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【南方新课堂】2015_2016学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第22课祖国统一大业课件新人教版必修1 【南方新课堂】2015_2016学年高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第22课祖国统一大业课件新人教版必修1

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国”。这个观点表明统的前提是坚持个中国原则台湾问题的核心是个中国“国两制”只适用于台湾中国政府承诺不使用武力解决台湾问题解析由“个统的中国”可以看出项正确。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用香港地区的顺利回归使得内地与香港之间的经济合作与分工减少了许多障碍。使香港地区“顺利回归”与内地经济往来“减少了许多障碍”的重要原因是“国两制”构想的提出澳门回归促进了两地经济的交往海峡两岸人民的共同努力香港经济的发达解析香港能够顺利回归祖国的根本原因是中国综合国力的强大,而重要原因是“国两制”构想的提出,故选项。两项与题干材料无关,排除项是香港回归的影响,排除。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用邓小平指出“个国家,两种制度的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解正确的是国际社会试图干扰香港回归国际社会致认可“国两制”构想“国两制”方案在联合国得以通过“国两制”对解决国际争端有借鉴作用解析注意题干中的关键信息“已经成为国际上注意的问题了”,说明“国两制”对解决些国际争端有借鉴作用,受到国际社会的关注,故选项。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用为何“国两制”是实现祖国统的最佳选择“国两制”是我们党和政府根据实事求是的原则提出的,符合我国实际。用“国两制”的办法和平解决祖国统问题,可以避免战争带来的社会动荡,符合人民的愿望。“国两制”既明确了港澳台地区在统国家中的地位及其制度的特殊性,又顾及各方面利益,有利于保持港澳台地区的稳定繁荣和发展,有利于促进我国的社会主义现代化建设。“国两制”是顺应时代潮流,有益于人民有助于民族的正确方针,是实现祖国统的最佳选择。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用二台湾问题解决的历史必然性国家统不单是历史发展的总趋势,也是国家的根本利益和民族大义之所在,更是中国政府和全国人民不可动摇的坚定信念和坚强意志,具有历史的必然性中国的综合国力极大增强。这是解决台湾问题的根本保证。顺应世界发展的潮流。实现国家统,是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流。两岸历史文化传统语言相同,两岸同胞血浓于水。近年来两岸的经济贸易迅速发展,人员往来及各项交流活动不断扩大,尤其是国民党主席等人士访问大陆,使台湾人民对大陆的了解逐渐增多。邓小平“国两制”方针充分考虑到各方的利益,也得到了联合国和世界绝大多数国家的承认。成功的实践。香港澳门问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例和借鉴。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用世纪年代,海峡两岸分别成立海峡交流基金会和海峡两岸关系协会,这表明两岸达成了“个中国”的共识直接通邮通航通商的局面形成关系发展取得了重大进展政府间形成了直接对话机制解析年台湾成立了海峡交流基金会简称“海基会”。为了便于与海基会联系商谈,年,大陆成立了民间团体性质的海峡两岸关系协会简称“海协会”。两会的成立表明两岸关系发展取得了重大进展,故选项。答案史料研读合作探究自主预习二精习导引二三年月,海协会会长汪道涵与海基会会长辜振甫,在新加坡正式举行第次“汪辜会谈”如下图。双方达成了四项重要协议。“汪辜会谈”对海峡两岸关系的发展有何积极意义提示“汪辜会谈”对发展两岸关系扩大两岸经贸科技合作和人员往来产生了积极的推动作用,是海峡两岸走向和解的历史性突破,是海峡两岸关系发展的重要里程碑。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用准确理解“国两制”构想的基本内涵“个中国”是前提。“国两制”必须在“个中国”的前提下实行。“国”是指中华人民共和国,中国的主权和领土必须完整,不容分割。坚决反对“两个中国”或“中台”。“两制”是保障。“两种制度”是指大陆实行社会主义制度,台湾香港澳门保留原有的资本主义制度长期不变。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用年月,邓小平指出“统后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是个统的中国”。这个观点表明统的前提是坚持个中国原则台湾问题的核心是个中国“国两制”只适用于台湾中国政府承诺不使用武力解决台湾问题解析由“个统的中国”可以看出项正确。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用香港地区的顺利回归使得内地与香港之间的经济合作与分工减少了许多障碍。使香港地区“顺利回归”与内地经济往来“减少了许多障碍”的重要原因是“国两制”构想的提出澳门回归促进了两地经济的交往海峡两岸人民的共同努力香港经济的发达解析香港能够顺利回归祖国的根本原因是中国综合国力的强大,而重要原因是“国两制”构想的提出,故选项。两项与题干材料无关,排除项是香港回归的影响,排除。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用邓小平指出“个国家,两种制度的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解正确的是国际社会试图干扰香港回归国际社会致认可“国两制”构想“国两制”方案在联合国得以通过“国两制”对解决国际争端有借鉴作用解析注意题干中的关键信息“已经成为国际上注意的问题了”,说明“国两制”对解决些国际争端有借鉴作用,受到国际社会的关注,故选项。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用为何“国两制”是实现祖国统的最佳选择“国两制”是我们党和政府根据实事求是的原则提出的,符合我国实际。用“国两制”的办法和平解决祖国统问题,可以避免战争带来的社会动荡,符合人民的愿望。“国两制”既明确了港澳台地区在统国家中的地位及其制度的特殊性,又顾及各方面利益,有利于保持港澳台地区的稳定繁荣和发展,有利于促进我国的社会主义现代化建设。“国两制”是顺应时代潮流,有益于人民有助于民族的正确方针,是实现祖国统的最佳选择。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用二台湾问题解决的历史必然性国家统不单是历史发展的总趋势,也是国家的根本利益和民族大义之所在,更是中国政府和全国人民不可动摇的坚定信念和坚强意志,具有历史的必然性中国的综合国力极大增强。这是解决台湾问题的根本保证。顺应世界发展的潮流。实现国家统,是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同心愿,是不可抗拒的历史潮流。两岸历史文化传统语言相同,两岸同胞血浓于水。近年来两岸的经济贸易迅速发展,人员往来及各项交流活动不断扩大,尤其是国民党主席等人士访问大陆,使台湾人民对大陆的了解逐渐增多。邓小平“国两制”方针充分考虑到各方的利益,也得到了联合国和世界绝大多数国家的承认。成功的实践。香港澳门问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例和借鉴。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用世纪年代,海峡两岸分别成立海峡交流基金会和海峡两岸关系协会,这表明两岸达成了“个中国”的共识直接通邮通航通商的局面形成关系发展取得了重大进展政府间形成了直接对话机制解析年台湾成立了海峡交流基金会简称“海基会”。为了便于与海基会联系商谈,年,大陆成立了民间团体性质的海峡两岸关系协会简称“海协会”。两会的成立表明两岸关系发展取得了重大进展,故选项。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用年元旦,全国人民代表大会常务委员会在告台湾同胞书中说“在解决统问题时,尊重台湾的现状和台湾人士的意见,采取合情合理的政策和办法”对此正确的理解是表明了和平解决台湾问题的方针台湾可以实行资本主义中央政府不干预台湾内政和外交台湾的前途由台湾人民自己决定解析统后的台湾享有高度自治权,但不享有外交权,故排除,台湾的前途由包括台湾同胞在内的全中国人民决定,故说法不准确。故选项。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用“自从年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统近三十年台湾同祖国的分离,是人为的我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触。”据材料信息,这应出自年告台湾同胞书年“九二共识”年江泽民关于祖国统大业谈话年胡锦涛与连战会谈新闻公告解析注意题干中的关键信息“年”“近三十年”,由此判断是年告台湾同胞书,故选项。三项可从时间上排除。答案史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用祖国统对中华民族复兴的重大意义实现祖国的完全统,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,是中华民族振兴的基础,没有祖国的完全统就没有完全意义上的民族复兴。世界上只有个中国,中国的主权和领土完整不可分割。实现祖国的完全统,是中国人民捍卫国家主权和领土完整的神圣使命,是民族复兴的重要标志。史料研读合作探究自主预习二精要解读典题例解迁移应用史料研读合作探究自主预习史料而采用和平方式解决香港问题,就必须既考虑到香港的实际情况,也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况,就是说,我们解决问题的办法要使三方面都能接受。就香港问题而言,三方面都能接受的只能是“国两制”,允许香港继续实行资本主义,保留自由港和金融中心的地位,除此以外没有其他办法。年月日邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话研读史料表明“国两制”是解决港澳问题的伟大构想和制度设计。史料二年月,七届全国人大三次会议正式通过了香港基本法。其原则精神是主权原则国两制原则保持香港稳定的原则实行港人治港,高度自治的原则。摘编自汤应武年以来的中国研读史料二揭示出港澳的回归是有法律保障的。史料研读合作探究自主预习第课祖国统大业史料研读合作探究自主预习目标导航预习导引“国两制”伟大构想。香港澳门的回归。海峡两岸关系的现状及发展。掌握“国两制”的内容,理解其意义。分析台湾问题解决的必然性。认识祖国统对中华民族复兴的重大意义。史料研读合作探究自主预习目标导航预习导引二三“国两制”构想的提出过程年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞书,宣布采用和平方式统祖国的方针。世纪年代初,邓小平提出“国两制”伟大构想。基本内涵前提是个中国,大陆实行社会主义制度,香港台湾实行资本主义制度。意义“和平统国两制”是完成祖国统大业的基本方针。史料研读合作探究自主预习目标导航预习导引二三年邓小平提出了“国两制”的伟大构想。请交流“国两制”与祖国和平统的关系。提示“国两制”是和平统战略方针的重大发展,又是和平统战略方针的核心内容。“国两制”的提出,使祖国和平统变成现实。史料研读合作探究自主预习目标导航预习导引二三二香港澳门的回归香港回归回归年月日,中国正式对香港恢复行使主权。意义中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。澳门回归香港问题的解决,为澳门问题的解决提供了成功的范例。年月日,中国正式恢复对澳门行使主权。史料研读合作探究自主预习目标导航预习导引二三上图为年中英香港政权交接仪式。请交流中国政府成功解决港澳问题的原因。提示改革开放使中国社会主义现代化建设有了极大发展,综合国力增强,国际地位大大提高“国两制”的伟大构想成为解决港澳问题的关键港澳同胞渴望回归是解决港
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