帮帮文库

返回

【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习语法专项突破名词性从句课件新人教版 【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习语法专项突破名词性从句课件新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:18:06
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 30
【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习 语法专项突破 名词性从句课件 新人教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 30

1、替换。旧汽车站是否应该被重建为现代化的宾馆仍然在商讨中。连接代词连接副词引导主语从句时不能省略,并在从句中充当句子成分。这个人为什么没有尽快报告这个事故,还不清楚。主语从句要用陈述语序,即主谓语序。点津用作形式主语的常用句型有系动词形容词等从句名词短语等从句过去分词等从句特殊动词,从句很遗憾我错过了昨晚举行的聚会。据报道,该事故源于司机的粗心驾驶。在从句结构中,从句用“动词原。

2、。我不知道是否要离开。连接代词连接副词引导宾语从句时不能省略,并在从句中充当句子成分。老师总是告诉我们,如果想要成功,就要相信我们所做的事情以及我们是谁。有些动词或动词短语,如,等,般不直接跟宾语从句,需要借助形式宾语。!我不喜欢你那样看着我!当主句的主语是第人称时,在,等动词后的宾语从句若是否定的,就运用否定转移,将否定词转移到主句谓语动词上。我认为她不会来参加该会议。作形。

3、答案判定句意奶奶指着那家医院说,“那就是我出生的地方。”故用引导表语从句。高考集训用适当的连词填空北京高考浙江高考“,”安徽高考,语法专项突破系列名词性从句考点主语从句连接从句时,没有具体意思,不充当句子成分,只是起标志性的作用,但不能省略。引导时,既要在从句中充当成分,又有意义。我从来没想到你会成功地说服他改变主意。连接从句时,表示怀疑,不能省略,意为“是否”,在句首时不能。

4、考点宾语从句连接宾语从句时通常可以省略但多个并列的宾语从句中只能省略第个,没有具体的意思,不充当句子成分,只是起连接作用。引导时,既要在从句中充当成分,又有意义。他说他来自湖南省。在连接的宾语从句中,意为“是否”但在结构中,或者引导的宾语从句作介词的宾语时,以及结构中和引导的从句作少数动词如等的宾语时,只能用,不能用来替换。,我们已经为她提供了这份工作,但我不知道她是否会接受。

5、导表语从句时连接词不能省略,并在从句中充当句子成分。如果我有这么多钱,我会自己做买卖,那就是我想做的事情。表语从句要用陈述语序,即主谓语序。点津常见的表语从句句型好像„„仿佛„„这是因为„„强调原因„„的原因是„„那就是„„的原因强调结果问题是„„他的梦想建议目标目的是„„从句从句例如典题印证用适当的连词填空四川高考,解题关键由题干中的关键信息可知,此处是指“我出生的地方”。。

6、形”。典题印证用适当的连词填空天津高考解题关键分析句子结构可知,后是宾语从句,宾语从句中谓语动词是,其前是主语从句,主语从句中谓语动词前又缺主语。答案判定句意我认为他的绘画给我留下深刻印象的是他使用的颜色。故填。高考集训用适当的连词填空北京高考大纲版全国卷北京高考重庆高考山东高考安徽高考,考点宾语从句连接宾语从句时通常可以省略但多个并列的宾语从句中只能省略第个,没有具体的意思。

7、宾语,真正的宾语后置,常用此种结构的及物动词有等。我发现在危险面前保持镇静是很重要的。不论主句为何种句型,宾语从句都用陈述语序。典题印证用适当的连词填空山东高考解题关键本题中是及物动词,其后接的从句是宾语从句,而在宾语从句中,介词后缺宾语。答案判定句意对我们来说很难想象在古代奴隶的生活是什么样的。所以用。高考集训用适当的连词填空福建高考新课标全国卷Ⅰ北京高考上海高考辽宁高考福。

8、知道是否要离开。连接代词连接副词引导宾语从句时不能省略,并在从句中充当句子成分。老师总是告诉我们,如果想要成功,就要相信我们所做的事情以及我们是谁。有些动词或动词短语,如,等,般不直接跟宾语从句,需要借助形式宾语。!我不喜欢你那样看着我!当主句的主语是第人称时,在,等动词后的宾语从句若是否定的,就运用否定转移,将否定词转移到主句谓语动词上。我认为她不会来参加该会议。作形式宾语。

9、建高考浙江高考江苏高考重庆高考浙江高考考点表语从句连接从句时从句为个句意完整的陈述句,不能省略,没有具体的意思,不充当句子成分,只是起连接作用。引导时,既要在从句中充当成分,又有意义。狄更斯喜欢他自己创作的小说大卫科波菲尔的部分原因是小说非常贴近他本人的真实生活。连接从句时从句来源于般疑问句,为个句意完整语气不确定的陈述句。不能省略,意为“是否”,不能用替换。连接代词连接副词。

10、宾语从句连接宾语从句时通常可以省略但多个并列的宾语从句中只能省略第个,没有具体的意思,不充当句子成分,只是起连接作用。引导时,既要在从句中充当成分,又有意义。他说他来自湖南省。在连接的宾语从句中,意为“是否”但在结构中,或者引导的宾语从句作介词的宾语时,以及结构中和引导的从句作少数动词如等的宾语时,只能用,不能用来替换。,我们已经为她提供了这份工作,但我不知道她是否会接受。我。

11、,真正的宾语后置,常用此种结构的及物动词有等。我发现在危险面前保持镇静是很重要的。不论主句为何种句型,宾语从句都用陈述语序。典题印证用适当的连词填空山东高考解题关键本题中是及物动词,其后接的从句是宾语从句,而在宾语从句中,介词后缺宾语。答案判定句意对我们来说很难想象在古代奴隶的生活是什么样的。所以用。高考集训用适当的连词填空福建高考新课标全国卷Ⅰ北京高考上海高考辽宁高考福建高。

12、不充当句子成分,只是起连接作用。引导时,既要在从句中充当成分,又有意义。他说他来自湖南省。在连接的宾语从句中,意为“是否”但在结构中,或者引导的宾语从句作介词的宾语时,以及结构中和引导的从句作少数动词如等的宾语时,只能用,不能用来替换。,我们已经为她提供了这份工作,但我不知道她是否会接受。我不知道是否要离开。连接代词连接副词引导宾语从句时不能省略,并在从句中充当句子成分。考点。

参考资料:

[1]【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习语法专项突破名词和冠词课件新人教版(第22页,发表于2022-06-24)

[2]【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习语法专项突破连词和状语从句课件新人教版(第52页,发表于2022-06-24)

[3]【课堂设计】高中地理4.3我国的减灾防灾课件鲁教版选修5(第25页,发表于2022-06-24)

[4]【课堂设计】高中地理4.2科学技术与减灾防灾课件鲁教版选修5(第30页,发表于2022-06-24)

[5]【课堂设计】高中地理4.1深入理解防灾减灾课件鲁教版选修5(第28页,发表于2022-06-24)

[6]【课堂设计】高中地理3.3自然灾害与人类活动课件鲁教版选修5(第44页,发表于2022-06-24)

[7]【课堂设计】高中地理3.1自然灾害的地域差异课件鲁教版选修5(第29页,发表于2022-06-24)

[8]【课堂设计】高中地理1.1初识自然灾害课件鲁教版选修5(第31页,发表于2022-06-24)

[9]【课堂设计】高中地理2.3生物灾害课件鲁教版选修5(第28页,发表于2022-06-24)

[10]【课堂设计】高中地理2.2气象灾害课件鲁教版选修5(第50页,发表于2022-06-24)

[11]【课堂设计】高中地理2.1地质灾害课件鲁教版选修5(第36页,发表于2022-06-24)

[12]【课堂设计】高中地理1.2剖析自然灾害课件鲁教版选修5(第40页,发表于2022-06-24)

[13]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题一派生词课件新人教版(第61页,发表于2022-06-24)

[14]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题十定语从句课件新人教版(第29页,发表于2022-06-24)

[15]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题五名词和冠词课件新人教版(第49页,发表于2022-06-24)

[16]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题四非谓语动词课件新人教版(第44页,发表于2022-06-24)

[17]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题十一状语从句课件新人教版(第50页,发表于2022-06-24)

[18]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题十三特殊句式课件新人教版(第37页,发表于2022-06-24)

[19]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题十二名词性从句课件新人教版(第30页,发表于2022-06-24)

[20]【红对勾】2016届高考英语一轮总复习专题三情态动词和虚拟语气课件新人教版(第45页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 15 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

【课堂新坐标】(全国通用)2016届高考英语总复习语法专项突破名词性从句课件新人教版
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档