高中语文专题8苏幕遮课件2苏教版选修《唐诗宋词选读》

死之日，四方闻者，皆为叹息。

为政尚忠厚，所至有恩。

邠庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。

及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。

”宋史范仲淹传苏幕遮范仲淹碧蓝的天空飘着缕缕白云，金黄的树叶铺满大地。

秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟片苍翠。

远山沐浴着夕阳天空连接江水。

岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。

黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是关于家乡的美梦才能留人入睡。

当明月照射高楼时不要独自依倚。

端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。

译文找出词上片二两句中所写的意象，说出意象所显示的特点。

云叶波烟碧黄绿翠整幅画面有何特点阔远浓丽赏析“碧云天，黄叶地”所写之景。

碧云浮空，黄叶匝地，俯仰生姿，“碧”“黄”搭配，色彩浓烈斑斓，意境开阔。

词苑引历代诗余范文正公苏幕遮“碧云天”云云，公之正气塞天地，而情语入妙至此。

元代王实甫西厢记“长亭送别”折中有“碧云天，黄花地”即由此句化出，此句已成为描写秋景的千古名句。

“秋色连波，波上寒烟翠”写景角度的变化。

由俯仰变为平视远眺。

“秋色”词结合上文具体指什么如何理解“秋色连波”“碧云天”“黄叶地”。

因在高楼上极目远望，远处碧云天黄叶地与秋水相接，所以说“秋色连波”。

上片三四两句中的意象是什么它能让人想起什么来山水芳草斜阳想起家赏析“山映斜阳天接水。

芳草无情，更在斜阳外”两句使用的层层深入的手法层深。

“芳草”化用了楚辞“王孙游兮不归，芳草生兮萋萋”句，意思是说王孙远游不归，只见家乡的芳草丰茂地生长，因此“芳草”指故乡。

以草的缠绵，喻情思不断。

如饮马长城窟行“青青河畔草，绵绵思远道”。

宋代谢逸蝶恋花“独依栏杆凝望远，川烟草平如剪。

”李煜的清平乐“离恨恰如草，更行更远还生。

”水天相接之处斜阳照与秋水相接，所以说“秋色连波”。

上片三四两句中的意象是什么它能让人想起什么来山水芳草斜阳想起家赏析“山映斜阳天接水。

芳草无情，更在斜阳外”两句使用的层层深入的手法层深。

“芳草”化用了楚辞“王孙游兮不归，芳草生兮萋萋”句，意思是说王孙远游不归，只见家乡的芳草丰茂地生长，因此“芳草”指故乡。

以草的缠绵，喻情思不断。

如饮马长城窟行“青青河畔草，绵绵思远道”。

宋代谢逸蝶恋花“独依栏杆凝望远，川烟草平如剪。

”李煜的清平乐“离恨恰如草，更行更远还生。

”水天相接之处斜阳照着远山，而不解思乡之苦的芳草暗指故乡却更在斜阳以外的更远方。

以家乡渺远衬托出思乡之情浓。

赏析“山映斜阳天接水。

芳草无情更在斜阳外”两句使用的实虚结合的手法“山映斜阳天接水”写远观的实景，而“芳草无情，更在斜阳外”是虚景，即想象之景，实虚结合，将读者的情思引向更加渺远的故乡，使思乡之情得以深化。

这两句也起到了承上启下的过渡作用，由上片的写景，过渡到下片的抒情。

总结唐圭璋唐宋词简释“上片写天连水，水连山，山连芳草天带碧云，水带寒烟，山带斜阳。

自上及下，自近及远，纯是片空灵境界，即画亦难到。

”词的上片主要是写景，下片则主要抒情。

那么本词主要表达作者什么样的情感，从哪些词语中可以体现出来思乡及思念亲人。

“黯乡魂，追旅思”。

词下片三四两句选取的意象分别是什么试对这两句作简要欣赏。

明月高楼酒愁肠相思泪赏析倚楼之孤影，带酒之泪痕，刻画出思乡之旅人，形象鲜明，很有感染力。

赏析“夜夜除非好梦留人睡”抒情婉曲的特点。

表面上看去，好象是说乡思旅愁也有消除的时候，实际上是说它们无时无刻不横梗心头。

如此写来，使词的造语奇特，表情达意更为深切婉曲。

“休独倚”更可见词人夜间为乡愁所扰而好梦难成，便想登楼远眺，以遣愁怀但明月团圆，反衬出词人身在异乡，倍感孤独寂寞。

“倚”却说“休倚”表达了作者痛苦深沉的思乡情思。

如何理解“明月高楼休独倚”的表达的感情。

写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词却反其道而行之，景色写得阔远而秾丽。

其作用是怎样的。

它方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来衬托了离情的可伤，另方面感情低徊婉转，而又不失沉雄清刚之气，柔而有骨，深挚而不流于颓靡。

人物形象本词所表现出的作者是个远行他乡的游子形象。

情景关系借景抒情，借秋天萧瑟之景，抒思乡怀人之情。

感情犹如匹野马，需要你去驯服。

理智则是它的缰绳。

以理智面对世界，人生便增添了份自信，份豁达。

范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了个智者的情怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是何等宽广的胸怀啊！无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极，理智需要情感的润泽，人生才显灵动情感需要理智的依托，人生才显智慧。

愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

范仲淹关于词牌苏幕遮苏幕遮，词牌名，又名古调歌鬓云松令云雾敛般涉调等。

原是唐玄宗时教坊曲名，来自西域，为种少数民族服饰。

幕，作“莫”或“摩”。

代表作有范仲淹的苏幕遮碧云天周邦彦的苏幕遮燎沉香。

慧琳切经音义卷四十苏莫遮冒修“苏莫遮西域胡语也，正云“飒磨遮”。

此戏本出龟兹国，西至今犹有此曲。

另有言，苏幕遮亦称“乞寒节”，是龟兹国为祈祷当年冬天严寒以降更多的雪，来年水源充沛。

唐代时，苏幕遮传入中原，曾轰动京城，成为唐和宋时的个重要节日。

唐人写的关于苏幕遮歌舞的诗词，就数量繁多。

到宋时，苏幕遮就成了词牌名。

关于词牌苏幕遮范仲淹北宋政治家文学家。

字希文，谥号“文正”，后追封“楚国公”。

范仲淹喜好弹琴，然平日只弹履霜曲，故时人称之为“范履霜”。

少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。

中年做官后，接连上书议论国事，讥切时弊。

后得罪宰相吕夷简，贬饶州。

关于作者范仲淹康定元年年，边事紧急，召为龙图阁直学士，任陕西经略安抚副使兼知延州，防御西夏。

由于号令严明，训练有方，又能团结当地羌人，戍边数年，名重时，羌人尊呼为“龙图老子”，西夏称为“小范老子”，赞其腹中有数万甲兵。

当时城中流传着首歌谣道“朝廷无忧有范君，京师无事有希文。

”人们称赞他“文能治国，武能保疆。

”“三贤祠”的北面，有棵古老的唐楸树。

树下有块十分醒目的石碑，碑上深刻着冯玉祥将军撰写的楹联。

上联兵甲富胸中总教他虏骑横飞也怕那范小老子下联忧乐观天下愿今人砥砺振奋都学这秀才先生。

死之日，四方闻者，皆为叹息。

为政尚忠厚，所至有恩。

邠庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。

及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。

”宋史范仲淹传苏幕遮范仲淹碧蓝的天空飘着缕缕白云，金黄的树叶铺满大地。

秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟片苍翠。

远山沐浴着夕阳天空连接江水。

岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。

黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是关于家乡的美梦才能留人入睡。

当明月照射高楼时不要独自依倚。

端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。

译文找出词上片二两句中所写的意象，说出意象所显示的特点。

云叶波烟碧黄绿翠整幅画面有何特点阔远浓丽赏析“碧云天，黄叶地”所写之景。

碧云浮空，黄叶匝地，俯仰生姿，“碧”“黄”搭配，色彩浓烈斑斓，意境开阔。

词苑引历代诗余范文正公苏幕遮“碧云天”云云，公之正气塞天地，而情语入妙至此。

元代王实甫西厢记“长亭送别”折中有“碧云天，黄花地”即由此句化出，此句已成为描写秋景的千古名句。

“秋色连波，波上寒烟翠”写景角度的变化。

由俯仰变为平视远眺。

“秋色”词结合上文具体指什么如何理解“秋色连波”“碧云天”“黄叶观天下愿今人砥砺振奋都学这秀才先生。

死之日，四方闻者，皆为叹息。

为政尚忠厚，所至有恩。

邠庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。

及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。

”宋史范仲淹传苏幕遮范仲淹碧蓝的天空飘着缕缕白云，金黄的树叶铺满大地。

秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟片苍翠。

远山沐浴着夕阳天空连接江水。

岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。

黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是关于家乡的美梦才能留人入睡。

当明月照射高楼时不要独自依倚。

端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。

译文找出词上片二两句中所写的意象，说出意象所显示的特点。

云叶波烟碧黄绿翠整幅画面有何特点阔远浓丽赏析“碧云天，黄叶地”所写之景。

碧云浮空，黄叶匝地，俯仰生姿，“碧”“黄”搭配，色彩浓烈斑斓，意境开阔。

词苑引历代诗余范文正公苏幕遮“碧云天”云云，公之正气塞天地，而情语入妙至此。

元代王实甫西厢记“长亭送别”折中有“碧云天，黄花地”即由此句化出，此句已成为描写秋景的千古名句。

“秋色连波，波上寒烟翠”写景角度的变化。

由俯仰变为平视远眺。

“秋色”词结合上文具体指什么如何理解“秋色连波”“碧云天”“黄叶地”。

因在高楼上极目远望，远处碧云天黄叶地与秋水相接，所以说“秋色连波”。

上片三四两句中的意象是什么它能让人想起什么来山水芳草斜阳想起家赏析“山映斜阳天接水。

芳草无情，更在斜阳外”两句使用的层层深入的手法层深。

“芳草”化用了楚辞“王孙游兮不归，芳草生兮萋萋”句，意思是说王孙远游不归，只见家乡的芳草丰茂地生长，因此“芳草”指故乡。

以草的缠绵，喻情思不断。

如饮马长城窟行“青青河畔草，绵绵思远道”。

宋代谢逸蝶恋花“独依栏杆凝望远，川烟草平如剪。

”李煜的清平乐“离恨恰如草，更行更远还生。

”水天相接之处斜阳照