1、挂在弹簧测力计下重多少牛。具体做法质量重力结论物体所受的重力与质量成正比物体所受的重力与质量成正比即其中表示的意义是在地面附近质量为的物体受到的重力为。粗略计算时，的值也可以取做说明用公式进行计算时单位用，重力的单位才是。例头大象的质量为，他受到的重力是多少所以他所受的重力为解三重力的方向可见重力的作用效果是将物体拉向地面。所以重力的方向总是竖直向下的用重垂线检查墙壁砌得是否竖直重垂线挂有重物的细绳在地球上的四个。
2、廷人和企鹅与我们的感觉模样这个“下”指的是什么方向指地心四重心重力在物体上的作用点叫重心对于材料均匀形状规则的物体，其重心位于几何中心质量均匀外形规则的唱片的重心在哪儿•用悬挂法寻找重心对于质量不均匀形状不规则的物体的重心重心与稳定性下图为空中飞行的铅球，请在图中画出球所受力的示意图忽略空气阻力画出图所示斜面上质量为的小球所受重力的示意图。比比想想比比想想地球上月球上他为什么变得“力大无穷”课堂小结回顾本节课学习。
3、面上返回蹦极想想重物为什么总会往下落呢这种力是怎么产生的呢它们会不会是受到种力的作用关于重力重力在地球表面附近，由于地球的吸引而使物体受到的力地球上所有的物体都受到重力的作用重力用表示，单位施力物体地球二重力的大小生活中常叫做重量探究决定重力大小的因素质量越大重力就越大弹簧测力计些质量相同的钩码。猜想实验器材理由质量越大的物体举起来越吃力,重力的大小可用弹簧测力计来测量用弹簧测力计,分别测出不同数量的钩码即不同质。
4、比即其中表示的意义是在地面附近质量为的物体受到的重力为。粗略计算时，的值也可以取做说明用公式进行计算时单位用，重力的单位才是。例头大象的质量为，他受到的重力是多少所以他所受的重力为解三重力的方向可见重力的作用效果是将物体拉向地面。所以重力的方向总是竖直向下的用重垂线检查墙壁砌得是否竖直重垂线挂有重物的细绳在地球上的四个位置分别静立着中国人北极熊阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊阿根。
5、图为空中飞行的铅球，请在图中画出球所受力的示意图忽略空气阻力画出图所示斜面上质量为的小球所受重力的示意图。比比想想比比想想地球上月球上他为什么变得“力大无穷”课堂小结回顾本节课学习的主要内容重力定义由于地球的吸引而使物体受到的力。大小是个常数为方向竖直向下。垂直于水平面作用点在物体的重心上为什么橡皮泥没有被甩出去呢返回返回行星围绕太阳转动，它们之间也没有绳子，为什么行星不会跑掉呢熟了的苹果向地面下落衣服上的水落到。
6、置分别静立着中国人北极熊阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊阿根廷人和企鹅与我们的感觉模样这个“下”比即其中表示的意义是在地面附近质量为的物体受到的重力为。粗略计算时，的值也可以取做说明用公式进行计算时单位用，重力的单位才是。例头大象的质量为，他受到的重力是多少所以他所受的重力为解三重力的方向可见重力的作用效果是将物体拉向地面。所以重力的方向总是竖直向下的用重垂线检查墙壁砌得是否竖直。
7、主要内容重力定义由于地球的吸引而使计来测量用弹簧测力计,分别测出不同数量的钩码即不同质量挂在弹簧测力计下重多少牛。具体做法质量重力结论物体所受的重力与质量成正比物体所受的重力与质量成正比即其中表示的意义是在地面附近质量为的物体受到的重力为。粗略计算时，的值也可以取做说明用公式进行计算时单位用，重力的单位才是。例头大象的质量为，他受到的重力是多少所以他所受的重力为解三重力的方向可见重力的作用效果是将物体拉向地面。所。
8、用，重力的单位才是。例头大象的质量为，他受到的重力是多少所以他所受的重力为解三重力的方向可见重力的作用效果是将物体拉向地面。所以重力的方向总是竖直向下的用重垂线检查墙壁砌得是否竖直重垂线挂有重物的细绳在地球上的四个位置分别静立着中国人北极熊阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊阿根廷人和企鹅与我们的感觉模样这个“下”指的是什么方向指地心四重心重力在物体上的作用点叫重心对于材料均匀形状规。
9、重力的方向总是竖直向下的用重垂线检查墙壁砌得是否竖直重垂线挂有重物的细绳在地球上的四个位置分别静立着中国人北极熊阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊阿根廷人和企鹅与我们的感觉模样这个“下”指的是什么方向指地心四重心重力在物体上的作用点叫重心对于材料均匀形状规则的物体，其重心位于几何中心质量均匀外形规则的唱片的重心在哪儿•用悬挂法寻找重心对于质量不均匀形状不规则的物体的重心重心与稳定性。
10、气阻力画出图所示斜面上质量为的小球所受重力的示意图。比比想想比比想想地球上月球上他为什么变得“力大无穷”课堂小结回顾本节课学习的主要内容重力定义由于地球的吸引而使计来测量用弹簧测力计,分别测出不同数量的钩码即不同质量挂在弹簧测力计下重多少牛。具体做法质量重力结论物体所受的重力与质量成正比物体所受的重力与质量成正比即其中表示的意义是在地面附近质量为的物体受到的重力为。粗略计算时，的值也可以取做说明用公式进行计算时单。
11、的物体，其重心位于几何中心质量均匀外形规则的唱片的重心在哪儿•用悬挂法寻找重心对于质量不均匀形状不规则的物体的重心重心与稳定性下图为空中飞行的铅球，请在图中画出球所受力的示意图忽略空气阻力画出图所示斜面上质量为的小球所受重力的示意图。比比想想比比想想地球上月球上他为什么变得“力大无穷”课堂小结回顾本节课学习的主要内容重力定义由于地球的吸引而使物体受到的力。大小是个常数为方向竖直向下。垂直于水平面作用点在物体的重心。
12、垂线挂有重物的细绳在地球上的四个位置分别静立着中国人北极熊阿根廷人和企鹅。他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊阿根廷人和企鹅与我们的感觉模样这个“下”指的是什么方向指地心四重心重力在物体上的作用点叫重心对于材料均匀形状规则的物体，其重心位于几何中心质量均匀外形规则的唱片的重心在哪儿•用悬挂法寻找重心对于质量不均匀形状不规则的物体的重心重心与稳定性下图为空中飞行的铅球，请在图中画出球所受力的示意图忽略。
参考资料：
[1]海南省三亚六中人教版历史必修2第16课《大众传媒的变迁》公开课教学课件共32张PPT（共32张PPT）（第21页，发表于2022-06-24）
[2]济南版七年级上册2.4绿色植物的呼吸作用（共22张ppt）（第22页，发表于2022-06-24）
[3]八年级语文下册第4课《列夫托尔斯泰》课件（共36张PPT）（第34页，发表于2022-06-24）
[4]化学反应中的能量变化（第29页，发表于2022-06-24）
[5]人教版初中化学九上课件6.3二氧化碳和一氧化碳（共20张PPT）（第20页，发表于2022-06-24）
[6]人教版数学九上课件24.1.3圆心角课件（共15张PPT）（第15页，发表于2022-06-24）
[7]人教版初中物理八上课件5.4眼睛和眼镜（共23张PPT）（第23页，发表于2022-06-24）
[8]人教版八年级上册历史第14课难忘九一八（共17张PPT）（第17页，发表于2022-06-24）
[9]海南省三亚市凤凰中学苏教版语文八年级上山第四单元《美丽的西双版纳》公开课教学课件共30张PPT（共30张PPT）（第30页，发表于2022-06-24）
[10]人教版数学九上课件23.1图形的旋转（共24张PPT）（第24页，发表于2022-06-24）
[11]高中语文第四单元《段太尉逸事状》课件2语文版必修2（第26页，发表于2022-06-24）
[12]海南华侨中学三亚学校人教版历史必修2第13课对外开放格局的初步形成教学课件共18张PPT（共18张PPT）（第16页，发表于2022-06-24）
[13]人教版英语七上课件Unit8WhenisyourbirthdaySectionA1a_1c（共16张PPT）（第16页，发表于2022-06-24）
[14]浙江杭州高级中学章珺老师无机解题（共17张PPT）（第17页，发表于2022-06-24）
[15]人教版必修三政治第五课复习课件文化创新（共35张PPT）（第34页，发表于2022-06-24）
[16]人教版九年级化学上册第三单元课题2原子的结构（共24张PPT）（第24页，发表于2022-06-24）
[17]人教版高一化学必修二3.4生活中两种常见的有机物（第60页，发表于2022-06-24）
[18]人教版八年级下册历史课件第9课改革开放（共21张PPT）（第21页，发表于2022-06-24）
[19]人教版八年级下册历史课件第12课香港和澳门的回归（共19张PPT）（第19页，发表于2022-06-24）
[20]高中语文第四单元《段太尉逸事状》课件1语文版必修2（第23页，发表于2022-06-24）
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
北师大物理八下7.3《重力》课件（共22张PPT）
