积淀两者都含有“沉下来积聚”的意思,但陈述的对象不同。“沉淀”比喻凝聚积累,既可用于抽象事物,也可用于具体事物。“积淀”指积累沉淀下来的事物,多用于文化知识经验等抽象事物。请将正确的词语填在横线上。客服人员称产品本身质量是过关的,出现分层沉淀积淀可能是因运输途中储藏不当,瓶盖遭到撞击变形松动,空气进入瓶内造成的。衷心希望通过这次高峰论坛,让人们从乞巧文化的历史沉淀积淀中,感悟中华民族人文精神之美好,吸取中华传统美德之精华。沉淀积淀预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。问题问题问题问题雨巷运用象征手法塑造了悠长寂寥的雨巷丁香般的姑娘和独行者的形象,传达出诗人内心的苦闷和彷徨,给我们呈现出那个时代知识分子的心理状态。再别康桥全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,用虚实相间的手法,描绘了幅幅流动的画面,构成了处处美妙的意境,细致入微地描写诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前离愁的无可奈何。作者把自己对康桥时代的回忆和即将离别时的情绪都融合进康桥的美景之中,营造出种清新柔和细腻却又有着淡淡的哀愁落寞的意境。雨巷诗的第节营造了怎样的意境氛围抒发了怎样的情感对应考点考查鉴赏诗歌的形象及诗人的思想感情答案意境氛围作者在这小节中描绘了幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此营造了个富有浓重象征色彩凄冷寂寥的意境氛围。情感突出了“我”内心的孤寂与渴望。雨巷第四节“她飘过”,第五节“我身旁飘过这女郎”等句中的“飘”能否换成“走”第六节中“消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅”能否改成“消散了她的颜色芬芳眼光惆怅”为什么对应考点考查鉴赏诗歌的语言答案“飘”不能换成“走”。因为诗中的“姑娘”不是真实存在的,而是作者想象的人物形象,“飘”与作者想象的特点非常吻合。另外,“飘”与这两节诗中的“梦”字所体现的飘忽朦胧的特点相照应。“消了„„”“散了„„”“消散了„„”不能合成“消散了她的颜色芬芳眼光惆怅”。因为原诗句富有变化,能够将作者哀怨彷徨的心情和对姑娘消失的嗟叹无奈表现得既含蓄隽永而又淋漓尽致。雨巷在意象的选择上独具特色,请找出本诗中的意象并简要分析这些意象的特点和在诗中的作用。对应考点考查鉴赏诗歌的形象答案意象特点作用油纸伞古典怀旧神秘渲染朦胧而又冷漠凄清的氛围雨巷悠长而寂寥让人感到幽深寂静和寂寞,使意境更充满了朦胧美丁香开在暮春时节,易凋谢。花为白色或紫色丁香给人美丽高洁愁怨容易消逝的感觉。用丁香形容姑娘不仅写出了姑娘的淡雅美丽,还刻画出了她那楚楚动人的忧郁篱墙颓圮渲染哀怨凄凉的氛围我哀怨彷徨冷漠凄清惆怅给人迷茫伤感的感觉,营造了种凄清的氛围姑娘像梦般飘过丁香样的结着愁怨营造了种朦胧凄美的意境。用丁香姑娘来象征切转瞬即逝的美好事物雨巷诗中多处运用重叠反复的手法,试举例加以说明,并分析其表达效果。对应考点考查鉴赏诗歌的语言答案类型举例表达效果连续反复彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷丁香样的颜色,丁香样的芬芳,丁香样的忧愁在雨中哀怨,哀怨又彷徨像我样,像我样地她静默地走近走近,又投出像梦般的,像梦般的凄婉迷茫她静默地远了,远了构成音节和感情的回环往复。加强了节奏感,使诗句音韵和谐,增强了诗歌的音韵美。强化了诗句的抒情性,增强了诗歌的抒情色彩间隔反复首尾两节,除“逢着”换成“飘过”外,其他语句完全相同徐志摩在诗歌的开头连用三个“轻轻的”,有什么作用对应考点考查鉴赏诗歌的语言答案连用三个“轻轻的”,既写出只身悄悄来到康桥和精神,那种意志品质吗人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!问题雨巷中的丁香姑娘,有人认为确有其人,是实写,也有人持反对意见,你是怎样认为的呢观点是实写。诗中的丁香姑娘,“撑着油纸伞”在“悠长又寂寥”的小巷里,面带哀怨,露出“太息般的眼光”,“静默地走近”“我”,这些形象很具体,应该是诗人心中期盼已久的美丽高洁而忧郁的姑娘。观点二不是实写。诗中的丁香姑娘没有具体的外貌和衣着描写,仅仅是诗人心中朦胧的理想和追求,代表了诗人陷入人生苦闷时,对未来渺茫的憧憬,所以并不是实写。我的观点我所知道的康桥这河身的两岸都是四季常青最葱翠的草坪。从校友居楼上望去,对岸草场上,不论早晚,永远有十数匹黄牛与白马,胫蹄没在恣蔓的草丛中,从容地在咬嚼,星星的黄花在风中动荡,应和着它们尾鬃的扫拂。桥的两端有斜倚的垂柳与柳阴护着,水是彻底的清澄,深不过四尺,匀匀的长着长条的水草。这岸边的草坪又是我的爱宠,在清晨,在傍晚,我常去这天然的织锦上坐地,有时读书,有时看水有时仰卧着看天空的行云,有时反扑着搂抱大地的温软„„伺候着河上的风光,这春来天又天的消息。关心石上的苔痕,关心败草里的鲜花,关心这水流的缓急,关心水草的滋长,关心天上的云霞,关心新来的鸟语。怯伶伶的小雪球是探春信的小使。铃兰与香草是欢喜的初声。窈窕的莲馨,玲珑的石水仙,爱热闹的克罗克斯,耐辛苦的蒲公英与雏菊这时候春光已是烂漫在人间,更不须殷勤问讯。瑰丽的春放。这是你野游的时期。可爱的路径,这里不比中国,哪处不是坦荡荡的大道徒步是个愉快,但骑自行车是个更大的愉快,在康桥骑车是普遍的技术妇人稚子老翁,致享受这双轮舞的快乐。在康桥听说自行车是不怕人偷的,就为人人都自己有车,没人要偷任你选个方向,任你上条通道,顺着这带草味的和风,放轮远去,保管你这半天的逍遥是你性灵的补剂。这道上有的是青茵与美草,随地都可以供你休憩。你如爱花,这里多的是锦绣似的草原。你如爱鸟,这里多的是巧啭的鸣禽。你如爱儿童,这乡间到处是可亲的稚子。你如爱人情,这里多的是不嫌远客的乡人,你到处可以“挂单”借宿。有酪浆与嫩薯供你饱餐,有夺目的果鲜恣你尝新。你如爱酒,这乡间每“望”都为你储有上好的新酿,苹果酒姜酒都是供你解渴润肺的。„„带卷书,走十里路,选块清静地,看天,听鸟,读书。倦了时,和身在草绵绵处寻梦去你能想象更适情更适性的消遣吗陆放翁有联诗句“传呼快马迎新月,却上轻舆趁晚凉。”这是做地方官的风流。我在康桥时虽没马骑,没轿子坐,却也有我的风流我常常在夕阳西晒时骑车在迎着天边扁大的日头直追。日头是追不到的,我没有夸父的荒诞,但晚景的温存却被我这样偷尝了不少。有三两幅画图似的经验至今还是栩栩的留着。只说看夕阳,我们平常只知道登山或是临海,但实际只须辽阔的无际,平地上的晚霞有时也是样的神奇。有次我赶到个地方,手把着家村庄的篱笆,隔着大田的麦浪,看西天的变幻。有次是正冲着条宽广的大道,过来大群羊,放草归来的,偌大的太阳在它们后背放射着万缕的金辉,天上却是乌青青的,只剩这不可逼视的阳光中的条大路,群生物,我心头顿时感着神异性的压迫,我真的跪下了,对着这冉冉渐翳的金光。再有次是更不可忘的奇景,那是临着大片望不到头的草原,满开着艳红的罂粟,在青草里亭亭像是万盏的金灯,阳光从褐色云斜着过来,幻成种异样紫色,透明似的不可逼视,刹那间在我迷眩了的视觉中,这草田变成了„„不说也罢,说来你们也是不信的!别二年多了,康桥,谁知我这思乡的隐忧也不想别的,我只要那晚钟撼动的黄昏,没遮拦的田野,独自斜倚在软草里,看第个大星在天边出观!范文赏析徐志摩的这篇散文确实是独具大家风范,他的真性情以及他贯的热情洋溢于文章中,且表现的淋漓尽致,细腻地描述更传达出康桥是其生命的不可或缺。全文运用大量的排比和层递,还有语意新奇的形容,华丽的辞藻,深深留下了康桥幽静中时而热闹的气氛,以及四季皆具特色的风光。阅读本文可见徐志摩贯绵密秾丽的笔法和写作技巧的成功。悟行文中的描写第段写景生动细腻。首先动静结合,动写牛马咬嚼黄花动荡和人坐卧搂抱草坪,静写垂柳水草和草坪其次视触觉结合,视觉与景为主,兼写触觉大地的温软再次用词精当,写胫蹄用“没”,写草丛用“恣蔓”,写垂柳用“斜倚”,写水用“清澄”等。悟行文中的抒情结尾段打开情感闸门,直抒胸臆。如果说前文以写景为主,情景交融,作者在此处难以抑制情感激流,直抒胸臆,用反问句和感叹句强烈地表达出对康桥的无比眷恋。悟行文中的排比第段运用排比写康河风光变化。作者连续使用六个“关心”,用意深刻。既写出了春来康河景物的系列的变化,又写出了作者对康河风光的不间断的关注,表现作者对康河的喜爱。晨读快乐背诵探究精研文本基础预习新知链接课文导读范文边读边悟提能精学精练诗两首本课话题追求朗读课本中的名段她静默地走近走近,又投出太息般的眼光,她飘过像梦般的,像梦般的凄婉迷茫。在“我”的长久期待中,姑娘走近了“我”,却投出了“太息般的眼光”。这眼光意味深长,是定格在诗人的脑海中最深刻的印象,意蕴深厚,令人回味无穷,是彷徨之情的真实流露。“飘”字生动地写出了诗人幻想中的“丁香姑娘”飘忽朦胧的特点和倏然而过的感觉,隐含着诗人孜孜追求的执着精神。积累生活中的素材年月日晚,央视励志综艺节目“出彩中国人”总决赛落幕。经过激烈角逐,民乐歌手冯满天成为首季节目的“出彩之星”。在节目中,评委除了被他特别的演奏方式吸引,更被他年来执着追求“非琴不是筝”的中阮古音打动。为研制这种中国古代乐器,冯满天花了年时间。他寻访了许多制阮琴师,但结果让他很失望。不甘失败的冯满天决定自己动手制琴。他翻书学习,拆琴观察,又去探访西方做提琴吉他的琴师。为了去掉琴板上的音孔,冯满天足足琢磨了七八年。最终在“出彩中国人”舞台上呈现的这把“仿唐隐孔中阮”诞生了,而在它之前,冯满天付出了把失败品的代价。冯满天说,我们的文化就像是颗闪亮的钻石,由于历史的沉淀落上了层厚厚的灰,但用力擦拭后就会点点透出令世人震惊的光芒。让中阮时尚起来,流行起来,是他毕生的追求。背诵文学中的名言警句路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。屈原人的本质就在于他的意志有所追求,个追求满足了又重新追求,如此永远不息。叔本华我常常重复这句话个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基个崇高的目标,只要矢志不渝地追求,就会成为壮举。华兹华斯简介戴望舒,中国新诗发展中“现代派”的代表诗人,中国“左联”成员。浙江杭县今余杭人。年入上海复旦大学学法文,开始接触法国象征派诗歌。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,意象朦胧含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显得明朗沉挚。主要作品诗集我的记忆望舒草灾难的岁月等。代表作品为雨巷我用残损的手掌,因雨巷获“雨巷诗人”的称号。简介徐志摩,原名章垿,浙江海宁人,现代诗人散文家,新月派代表诗人。年赴英国剑桥大学留学并开始创作新诗。年,参与发起成立新月社,同年加入文学研究会。年由南京乘飞机到北平,因遇雾在济南附近触山,机坠身亡。由于他深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义唯美派诗人的影响,其诗作字句清新,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美,具有鲜明的艺术个性。主要作品诗集志摩的诗翡冷翠的夜猛
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