【优化设计】2016届高考英语一轮复习第二部分语法专项突破第7讲情态动词和虚拟语气课件牛津译林版

高考北京卷，用来表示推测时意为“应该”，即含有“按道理来说应当如此”的意思。

高考江西卷解析考查情态动词。

句意生活是不可预料的，甚至最贫穷的可能变成最富有的。

根据不可预料的可知，本题应该选可能。

高考天津卷解析句意没人比他更慷慨他有颗金子般的心。

是否定词和比较级连用，表达最高级含义，项可以在否定句中表示推测，为正确答案。

项表推测，只用在肯定句中，和不符合句意。

三情态动词情态动词用法例句表示对过去已经发生的行为进行推测，意为“定做了事”。

表示对过去已发生行为的推测，意为“也许或许已经没有„„”。

般用于肯定句或否定句中。

，情态动词用法例句表示对过去发生的行为的怀疑和不肯定，通常用在否定句和疑问句中。

换成时语气较委婉本来能够而没有做高考福建卷，情态动词用法例句表示本来可能„„，但实际上没有发生的事情。

用于肯定句时，表示本该做事而实际上未做用于否定句时，则表示不该做的事反而做了。

情态动词用法例句表示做了本来不必去做的事，“没必要做而做了”。

温馨提示表示“没必要做而实际上也没有做事”。

高考陕西卷解析考查“情态动词”的用法。

句意我的书哈迪斯之屋不见了。

会是谁把它拿走了呢本来有必要做事而没做定做过事，只用于肯定句中，表示非常肯定的推测本来应该做事，但实际上没做。

根据句意可知，这是对过去情况的推测，而且该句是疑问句，所以选择项。

条件从句中的虚拟语气类别用法例句引导的条件从句与现在事实相反从句谓语动词过去式用主句谓语动词动词原形很抱歉，我现在非常忙。

若我有时间，我将定与你外出郊游。

类别用法例句引导的条件从句与过去事实相反从句谓语动词过去分词主句谓语动词过去分词高考北京卷，如果我们早订张桌子的话，我们就不会站在这儿排队了。

与将来事实相反从句谓语动词过去式不定式动词原形主句谓语动词动词原形，不想搬到纽约，因为她想如果要是住那里，她将不可能经常地见到她的父母。

类别用法例句引导的条件从句的倒装混在等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气，其构成是“动词原形”，可以省略。

高考浙江卷解析句意眼科医生建议孩子第次视力检查应该在六个月大的时候进行。

建议，后接宾语从句时，从句用虚拟语气，谓语动词用形式，可以省略，所以正确答案为项。

高考陕西卷解析句意我妈妈建议这个周末出去吃饭，换换口味。

作“建议”讲，其后宾语从句要用虚拟语气，也就是从句中的谓语部分要用形式，可以省略另外要注意的是作“表明”这含义讲时，其后宾语从句不用虚拟语气。

三其他句型中的虚拟语气类别用法例句句型中谓语动词用般过去时或动词原形。

所接的从句中的谓语动词用般过去时对现在虚拟或者过去完成时对过去虚拟。

类别用法例句后面的谓语动词常用般过去时对现在虚拟过去完成时对过去虚拟与过去将来时对将来虚拟，表示强烈的愿望。

！引导的状语从句中动词可以用过去时或过去完成时表示虚拟。

高考陕西卷解析考查虚拟语气。

句意我们宁愿我们的女儿和我们起待在家里，但是那是她的选择，她已经不再是个小孩子了。

后接从句时，要用虚拟语气，如果与现在或将来事实相反，从句用般过去时态如果与过去事实相反，从句用过去完成时。

根据后面的可以判断这件事情还没发生，因而从句用般过去时，所以选择项。

四含蓄条件句的虚拟语气有时假设的情况并不以条件从句表示，而是由等来引导。

我本该早些到，但我不知道他们在等我。

高考安徽卷解析考查虚拟语气。

本题难度较大，因为其中的虚拟条件是通过语境含蓄表达的。

根据可知，这里说的是过去的情况，对过去情况的推测或评说应使用“情态动词完成式”。

本题句意是现在人们回收利用很多东西，而过去他们会将这些东西扔掉。

故选项。

高考浙江卷，解析考查虚拟语气。

句意我们进行调研的那几个月期间他们出国了，要不然的话，他们就会来帮助我们了。

由关键信息可知，此处是隐含的虚拟条件句，相当于。

这是在叙述与过去事实相反的情况，因此这里谓语动词用，故项正确。

高考安徽卷，解析句意昨晚我本应该去参加我堂妹的生日聚会，但我没有空。

表示的是过去的真实情况，为含蓄条件，相当于如果我有空的话，此处为与过去情况相反的虚拟语气，主句应使用结构，故选项。

第七讲情态动词和虚拟语气情态动词的基本用法情态动词用法例句表示禁止用于否定句。

！表必要性，意为“必须”。

，情态动词用法例句和，表示偏执，固执，意为“非得，偏要”。

表示“能力”。

，情态动词用法例句和表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。

表示礼貌地请求别人做事，意为“能，可以”。

，表示“无论„„也不过分”“越„„越好”。

情态动词用法例句用于第第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见和向对方请示。

用于第二第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令警告允诺或威胁。

，情态动词用法例句和和表示“许可”“可能性”“祝愿”等意义。

，“动词原形”意为“最好，倒不如”。

，情态动词用法例句和表示意志意愿和决心。

情态动词用法例句和可以表示种习惯的动作，有“总是”或“总要”之意。

可以表示过去的习惯动作，比正式，但没有“现已无此习惯”的含义。

高考北京卷解析考查情态动词。

句意我能和你说句话吗不会花费太长时间的。

“能够”，用于含第人称的问句中表示请求和许可“必须”用于第人称的问句中，用于提建议或要求他人作决定的问句中“应该”。

根据可知此处是在请求对方允许。

高考江苏卷解析考查情态动词。

句意他们自己那么穷，竟然给我带来了食物，这让我感动得心里不好受。

可以用在引导的从句中，跟在些形容词或动词之后，表示“竟然，居然”，带有惊讶的语气。

故选项。

可能，或许，可以过去总是，愿意能够，或许。

高考重庆卷，解析考查情态动词的基本用法。

句意我已经要了些比萨，因此当我们疲惫不堪地到家时，不必担心做饭的事情。

“不能”“不敢”“不必”“可能不”。

根据前分句我已经要了些比萨可知已经准备好了吃的东西，所以没有必要担心做饭的事情，故项符合语境。

二情态动词表推测情态动词用法例句表示推测时只能用于肯定句中，意为“定，必定”，表示十分肯定的语气在疑问句中或否定句中要用。

！，情态动词用法例句用于肯定句中表示客观的可能性，意为“有时会”用于疑问句中可以表示推测，意为“可能”，有时表示种惊讶的语气用于否定句中也可以表示推测，意为“不可能”，语气很强烈。

高考安徽卷情态动词用法例句用于肯定句中可以用来表示不十分肯定的推测，意为“有可能”用于否定句中也可以表示推测，意为“可能不”，表示种不太确定的语气。

高考北京卷，用来表示推测时意为“应该”，即含有“按道理来说应当如此”的意思。

高考江西卷解析考查情态动词。

句意生活是不可预料的，甚至最贫穷的可能变成最富有的。

根据不可预料的可知，本题应该选可能。

高考天津卷解析句意没人比他更慷慨他有颗金子般的心。

是否定词和比较级连用，表达最高级含义，项可以在否定句中表示推测，为正确答案。

项表推测，只用在肯定句中，和不符合句意。

三情态动词情态动词用法例句表示对过去已经发生的行为进行推测，意为“定做了事”。

表示对过去已发生行为的推测，意为“也许或许已经没有„„”。

般用于肯定句或否定句中。

，情态动词用法例句表示对过去发生的行为的怀疑和不肯定，通常用在否定句和疑问句中。

换成时语气较委婉本来能够而没有做高考福建卷，情态动词用法例句表示本来可能„„，但实际上没有发生的事情。

用于肯定句时，表示本该做事而实际上未做用于否定句时，则表示不该做的事反而做了。

情态动词用法例句表示做了本来不必去做的事，“没必要做而做了”。

温馨提示高考安徽卷情态动词用法例句用于肯定句中可以用来表示不十分肯定的推测，意为“有可能”用于否定句中也可以表示推测，意为“可能不”，表示种不太确定的语气。

高考北京卷，用来表示推测时意为“应该”，即含有“按道理来说应当如此”的意思。

高考江西卷解析考查情态动词。

句意生活是不可预料的，甚至最贫穷的可能变成最富有的。

根据不可预料的可知，本题应该选可能。

高考天津卷