题组阅读下面这首宋词，然后回答问题。渔家傲王安石灯火已收正月半，山南山北花撩乱。闻说洊亭新水漫，骑款段，穿云入坞寻游伴。却拂僧床褰素幔，千岩万壑春风暖。弄松声悲急管，吹梦断，西看窗日犹嫌短。注本词写于作者变法失败罢相后归隐金陵时期。款段马行迟缓的样子。褰撩起。请分别简要概括本词上下片的内容。答案上片写春游山中，下片写昼寝山寺。词的下片运用了哪些手法分别有什么表达效果答案夸张。以“千岩万壑”极写春色无边，表现享受春光的喜悦。比喻。将松涛声比成急促悲鸣的管乐之声，形象生动，暗示作者所处的环境。对比。以“千岩万壑春风暖”与“弄松声悲急管”的对比，暗示了身处顺境与逆境时的不同心情。虚实结合。“千岩万壑春风暖”“弄松声悲急管”虚写梦境，“西看窗日”实写梦醒，虚实结合，写出眼前的无奈。本词中作者的心情有着怎样的变化请结合作品内容简要分析。答案山花烂漫，春风和煦，作者心闲意静，不禁沉醉其中但是美好的春色也不能完全让他忘怀现实，只得昼寝僧床，排遣苦闷然而好梦