2016年宝鸡市中考思想品德复课研讨会资料反思促发展交流谋共赢（共55张PPT）

本套试题以“大美中国”为明线设计了“为大美中国点赞”系列主题教育活动，通过“铸道德之魂”“行法治之路”“崇和谐之道”“圆小康之梦”四个板块，将道德法律国情三大部分的内容有机地融合在起。

暗线设计遵循“四个全面”的战略布局，关注大潮流，唱响主旋律，导向明确，立意深远。

年宝鸡市思想品德中考研讨会不断创新新题型，丰富试卷内容本套试卷第道选择题，利用结构图表的形式考查学生对基础知识框架的建构，体现了命题对学生学习方式的关注。

探究性学习题型非选择题题重在考查学生的四大能力即提取信息分析问题概括表达知识迁移，引导学生深度思考，侧重对学生思维过程的考查。

试题的创新之处项目城市城市二城市三满分平均分整卷难度年延安宝鸡商洛三市思想品德与历史合卷平均分年宝鸡市思想品德中考研讨会小题大题生均分得分率生均分得分率生均分得分率生均分得分率生均分得分率生均分得分率我市学生主观题得分情况抽样调查结果分析本次共抽查样卷份，约占总额的年宝鸡市思想品德中考研讨会年宝鸡市思想品德中考研讨会见贤思齐陕西蓝田王顺山石雕上，刻有典故前汉文帝生母薄太后，帝奉养无怠。

母常病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝勿进。

这典故对你有何启示分本题考生之所以失分，是因为把关注点集中在文字表面，没有按“启示”的要求审视材料，没有将材料中表象与教材所学法律知识有机的结合起来，导致答案与题目的主旨立意相去甚远，因而失分较多。

得分率较低的几道问题简析严格执法全民守法思想品德课上，老师为同学们展示了下列两幅图片请你运用所学知识，分别对上面两幅漫画进行分析。

分年宝鸡市思想品德中考研讨会这道试题的主体材料是两幅漫画，要求考生分别对漫画进行分析。

理解漫画的寓意，发掘其所蕴含的有效信息就尤为重要。

漫画是个笼子罩着枚公章，罩子顶上标着“法律”的字样。

看到这幅漫画，应该很快想到“把权力关到法律的笼子里”，答出“要依法行政”等就容易了。

但许多考生眼睛只盯着公章，没有将其与“权力”联系起来，做出“政府公章的权限在法律之下，惩治腐败”“法律管着政府公章，政府要用，要向人民法院申请”等答案，让人啼笑皆非。

年宝鸡市思想品德中考研讨会漫画是个中学生上网的画面，其主旨信息出现在两个对话框中。

电脑对话框中显示的是互联网用户账号名称管理规定，强调不得有暴力凶杀等字样，这位网民想把自己的网名改为“教你做炸弹”，明显违背了“规定”，起网名是公民的权利，但必须坚持“依法行使权利”“正确行使权力”。

但许多考生把思维停留在对话框的表象上，做出了“不得用有暴力凶杀恐怖或教唆犯罪的网名”“法律要求做的必须做”“必须遵守互联网用户账号名称管理规定”“不能触犯法律”等。

这些说法都没错，但不是所需要的答案。

年宝鸡市思想品德中考研讨会题圆小康之梦从严治党习近平总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。

结合所学知识，谈谈对总书记这句话的理解。

分此题的答案应该围绕“树立崇高理想”“理想的作用”等展开。

但部分考生没有围绕“理想”思考，将总书记的话理解为“党的性质”，或中国共产党的地位，做出了“体现了立党为公执政为民”“中国共产党始终代表最广大人民的根本利益”“中国共产党的执政宗旨是全心全意为人民服务”等，有的考生把原题抄了遍有些考生曲解了讲话的意思，做出了“体现了共同富裕的根本原则”。

反映出学生的审题能力较差。

年宝鸡市思想品德中考研讨会按理说考生经过了系统的时政复习，手头又带有资料，这个问题应该答得最好，其实则不然，在整套试题中得分率最低。

究其原因，主要是对试题的理解出现了失误。

许多考生把“成就”当做举措，如列举“嫦娥二号卫星飞向深空”等，许多考生只是抄了些时事资料中关于对外开放的条目，没有考虑到题目中的限定词举措。

有的考生没弄清时间区划，列举的是年前的举措。

深化改革年以来我国推出了系列全面深化改革扩大开放的举措。

请你列举其中两例。

不得照抄试题中的举措年宝鸡市思想品德中考研讨会年宝鸡市思想品德中考研讨会学生在答卷中反映出存在的主要问题基础知识不扎实，识记要求有漏洞。

审题能力不强，提取信息能力较弱，答题观点易错位。

答题用语不规范，不能用学科术语准确表述。

灵活运用知识能力弱，答题角度单，缺乏基本学科素养。

年宝鸡市思想品德中考研讨会反思我们的教学学生对本学科存在偏见，学习态度不够端正，家长及学校亦对思品学科不够重视，这是普遍存在的问题。

教师在教学过程中注重知识和方法的传授，对与义务义务权利人身权利政治权利姓名权肖像权名誉权隐私权经济权利合法财产所有权智力成果权财产继承权消费者的合法权益人身自由权生命健康权人格尊严权文化权利积极行使生命健康权关爱他人生命与健康关系做合格的消费者权利意识义务意识法律树立正确的消费观道德要求受教育权维护受教育权履行受教育义务公民正确行使权利，自觉履行义务国家依法治国年宝鸡市思想品德中考研讨会中国特色社会主义政治建设国家根本人民代表大会制政治制度基本方略依法治国含义意义基本要求重要环节依法行政有法可依有法必依执法必严违法必究核心依宪治国国家的根本大法具有最高法律效力公民行使权利履行义务依法渠道维护国家安全实现基本民族区域自治年宝鸡市思想品德中考研讨会关注经济发展感受身边的变化经济建设的成就“三步走”战略经济制度公有制经济集体经济国有经济非公有制经济地位作用地位作用地位作用国家政策基本经济制度确立的原因正确处理公有制和非公有制的关系基本分配制度共同富裕怎样实现共同富裕不同阶段，有不同内容“四个尊重”青年如何创业合理消费消费的变化树立正确的消费观念大众创业万众创新年宝鸡市思想品德中考研讨会国情世界舞台上的中国成就差距国家形象地位政治经济文化科技社会建设自身方面根本制度社会主义制度基本国情民族国情国家统人口资源环境国情科技教育国情社会建设小康社会和谐社会生态文明基本政治制度新型民族关系原则如何维护民族团结对策旗帜基本路线基本经济制度基本分配制度对外开放根本政治制度根本原则特点现状年宝鸡市思想品德中考研讨会例如关注易错，查缺补漏，强化跟进例如我国的根本制度我国的根本政治制度我国的基本政治制度我国的基本经济制度年宝鸡市思想品德中考研讨会提升四大能力提取有效信息的能力分析解决问题的能力概括与表达的能力知识迁移能力年宝鸡市思想品德中考研讨会训练学生的审题能力训练学生的解题能力培养学生找解决关键问题的“关键字，关键词”的能力培养学生分清设问分析问题的能力训练学生多角度回答问题的能力培养学生规范答题的习惯和能力年宝鸡市思想品德中考研讨会途径完成定量的模拟综合训练题，教师应对每种题型进行归纳整理，总结答题方法和技巧，形成比较适用的“答题模板”。

途径二每次月考模考结束之后，定要做扎实有效的试卷讲评，尤其注重对答题技巧和规律的点拨指导，提升学生的解题能力。

途径三不断强调纠正学生看错写错表达不清回答不完整和书写潦草不规范等系列存在问题。

年宝鸡市思想品德中考研讨会几种途径解题方法训练例如图表类解题方法“两看三比”两看看图表的标题看图表下的注释三比横向比对比同横栏，找出变化纵向比对比同纵栏，总结规律综合比横向纵向对比，概括内容年宝鸡市思想品德中考研讨会“自问自答”类，“设计问题”类题型解题方法该题型的答题关键是提出问题可以从以下角度考虑材料说明了什么造成该现象问题的原因是什么该现象问题的原因是什么针对材料反映的现象问题，该怎么办设计问题时，如果该问题还需要解答应考虑所设计问题的难易程度，判断这个问题是否是你能够解答的问题。

如果不能解答，就要放弃该问题的设计。

年宝鸡市思想品德中考研讨会例如审清设问能力训练方法培养学生学会转换设问的能力相比材料的转换，设问角度的转换相对简单。

其形形色色的设问角度归结起来也是“换汤不换药”。

具体可以划分为以下几类设问是什么哪些列举材料体现说明反映表明了什么谈谈对材料的认识理解评析启示感悟警示告诉我们了什么原因意义重要性做法等等。

在平时的教学中培养学生对材料及设问的转换能力是十分必要的。

年宝鸡市思想品德中考研讨会例如定位考点能力训练方法教师可以利用碎片化的时间对学生定位考点的能力进行强化训练。

比如，教师口述热点事件，让学生快速答出核心考点。

如习近平出席联合国成立周年系列峰会和平与发展我国的国际地位作用等中韩中澳自贸协定亚投行对外开放经济全球化和平与发展等等互联网科教兴国科技创新年宝鸡市思想品德中考研讨会三严三实党的领导依法治国等“精准扶贫”以人为本的科学发展观共同富裕全面建成小康社会舌尖上的安全僵尸肉消费者权益保护依法治国法律的作用特征等等宪法宣誓制度宪法的地位作用等等西藏自治区成立周年民族区域自治制度新型民族关系处理民族关系的基本原则等设问方向与答题内容模板设问方向答题内容模板道德品质方面自信自立自强不息孝亲敬长诚信尊重社会热爱集体具有责任感艰苦奋斗青少年健康成长珍爱生命明辨是非，自觉抵制不良诱惑预防违法犯罪，依法自律加强自我保护树立正确的价值观念树立理想，立志成才法制建设法律的特征法律的本质法律的作用权利与义务的关系依法治国社会主义法制建设生态文明建设方尊重和保护大自然人口资源环境的严峻形势国策战略科学发展观全面建成小康社会和谐社会年宝鸡市思想品德中考研讨会例基础知识最重要答题技巧不能少热点复习很关键查漏补缺有必要年宝鸡市思想品德中考研讨会风正潮平，诸君自当扬帆破浪。

任重道远，你我更须策马扬鞭。

谢谢！宝鸡高新中学刘隽年宝鸡市思想品德中考