结构的否定形式是在动词后面加。如含有结构的陈述句变般疑问句时,是将提到主语前面,且肯定回答为,主语人称代词,否定回答为,主语人称代词。如句型结构，根据主语变成相应。练练他打算上表演课。否定句般疑问句肯定回答，否定回答，划线句提问导学案知识点导学动词原形运用根据各题后括号内的要求完成下列各题，每空词含缩略形式。用代替改写句子用改写句子改为否定句改为般疑问句并作肯定及否定回答其他表示将来时的结构句型与的结构为下个月会有运动会。现在进行时表将来表位移动词表示非位移动词,等都可以用进行时表示将来。公车要来了。会议十分钟后结束。导学案知识点导学般现在时表将来表示时间上已经确定或安排好的事情可以用现在时表将来。,什么时候上课十分钟后。导学案知识点导学指导先读懂这些句子的意思。根据生活常识来进行推测，将职业与相关的活动相连。教育这位老人受的教育不超过年。我弟弟想成为名演员。我朋友想成为名工程师。她打算学习数学。他打算参加表演课程。我想成为名科学家。我打算学习科学。我妹妹想成为名学校教师。她打算学习教育学。他们打算每天训练。这些男孩子们想成为足球运动员。我和我的朋友想成为歌唱家。我们打算参加歌唱课程。他打算上所烹饪学校。我的表弟想成为名厨师。我打算买辆跑车。我想成为名赛车手。,!这位老人受的教育不超过年。我弟弟想成为名演员。我朋友想成为名工程师。她打算学习数学。他打算参加表演课程。我想成为名科学家。我打算学习科学。我妹妹想成为名学校教师。她打算学习教育学。他们打算每天训练。这些男孩子们想成为足球运动员。我和我的朋友想成为歌唱家。我们打算参加歌唱课程。他打算上所烹饪学校。我的表弟想成为名厨师。我打算买辆跑车。我想成为名赛车手。,!药医学作药讲时,是不可数名词。吃药吃点药多喝些水。指导首先，阅读对话，理解对话的大意。然后，根据上下文的问句及答语来确定空格处的意思。最后，确定空格处恰当的单词形式及时态。来引导个时间状语从句,意为“当你长大后”。由问句可知本句是回答上句的长大要从事什么职业。职业,意思是想要从事的职业。分析句子结构可知空格处应为副词,句意“你打算怎样做”,故应填。本句是般将来时态分析句子结构可知空格处应是词。由答语“我打算去伦敦学习”,可知所问是学习的地点,且时态为般将来时态,故应填,。由答语“我打算明年九月开始”，可知所问是开始的时间,故填。问句中的动词是可知答语中也应用来回答。由上句得知去伦敦学习,后接动词原形。全品听课手册邮寄发送探究过去式寄给人物短语归纳派人去做事派人去请发射开除，解雇。活学活用她派人去请医生了。他送给了我个礼物。文章论文指导本题要求同学们根据自己的实际情况,先填写出自己打算成为什么职业的人打算在哪里工作打算如何做打算什么时候开始。然后，就这四个方面与伙伴进行讨论。重排下列句子,成为段完整的对话。,全品学案听课手册单元语法聚焦三翻译词组十分努力学习数学搬到地完成高中及大学学业赛车手去烹饪学校上表演课听起来困难把物寄给人导学案三翻译词组十分努力学习数学搬到地完成高中及大学学业赛车手去烹饪学校上表演课听起来困难把物寄给人考考你！分钟自读，准备完成补全句子你长大后想做什么我想成为名工程师。你打算如何做我打算非常努力地学习数学。根据课本内容，完成下列句子。你想去哪里工作我打算搬到上海。你打算从什么时候开始我打算读完中学和大学后开始。学院大学高等专科学校综合性大学高等学府上大学详情请参看全品听课手册结构表示打算计划做事或即将发生事。如打算计划做事,即将发生事后接动词原形,其中根据主语的不同变成相应的,或。如结构的否定形式是在动词后面加。如含有结构的陈述句变般疑问句时,是将提到主语前面,且肯定回答为,主语人称代词,否定回答为,主语人称代词。如句型结构，根据主语变成相应。练练他打算上表演课。否定句般疑问句肯定回答，否定回答，划线句提问导学案知识点导学动词原形运用根据各题后括号内的要求完成下列各题，每空词含缩略形式。用代替改写句子用改写句子改为否定句改为般疑问句并作肯定及否定回答其他表示将来时的结构句型与的结构为下个月会有运动会。现在进行时表将来表位移动词结构的否定形式是在动词后面加。如含有结构的陈述句变般疑问句时,是将提到主语前面,且肯定回答为,主语人称代词,否定回答为,主语人称代词。如句型结构，根据主语变成相应。练练他打算上表演课。否定句般疑问句肯定回答，否定回答，划线句提问导学案知识点导学动词原形运用根据各题后括号内的要求完成下列各题，每空词含缩略形式。用代替改写句子用改写句子改为否定句改为般疑问句并作肯定及否定回答其他表示将来时的结构句型与的结构为下个月会有运动会。现在进行时表将来表位移动词表示非位移动词,等都可以用进行时表示将来。公车要来了。会议十分钟后结束。导学案知识点导学般现在时表将来表示时间上已经确定或安排好的事情可以用现在时表将来。,什么时候上课十分钟后。导学案知识点导学指导先读懂这些句子的意思。根据生活常识来进行推测，将职业与相关的活动相连。教育这位老人受的教育不超过年。我弟弟想成为名演员。我朋友想成为名工程师。她打算学习数学。他打算参加表演课程。我想成为名科学家。我打算学习科学。我妹妹想成为名学校教师。她打算学习教育学。他们打算每天训练。这些男孩子们想成为足球运动员。我和我的朋友想成为歌唱家。我们打算参加歌唱课程。他打算上所烹饪学校。我的表弟想成为名厨师。我打算买辆跑车。我想成为名赛车手。,!