1、的缺点与瑕疵。让我们都来做勇士智者与成功者吧！名师点评这是篇很出色的议论文，在结构上符合议论文的特点，开篇从人的缺点与不足谈起，由此，引出自己的观点我们只有敢于正面自己的缺点，才能树立起自信自爱的意识，才能真正地认识和确立自己的价值选择和追求。然后从三个方面设置分论点，从三个角度来论证自己的观点，极有说服力。在写法上，运用了举例的论证方法，辩证思维。比喻排比等修辞手法的运用，给文章增色不少。阅读下面的漫画，根据要求写篇不少于字的文章。要求选准角度，自定立意自拟题目除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明不得套作，不得抄袭。写作指向首先，我们需要仔细观察漫画中的两个形象个是抬头望叶子的人，个是悬挂着片叶子的大树。其次，要分析漫画中具有哲理意味的注释“只有片叶子时，人们会抬头仰望满树叶子时，人们便低头赶路。”也就是说，有些东西，摆在我们面前的时候我。

2、时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。这种方法特别适用于叙事类材料作文。阅读下面的材料，按要求立意。个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，边是花蒂，边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到“切错了！切错了！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起半给爸爸看，喊到“爸爸快看，好漂亮的颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。典例示法请运用由果溯因法，确立你的文章的立意思维导引为什么会出现五角星图案是小孩子不按常规而横切苹果。立意参考创造性思维能获得意料不到的成功。或创造来源于创新。方法四由物及人法写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的。

3、好证明。尺有所短，寸有所长。面对自己的“所短”，你必须挑战自己，克服心理障碍，扬己“所长”，这样，才能取长补短，才能变不利为有利，变坎坷为坦途。当代作家史铁生，在多岁的时候突然双腿瘫痪，面对自己身体的严重不足，他感到过绝望，想到过死。但后来，他挑战了自我，打败了消极心理，觉得死亡是件不必急于求成的事，要好好活着。他解放了被死亡奴役的心灵，发挥他的文学特长，终于在文坛上找到了自己的位置。可以说，如果没有正视自己的不足，没有在地坛的挑战自我，就没有他的功成名就。敢于直面自己的缺点是智者的行为。智者们明白，缺点是无法掩盖的，只有克服。缺点总有天会被发现，与其被敌人发现，给你致命的打击，不如自己发现，加以克服，做到无懈可击。调整好心态，勇于直面自己的不足。真的勇士敢于直面自己的缺点与瑕疵，真的智者乐于改正自己的缺点与瑕疵，而真的成功者善于发现自。

4、方法特别适用于议论类材料作文。阅读下面的材料，按要求答题。只蚌跟它附近的另只蚌说“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的圆圆的，我遭难了。”另只蚌怀着骄傲自满的情绪答道“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是颗异常美丽的珍珠。”典例示法请找出这则材料的关键句确立你的文章的立意思维导引分析这则材料，会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话“你的邻居所承受的痛苦却是颗异常美丽的珍珠。”据此可以立意。立意参考你的邻居所承受的痛苦却是颗异常美丽的珍珠。成功必须经过艰辛和痛苦成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。方法三由果溯因法事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题。

5、青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨。立意参考她的导师苦笑了下，无言以对。人不能崇洋媚外历史不能忘记，尊严不可放弃。方法六多向辐射法有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有个明确的中心。对于这样的材料，审题时可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。也就是既可以着眼于甲事物立意，又可以着眼于乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意既可以联系事物对象的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意既可以横向立意就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑，也可以反向立意就是把原材料的问题，不顾没有任何画画基础的现实，凭借莫大的勇气，终于在画布里搏出了精彩的人生，成为我们的楷模。他敢于正视自己的不足，靠的就是那份“我要养活我自己”的勇气。敢于直面自己的缺点是挑战自我的很。

6、们没有去珍惜，直到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。因此，最佳的立意就是要珍惜目前拥有的东西，珍惜当下的“财富”，包括物质的精神的，具象的抽象的等。珍惜拥有我曾经错过太阳，但我不哭泣，否则我将错过星星和月亮。题记如果我知道我所要错过的，那么我将会珍惜我拥有的切。有人说，人生只不过是得到后失去，然后失而复得的过程。然而，有些东西，失去了，仿佛秋天枯萎的花瓣，总会有再开放的时候而有些东西，错过了时，就错过了生。所以，面对人生，我们要懂得珍惜。佳作赏读在很多人眼里，人生是悲观的，幸福总是握不住的，于是，他们学会了忧伤，消极地面对人生。这样的人或许也有过很美好的过去，但不懂得珍惜，到失去后才后悔莫及。不管个人的过去有多么值得怀念，人也不能总活在过去。我们可以不忘记过去，但定要看向未来，如果我们总是在怀念过去，那么我们现在所拥有的美。

7、生哲理社会现象等，从而提炼出写作的观点。这种方法特别适用于寓言材料类作文和图画类材料作文。阅读下面的材料，按要求立意。据深圳风采周刊报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了件怪事，位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出当代城市中的猫，处于种恶性循环中，方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生另典例示法方面是因为猫无法从老鼠体内获取种名为牛磺酸的物质这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。请运用由物及人法，确立你的文章的立意思维导引上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时可以把小猫想象，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱家庭生活条件优裕。

8、选取生活中的琐事，虽然是琐事但又没有详尽地展开，而是点到为止，给人以想象的空间，娓娓道来而又意蕴深邃。文章开头的题记具有哲理意味，文中亦不乏生动形象的语言，最为关键的是扣题严谨，思路清晰，结构完整。第节千古文章意为高作文的审题立意审题的准确程度，直接决定了作文的等级，也决定了考生高考的命运。事实上，在评卷的过程中，审题的准确程度还直接影响着评卷老师对基础等级和发展等级的判分。那么，评卷老师是如何对审题进行判分的呢高分作文解密名师解码关键是第眼。评卷老师有套作文快速阅读法，即“作文三眼看，看三眼”。第眼是看审题是否准确，角度切入是否恰当，立意是否明了。若审题错误，再好的文章也要被判“死刑”。老师的“第眼”很快很短，不可能反复阅读琢磨你的观点。因此，高考作文不宜写得太含蓄深沉，故弄玄虚。他们的“这眼”，般习惯性放在以下几个方面看标题。这是。

9、等，逐渐丧失了自食其力的能力，从而提炼出文章的立意。立意参考只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。方法五明确褒贬法有些材料作文，材料中的语句常常蕴涵着命题者的褒贬情感，审题时学生必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。阅读下面的材料，按要求答题。武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。总见些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。次，位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说“他们为什么要穿着和服去照相呢我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照相。”她的导师苦笑了下，无言以对。典例示法体现这则材料的褒或贬的语句你的文章立意思维导引这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照相。

10、我们却不懂得珍惜，珍惜这可贵的生命。我们整天在喧嚣的城市中忙碌着，在阳光下消耗着自己的生命，有时还会抱怨人生多么无聊。我们既然拥有灿烂的生命，为什么不好好把握呢珍惜现在，把握现在，我们会发现，花坛里的朵花开了，在深秋的阳光下，那个小小的角落里，它的每片花瓣都是白色的，很不起眼，但仔细地看，会发现它是那么的美。原来，生命还可以这样美好。当树上的叶子在秋风中飘落，明年在同样的位置上还会长出样的树叶么不会的。我们拥有的东西失去后，哪怕再度拥有，它和之前的也是不样的。人活在世界上要懂得珍惜，懂得珍惜现在所拥有的切。每天的第缕阳光，我们要珍惜他人的每句关怀，我们要珍惜周围的每位同学朋友，我们要珍惜„„与其失去了才懂得珍惜，不如在拥有时倍加珍惜，让自己少些遗憾。懂得珍惜，你会拥有更多不懂得珍惜，你就不配拥有。名师点评文章没有选取轰轰烈烈的大事件，只。

11、评卷老师了解文章是否切题的个非常重要必不可少的步骤。因此，考生拟题时不妨将切题的字眼嵌入其中。看开头结尾。因为开头和结尾也是评卷老师寻找观点的要地，所以，开头最好用言简意赅的语言开门见山地摆出观点，结尾用韵味无穷的语言呼应观点。看小标题。小标题既有提纲挈领条分缕析之效，又可以减少过渡性文字的铺排，从而使主题更集中，重点更突出，简洁又醒目。看文章内容是否与标题致。有些考生审题不细，内容与标题没有内在联系，甚至风马牛不相及，这样的作文很难得到令人满意的分数。虽然在高考作文等级评分体系中并没有“立意”这个说法，立意问题更多地看审题是否切题，中心是否突出。但是，它是根无形的指挥棒，在暗中操纵着阅卷老师的评分尺度。阅卷老师般是从两个方面入手评立意分的从文章中心的确立看立意是否正确集中看文章中心是否突出。当阅卷老师看到你的文章时，能感觉到你的文章有。

12、便会在叹息声中悄悄溜走。人要学会把握现在，这样才会发现，在这个世界上有太多的美好值得我们去珍惜。我们从刚出生开始，就无时无刻不感受到父母的万般疼爱，他们什么都给我们最好的。但我们却不够懂事，不懂得珍惜父母无私的爱，总爱抱怨。许多人都不曾想过，世上还有很多孩子从未体验过这种平凡的幸福，他们从小就是孤儿，有的甚至连自己的名字都不知道。从来没有人陪伴着他们度过每年的生日，哪怕是块生日蛋糕，他们都未曾品尝过从来没有人每晚在他们的床前打着节拍哼着摇篮曲哄他们入睡从来没有人会在寒冷的冬天细心地为他们盖被子他们只能远远地看着别的小孩依偎在父母的怀抱中，看着那可望不可即的幸福。跟他们比起来，我们拥有的实在是太多了，可能正因为拥有的太多，我们才会把这种别人盼不到的幸福当成理所当然。其实，幸福并不是必然的，幸福摆在眼前的时候应该珍惜。我们有着健康的身体，但。

参考资料：

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