2016届高考英语总复习语法强攻动词和动词短语课件

考查无关联的动词辨析做这类试题时，考生应充分理解题干，然后结合各选项的词义，看哪个选项符合题意。

考查动词搭配这类试题主要考查常见动词的固定搭配。

从四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

，热点考向动词词义辨析主要考点考查常见动词词义辨析。

强调语言的情境化，把动词放在语境中进行考查。

突破技巧这类试题的选项往往结构相同，词形或意义相近。

要做好这类试题，必须从各个动词的语意差别用法特点等方面入手，然后结合题意选用合适的动词。

热点考向高频动词短语意义辨析主要考点考查主要集中于高频的动词短语，如等构成的短语。

需要特别关注放弃，打破脱离关系发生故障计划等失败精神身体垮掉分解闯入，插嘴闯入战争瘟疫等爆发，突然发生打碎，分手，分开，关系破裂导致，造成，引起使倒下，使降低引进带来赚得收获提出提前出版生产使显现抚养，教育提出呕吐要求需要去取或去接回电话回忆起召集请召来顺便来访打电话给召集使想起取消号召，拜访发生苏醒总计偶遇无意中发现实现，成为现实不及物出版结果是建议计划等被提出提出建议计划等催促快点鼓励加油不耐烦得了，算了吧!解释清楚使被理解避免摆脱，逃离侥幸照料，照顾，上学计数，数重要，有价值逃跑，逃脱，被忘掉泄漏，漏出失败不足，缺乏，衰退，未能介绍，引入制造制定引起，导致，造成成为，使形成观察，遵守，庆祝工作起作用运转选用括号内合适的动词填空。

选用合适的短语动词并用其正确形式填空。

及物动词与不及物动词常见的跟单宾语的及物动词主要有等。

常见的跟双宾语的及物动词主要有直间接宾语易位需加的动词，等。

直间接宾语易位需加的动词，等。

既可加，也可加的动词，等。

常见的不及物动词主要有等。

二延续性动词与终止性动词延续性动词可用于完成时，与以下几种时间状语连用段时间，时间点，段时间，从句般过去时等。

常见的这类动词有等。

终止性动词不可用于现在完成时，不能与表示段时间的状语连用，其否定形式多与连用，构成“终止性动词”的句型，意为“直到才”。

如三常见的短语动词有以下五种动词介词“动词介词”构成的短语相当于个及物动词，后面跟宾语。

在被动语态中，整个短语不可分开。

这类短语动词常用的有，等。

动词副词及物动词副词。

这类短语动词常用的有，等。

不及物动词副词。

后面不跟宾语，没有被动语态。

这类短语动词常用的有，等。

动词名词介词。

这类短语动词常用的有等。

动词副词介词。

这类短语动词常用的有，等。

形容词介词。

这类短语动词常用的有等。

动词及其词组的灵活运用是英语的特色，也是难点，每年均为重点。

历年高考试题中动词所占的比例最大，设题时都是给出不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用。

考点主要包括动词词义辨析。

包括常见动词用法辨析近义词辨析词形相近词辨析和用法相近词辨析。

，动词短语辨析。

主要包括同根动词短语的辨析同根介词或副词的动词短语的辨析不同动词构成的动词短语的辨析以及“动词副词介词”短语的辨析。

在动词词组的测试中，绝大多数为基础动词，出现频率较高的词有等。

除了考查其基本含义辨析外，更注重动词短语的新义和引申义，如抛光，磨光本意修正，文饰引申嗅，闻本意鄙视地说引申发生故障，失灵，失效本意坍塌，崩溃，瓦解，中断，中止引申向里面看本意调查，研究引申，同时还有“浏览”之意基本意思为“解决，算出，制订出”，还有“锻炼”的意思。

考查无关联的动词辨析做这类试题时，考生应充分理解题干，然后结合各选项的词义，看哪个选项符合题意。

考查动词搭配这类试题主要考查常见动词的固定搭配。

从四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

，热点考向动词词义辨析主要考点考查常见动词词义辨析。

强调语言的申向里面看本意调查，研究引申，同时还有“浏览”之意基本意思为“解决，算出，制订出”，还有“锻炼”的意思。

考查无关联的动词辨析做这类试题时，考生应充分理解题干，然后结合各选项的词义，看哪个选项符合题意。

考查动词搭配这类试题主要考查常见动词的固定搭配。

从四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

，热点考向动词词义辨析主要考点考查常见动词词义辨析。

强调语言的情境化，把动词放在语境中进行考查。

突破技巧这类试题的选项往往结构相同，词形或意义相近。

要做好这类试题，必须从各个动词的语意差别用法特点等方面入手，然后结合题意选用合适的动词。

热点考向高频动词短语意义辨析主要考点考查主要集中于高频的动