九年级历史上册第16课殖民地人民的抗争课件新人教版

反抗战争印度民族大起义的作用是怎样印度民族大起义并未取得胜利。

但是这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。

你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗结果怎么样归纳太平天国运动，失败了。

探究二“南美的解放者”玻利瓦尔•拉丁美洲运动的原因和背景是什么残酷的殖民统治和经济掠夺。

世纪后半期，英法荷也相继侵入拉丁美洲，但拉丁美洲的大部分地区仍是西班牙和葡萄牙的殖民地。

原因经济方面，西班牙葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。

政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。

混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的支骨干力量。

印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队的主力。

哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济政治的双重压迫，必然会激起人们的反抗。

美国战争和法国大革命的影响。

掠夺金银开辟种植园强迫印第安人和黑人劳动哪里有压迫，哪里就有反抗拉丁美洲战争有何特点时间长范围广南北国家联合作战等。

你说如何看待玻利瓦尔这个历史人物称誉他为“南美的解放者”还用他的名字命名了个获得的国家玻利维亚。

课堂讨论南美的解放者玻利瓦尔战斗中的玻利瓦尔南美解放者杯博卡青年队夺冠拉美运动的影响•赶走西班牙葡萄牙殖民主义者，赢得战争的胜利•出现了系列新兴国家，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局•鼓舞了殖民地人民。

•当堂检测反馈矫正•请完成学生用书“当堂张加剧。

它们从攫取原料和开辟市场，发展到直接霸占大片领土。

毛主席说过“哪里有压迫，哪里就有反抗。

”鲁迅先生也曾经说过“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

”这就是告诉我们，人民在压迫中时间长了，总会有反抗的。

今天我们就接着上节课“殖民地的压迫”，学习今天“殖民地反抗”的内容。

我们就通过几个具体国家的事例，来了解下有关殖民地人民反抗的内容。

教学过程•课文引导自主学习•自读课本。

•结合学生用书“课前预习”，在书中找到答案，并在书中画上记号。

聚焦主题合作探究探究印度民族英雄章西女王印度民族起义的原因日不落帝国英国印度压迫英国已完成了工业革命，于是进步加紧对印度的经济和政治的统治。

英国的压迫与剥削的措施，严重影响了印度地区的发展，更引起了人民的极大不满，反抗情绪不断高涨。

反抗战争印度民族大起义的作用是怎样印度民族大起义并未取得胜利。

但是这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。

你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗结果怎么样归纳太平天国运动，失败了。

探究二“南美的解放者”玻利瓦尔•拉丁美洲运动的原因和背景是什么残酷的殖民统治和经济掠夺。

世纪后半期，英法荷也相继侵入拉丁美洲，但拉丁美洲的大部分地区仍是西班牙和葡萄牙的殖民地。

原因经济方面，西班牙葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。

政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。

混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的支骨干力量。

印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队的主力。

哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济政治的双重压迫，必然会激起人们的反抗。

美国战争和法国大革命的影响。

掠夺金银开辟种植园强迫印第安人和黑人劳动哪里有压迫，哪里就有反抗拉丁美洲战争有何特点时间长范围广南北国家联合作战等。

你说如何看待玻利瓦尔这个历史人物称誉他为“南美的解放者”还用他的名字命名了个获得的国家玻利维亚。

课堂讨论南美的解放者玻利瓦尔战斗中的玻利瓦尔南美解放者杯博卡青年队夺冠拉美运动的影响•赶走西班牙葡萄牙殖民主义者，赢得战争的胜利•出现了系列新兴国家，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局•鼓舞了殖民地人民。

•当堂检测反馈矫正•请完成学生用书“当堂练习”部分。

•课后作业测评•学习至此请完成学生用书“课后作业”部分。

•教学反思实验中学历史教研组认真听课，认真记笔记注意联系时事来学习注意与中国史之间的联系殖民地人民的抗争教学目标了解印度民族大起义和拉丁美洲战争爆发的原因。

学习章西女王玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。

•教学重点•殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔章西女王。

•教学难点•殖民地人民反抗殖民统治的原因。

•创设情景激情导入•在上节课中，我们学习了欧洲殖民国家对其它地区的压迫剥削，讲到了人类历史上耻辱的“血腥贸易”，他们把自己的利益建立在其它人民的血肉之躯上，以此达到他们聚敛财富发展资本主义的目的。

随着工业革命的进展，西方国家进步加紧对外扩张。

进入帝国主义阶段以后，扩张加剧。

它们从攫取原料和开辟市场，发展到直接霸占大片领土。

毛主席说过“哪里有压迫，哪里就有反抗。

”鲁迅先生也曾经说过“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

”这就是告诉我们，人民在压迫中时间长了，总会有反抗的。

今天我们就接着上节课“殖民地的压迫”，学习今天“殖民地反抗”的内容。

我们就通过几个具体国家的事例，来了解下有关殖民地人民反抗的内容。

教学过程•课文引导自主学习•自读课本。

•结合学生用书“课前预习”，在书中找到答案，并在书中画上记号。

聚焦主题合作探究探究印度民族英雄章西女王印度民族起义的原因日不落帝国英国印度压迫英国已完成了工业革命，于是进步加紧对印度的经济和政治的统治。

英国的压迫与剥削的措施，严重影响了印度地区的发展，更引起了人民的极大不满，反抗情绪不断高涨。

反抗战争印度民族大起义的作用是怎样印度民族大起义并未取得胜利。

但是这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。

你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗结果怎么样归纳太平天国运动，失败了。

探究二“南美的解放者”玻利瓦尔•拉丁美洲运动的原因和背景是什么残酷的殖民统治和经济掠夺。

世纪后半期，英法荷也相继侵入拉丁美洲，但拉丁美洲的大部分地区仍是西班牙和葡萄牙的殖民地。

原因经济方面，西班牙葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。

政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。

混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的支骨干力量。

印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队的主力。

哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济政治的双重压迫，必然会激起人们的反抗。

美国战争和法国大革命的影响。

掠夺金银施，严重影响了印度地区的发展，更引起了人民的极大不满，反抗情绪不断高涨。

反抗战争印度民族大起义的作用是怎样印度民族大起义并未取得胜利。

但是这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，而且，沉重的打击了英国殖民者的侵略气焰。

你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗结果怎么样归纳太平天国运动，失败了。

探究二“南美的解放者”玻利瓦尔•拉丁美洲运动的原因和背景是什么残酷的殖民统治和经济掠夺。

世纪后半期，英法荷也相继侵入拉丁美洲，但拉丁美洲的大部分地区仍是西班牙和葡萄牙的殖民地。

原因经济方面，西班牙葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。

政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。

混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的支骨干力量。

印第安人和黑人处于社会最底层，最受歧视和压迫，成为日后革命军队的主力。

哪里有压迫，哪里就有反抗，这种经济政治的双重压迫，必然会激起人们的反抗。

美国战争和法国大革命的影响。

掠夺金银开辟种植园强迫印第安人和黑人劳动哪里有压迫，哪里就有反抗拉丁美洲战争有何特点时间长范围广南北国家联合作战等。

你说如何看待玻利瓦尔这个历史人物称誉他为“南美的解放者”还用他的名字命名了个获得的国家玻利维亚。

课堂讨论南美的解放者玻利瓦尔战斗中的玻利瓦尔南美解放者杯博卡青年队夺冠拉美运动的影响•赶走西班牙葡萄牙殖民主义者，赢得战争的胜利•出现了系列新兴国家，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局•鼓舞了殖民地人民。

•当堂检测反馈矫正•请完成学生用书“当堂