1、“.....按第二组荷载计算验算满足要求。验算基础高度由以上计算结果可知,在第二组荷载作用下,基底反力最大,故按第组荷载验算基础冲切承载力。地基净反力计算,,,按构造要求......”。
2、“.....基础钢筋保护层厚。柱左边与基础交界处冲切验算冲切锥体的有效高度因冲切破坏锥体的底边落在基础底面积以内,冲切破坏锥体最不利侧斜截面上边长和下边长分别为则因冲切破坏锥体的底边落在基础底面积以外,故无须验算。柱左边与基础交界处冲切验算冲切锥体的有效高度因冲切破坏锥体的底边落在基础底面积以内......”。
3、“.....满足受冲切承载力要求。基础底板配筋计算按第二组荷载考虑到建筑主体结构的长宽相近,在此取基础偏心方向配筋计算,另垂直方向不计算而直接取该值配筋......”。
4、“.....垂直于偏心方向ⅡⅡ处的弯矩则Ⅰ现基础偏心方向配筋,十电算由于计算机技术的快速发展,在实际的工程中,普遍采用电算,速度快,精度高。在本次设计中,对所选的榀框架进行了电算。所用的软件有,的计算精度在层以内较高。由于本次设计的办公楼为六层除了突出屋顶的电梯机房......”。
5、“.....电算结果,包括恒载活载风载和地震作用下的内力图,以及弯矩剪力和轴力包络图。其中,恒载和活载下的内力结算结果手算与电算相差不大,般在左右跨中弯矩相差大点,因为手算结果是在梁端调幅后根据实际荷载计算的,所以手算的偏大。风载作用下内力图误差更小,在以内。不过,地震作用下的内力图两者相差较大,可能是因为手算与电算所使用的方法不同,手算采用底部剪力法,而电算采用振型分解法同时......”。
6、“.....这些都是产生误差的原因。致谢首先向我的指导老师胡幸生老师致以诚挚的谢意,从具体的设计思路,方案的选取,到结构的设计计算,以及施工图的绘制,每个环节都凝聚着胡老师的悉心指导。胡老师热情的关怀,严谨的学术态度,丰富的专业知识,耐心的教授使我受益匪浅,同时还要感谢土木学院的老师们的精彩授课和严谨认真的治学态度,是他们把我带进了土木工程的领域,学会了土木工程的相关理论和研究方法......”。
7、“.....此外,还要特别感谢我的家人和朋友在我求学期间给我的支持和鼓励,使我顺利完成了学业,谢谢大家参考文献建筑设计方面房屋建筑学高等院校统编教材建筑设计资料手册同济大学上海工业设计院建筑设计参考资料集建工部北京工业设计院建筑制图标准建筑统模数制建筑钢窗门图集,建筑铝合金窗......”。
8、“.....主体建筑层数层,局部层,平面尺寸为,总建筑面积约楼层标准层层高均为,建筑总高度。结构形式采用现浇钢筋混凝土框架结构,基础为柱下扩展基础,抗震要求为度设防。本次设计分为建筑与结构设计两部分,论文包括整个设计的计算过程及相关说明......”。
9、“.....此外,还有柱下基础楼梯现浇板等构件的设计。在手算的基础上,设计要求使用结构设计软件进行了电算校核,并给出手算及电算结果对比分析结果。关键词建筑设计结构设计结构布置内力分析截面计算框架结构......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。