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项目实施愿景符合阜宁县职业技术教育中心总体规划原则年对学校汽车运用与维修实训基地进行了整体规划,年基本完成了工程。
根据我校第“十二五”发展规划详细制定了我校下个五年的发展目标和远景规划。
二资源整合,优化专业结构二期工程的建设,将新校区进行集中管理,能够充分发挥我校的人力资源优势,优化专业结构,降低运行成本。
综上所述,本项目建设是十分必要的。
二期工程目标及实施保障二期工程目标通过二单位工程或不同专业工程的工作内容进行分别招标,分别发包给不同性质的承包商。
由于工作内容的单化,可以吸引更多有资格的投标人参加投标,有助于业主取得有竞争性价格的合同而节约投资。
另外,业主直接参与各个阶段的实施管理,可以保障项目的建设顺利实施。
当然,这也同时要求业主有较强的项目管理能力。
何种发包方式最适合项目的目标,取决于项目的性质和复杂程度投资来源业主的技术和管理能力。
由于本项目包括内容繁多专业性要求较强,较为复杂,因此采用单项工作内容发包方式较为适合。
招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。
具备编制相关招标文件和标底组织开标评标的能力的业主可以自行招标凡不具备条件的业主委托具有相应资格证书的建设工程招标代理机构代理招标。
本项目的业主拟委托招标。
招标方式比选招标方式可分为公开招标邀请招标两大类型。
公开招标公开招标又称无限竞争性招标,是指招标单位通过报刊广播电视等新闻媒体发布招标广告。
凡具备相应资质,符合投标条件的单位不受地域和行业限制均可以申请投标。
这种招标方式的优点是业主可以在较广的范围内选择承包实施单位,投标竞争激励,因此有利于将工程项目的建设任务交予可靠的承包商实施,并取得有竞争性的报价。
但其缺点是,由于申请投标人的数量多,般要设置资格预审程序,而且评标的工作量也较大,因此,招标的时间长费用高。
因此通过大型工程的项目的施工采用公开招标方式选择实施单位,尤其是使用世界银行亚洲开发银行等国际金融机构贷款建设的工程项目,都必须按照规定通过国际或国内公开招标的方式选择承包商。
邀请招标邀请招标亦称有限竞争性招标,是指业主向预先选择的若干家具备相应资质符合投标条件的单位发出邀请函,将招标工程的情况工人范围和实施条件等做出简要说明,请他们参加投标竞争,被邀请单位同意参加投标后,从招标单位获取招标文件,并按规定要求进行投标报价。
邀请招标对象是项目法人对资质信誉技术水平过去承担过类似工程的实施经验管理能力等方面比较了解,信任他有能力完成所委托任务的单位。
为了鼓励招标竞争性,邀请对象的数目不少于家为宜,与公司招标比较,邀请招标的优点是简化了招标程序不需要发布招标广告和设置资格预审程序,因此,可节约招标费用和缩短招标时间而且由于对投标人以往的业绩和履约能力比较了解,减小了合同履行过程中承包方违约的风险。
尽管不设置资格预审程序,为了体现投标人在投标书内报送表明其资质能力的有关证明材料,作为评标是的评审内容之。
邀请招标的缺点是投标竞争的激烈程序相对较差,有可能提高中标的合同价。
另外在邀请对象中也有可能排除了些技术上或报价上有竞争力的实施单位。
本项目拟采用的招标方式说明本项目拟采用单项工作内容发包方式,针对不同的单项工程应采有不同的招标方式。
具体说明如下勘察设计监理,拟采用邀请招标方式。
建筑安装工程拟采用公开招标方式,这样业主能取得有竞争力的合同附工程招标基本情况表内容招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建安工程监理设备重要材料其它第章投资估算及资金来源投资估算的依据本项目总投资包括建筑工程费设备购置安装费其他基建费不可预见费等内容,参照当地实际建筑投资定额,依据发改委和建设部联合颁布的建设项目经济评价方法与参数三中的新建项目评价方法进行投资估算。
编制依据如下各专业设计提供的有关单项工程量,新改建规模基础设施设备及安装工程建筑工程安装工程造价参照阜宁县造价及近期同类型建筑等级标准和结构形式平均造价确定,有特殊功能要求的建筑物,其造价可按实际情况适当提高设备购置及安装按近期国内外设备现行市场价格水平估算有关费率选取参照项目建设工程投资估算编制规定。
投资估算项目投资与资金筹措本项目总投资万元。
总投资万元,年计划投资万元,年计划投资万元。
工程投资估算表单位万元序号投资项目规格单位数量单价元金额万元备注汽修专业实训教学楼土建装饰工程水暖安装工程电气动力安装二其他投资整体喷漆房个室外管网含变压器室外停车场道路项目其他费用合计资金管理建设资金要确保专款专用,封闭运行。
按照国家对项目资金使用的有关规定对本项目资金进行严格管理。
建立健全各种规章制度,实行专户存储,专人专账管理,单独核算。
本项目建设期年,保证项目建设中资金畅通。
资金筹措项目所需资金共计约万元,项目所需资金全部由建设单位自筹解决。
第章项目经济社会效益评价本项目是用于文化教育事业建设的项公共工程,是事业性和公共性设施的统体,该项目的建成,完善了学校教育教学的生活设施,改善了办学条件,可进步巩固职业技术教育成果,符合社会发展的要求效益评价预期目标本项目实施后,预期目标,将有效解决阜宁职教中心学校汽车培训与维修专业教学实训用房紧张问题,改善了校园整体环境,为培养汽修专业人才奠定了坚实的基础。
经济效益分析实训教学楼建成后,为学校的实训基地的完善创造了良好条件,促进了校企合作办学,为企业创造定的经济效益,学校也从中受益。
社会评价本项目的性质属于公共性建设项目,其积极意义在于社会效益超过项目本身的经济效益,社会影响持久而深远。
二期项目完成后,将形成个以高职教育为主,中职教育和教育为辅,兼顾社会培训的规模适度结构合理特色鲜明的高职学校。
适应阜宁县及呼包鄂地区经济快速发展的需要。
学校高标准建成后,使教育结构更加合理,形成职教规模的良性发展。
在提高升学率,减轻社会就业压力的同时,将向社会有关行业的技术水平不断提高和发展,形成企业和教职事业的互动,对盐城阜宁县经济的腾飞起到巨大的推动作用。
学校技术人员密集投资和消费数额巨大,有无污染,将会对该区域的建设和发展起到技术支撑经济拉动和环境美化的作用,必然形成良性互动,其环境效益也是明显的。
第章结论可行性结论“科教兴国”是我国的基本国策之,改革开放以来,我国高等教育事业有了很大发展。
如何更加主动地适应社会主义市场经济,协调市场经济法则与职业高等教育运行机制的矛盾,仍将是今后个相当长的时期职业高等教育改革的重要任务。
本项目的实施进步加快了阜宁县职业技术教育中心改革与发展的步伐,提高了学校的综合实力,是规模效益和办学效益更高二是使结构布局体制更加合理三是教学水平和办学水平更高四是具有符合中国实际的现代教育思想和教育观念。
也是全面贯彻落实“科教兴国”战略的个重要举措,其意义十分深远。
本项目突出了教学功能的主导地位和现代化职业院校新的时代特征和时代风貌,总体布局较合理,采用的技术较先进成熟可靠,基础设施适度超前,并为学校今后发展留有较大的空间,可操作性较强,总体方案可行。
本项目的实施为教育产业化的培育和发展奠定了坚实的基础,为教育更好地适应社会主义市场经济的发展创造了良好的条件,经济效益社会效益生态环境效益较好,市场竞争力较强,发展前景看好。
利用项目基金,建设座设施齐全的现代化汽修专业实训教学楼,必然改善阜宁经济技术学校教学专业实训和办公条件,美化校园环境。
相信在县领导的支持下,在教育局和学校各级领导和相关人员的努力下,阜宁职教中心教学质量会有显著的提高。
通过对阜宁县职业技术教育中心二期工程项目的经济性技术性社会性论证。
认为阜宁县职业技术教育中心二期工程项目在二期工程投资来源上完全可行技术上可能财务评价具有合理性社会效益将远大于经济效益。
二期工程的建设,使学校内部的教育资源得到有效的利用,项目非常具有可行性。
建议主动做好各项前期准备工作,使项目能如期开工。
通过招投标择优选定承包商,做好合同管理及协调工作,在项目实施过程中注意对质量工期建设成本进行全过程的动态控制,设计单位应严格按国家强制性标准规范的要求设计,尽量减少设计变更,如果对设计进行变更,必须按照国家的规定和合同约定的程序进行,并考虑其对建设成本及工期的影响。
建议采用组织措施经济措施技术措施和合同措施,按照经济性原则全面与全过程原则责权利相结合原则政策性原则,各类人员共同配合,实现由分项工程分部工程单位工程整体工程整体纠正和控制工程造价的偏差,确保工程质量,使建设工程按时按质完成并投入使用,防止实际投资超投资估算。
项目区应单独圈定施工室,应在不影响正常教学的前提下组织施工。
该单位应与交通城管环卫等部门协调配合,确保施工不影响交通。
施工完毕后,垃圾及时清运。
“百年大计,质量为本”。
科学的设计优质的建材,还需要严谨施工,施工方必须严格按施工规鉴定所。
校园环境优美,景色怡人,是莘莘学子求学深造的理想场所。
近年来,在县委县政府和教育主管部门的正确领导和关心支持下,学校坚持“德育为首教学中心精致管理技能提升就业出路培训服务”的办学思
