，最美的交流是默默的心有灵犀。有句网络语言说，世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在起，你却在玩手机。在科技不断改变生活的时代，道格拉斯强调人类本能的眼神交流价值，是要告诉我们别让高科技疏远了我们心灵的距离。时下，我们党正在开展群众实践活动，我们从群众中来，还得到群众中去，不能让科技成了我们面前的堵墙。不论手机如何震动，那飞来的短信都如冬日的雪花，带给我们的是冷冷的问候。真正的交流与慰问，还得手握手，肩挨肩，不为什么，因为只有面对面才能心连心，只有眼对眼才能心贴心。以例说法之二例阅读下列文章，说说其在感情上有哪些动人之处。父亲的手自我有了记忆起，我对父亲直有种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫样，有些匪气。尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像块砖样厚重。当他的砖样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第次是手，第二次是脸，第三次是头。记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上套漫画，数次开口索要不成后，我便铤而走险偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练当然后来再也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头看，黑脸大汉正铁着张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！从那时起，我对父亲的畏惧程度天天加剧，心中也产生了丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心等什么时候我长大了，绝不任父亲打了！十六岁，十七岁时我的身高如春笋般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在起时，个子高他头。终于，在又次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经次又次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手摸了摸我的头，还留给我那样个复杂的眼神。父亲转身走了，留给我个背影。父亲有些驼背了，身子却更”第次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！从那时起，我对父亲的畏惧程度天天加剧，心中也产生了丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心等什么时候我长大了，绝不任父亲打了！十六岁，十七岁时我的身高如春笋般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在起时，个子高他头。终于，在又次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经次又次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手摸了摸我的头，还留给我那样个复杂的眼神。父亲转身走了，留给我个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。回想起生活中的个又个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手想到每天晚上十点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手想到帮我涂药的那双手想到抚摸我头的那双我父亲的手。我忽然对着父亲的背影大声喊“爸，我会努力的！”父亲身影猛然顿。终于，他缓缓扬起了手！像太阳样！评析本文最大的感人之处在于文章在细微之处显真情。全文以“手”入题，通过叙写父亲与我的点点滴滴，来表达自己对父亲的感激。这种以生活中的平凡常见的事例来叙写人物的写法，即是我们所说的“接地气”。整体训练请以“藏在细节里的感动”为题写篇文章，不少于字。方法指导三接地气“接地气”是指文章内容距离我们生活很近，文章所涉及的事件，就发生在我们身边。这与那些追求名人事件帝王将相恰恰相反。接地气，主张多写发生在自己身边的事，多写时代热点事件，多写生活中的细微琐事。参考例文藏在细节里的感动也许是不经意的风，柔柔地拂过你紧锁的眉也许是静谧中的呢喃细语，触动了你冷漠的心也许是和蔼的微笑，温暖了你冰凉的泪„„是的，这就是感动！它总是在不被人察觉的时候出现，从点滴的生活中，从平凡的小事里，却给人种震撼人心的力量，虽只是瞬间，却让人记住了永恒！对我的感动，更多的是依附在妈妈身上。可是，由于马虎，我却直没有察觉，只会味贪婪地索要，无理地胡闹。现在，我终于明白了三岁时，感动是糖果，甜甜的，暖暖的。那时家中贫困，妈妈没有多少钱为我买吃买穿，却不曾少给我过分的爱和温暖。她常常在我不经意间像变戏法似的掏出几粒糖果，帮我剥开，塞在我嘴里。小小的糖果，融化在嘴里，像蜜般甜，直甜到我的心里„„十岁时，感动是通通电话，是牵挂，是希冀，是欢乐！妈妈因为打工去外地，无奈把我留在了外婆身边。我和妈妈仅存的联系的纽带只有电话，谁都想象不到每次电话响起时我脸上的喜悦。妈妈那声声的问候，还有那哽咽的声音，我至今都不能忘记我只能凭妈妈的语调猜测她过得苦不苦，累不累，因为我每次问她，她都对我说过得很好„„现在，感动是碗热气腾腾的豆浆！上高中了，每天晚上都要很晚才回家，可无论多晚，家中那盏灯都亮着，它告诉我妈妈在等我回家。回到家中，餐桌上总会放上碗我爱喝的甜豆浆。当我捧起它时，温暖我全身喝下它时，甜透我的心里。像朋友的茶，却不粘人似儿时的糖果，却不腻人只感觉有种莫名的情愫在心中凝结„„感动就是这样，藏在生活的每个细节中，不易被你察觉，却在不经意的时候绽放异彩，温暖你的情怀！综合测评单元写作序列训练突破如何做到感情真挚以例说法之例阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。人的生大概只有两万多天。你是要生活两万多天，还是只生活天而重复两万多次呢根据文字所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写篇文章。可以写自己的经历感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。要求角度自选立意自定题目自拟除诗歌外，文体不限严禁抄袭。重复的价值什么是重复简单地说就是持之以恒。说持之以恒会觉得好听些，同时也会让我们接受，因为它指的是我们身上的毅力，说的是我们的正能量。说重复我们似乎有点难以接受，因为新时代的人们，大都喜欢辞旧迎新，喜欢创新思维与创新生活。不可否认创新给我们带来的巨大活力，但是现实生活，我们也不能因此就否定重复的意义。因为现实生活中，重复的东西实在是太多了，比如太阳每天都东升西落，又比如年都是春夏秋冬的四季更替。认真思考便会发现，活在这个世界上，其实我们过得更多的是重复生活，只不过有的是间隔重复。人的生大概只有两万多天。你是要生活两万多天，还是只生活天而重复两万多次呢这本身是个哲学命题，大多数人都想过两万多个不同的天，但现实可能并非如此。以正常作息为例，我们早上六点起床，七点早餐，八点上班，十二点下班，之后吃了中饭又是上班，再接下来又是下班吃晚饭睡觉，再之后就是第二天开始了。这种生活的周而复始，人类已经重复了无数个世纪了。要探究其中的奥秘，那就只有句话吃喝拉撒睡的重复，是我们五脏六腑的本能要求。程序员也是如此，要成为个合格的程序员，怎么也要写万到万行以上的代码。如果你连这个量级的代码都没有达到，那说明你还不会写程序。在学校里你写几千行代码的课程设计万行代码的毕业设计，这都不算什么。运动员更不用说了。无论是学跆拳道，还是打网球，都有很多动作需要不断重复，可能每天都要重复成百上千次。中国有句俗话勤能补拙是良训。“勤”里面就有对重复的态度和重复的方法。优秀的推销员就是不厌其烦地向客户推销自己的产品，优秀的教师就是届届地重复他的知识讲义。在本职工作上干久了而又心烦气躁的人，请静下心来明白个道理任何伟大的事情都是由很琐碎的点点滴滴的事情组成的。要把事做好，就肯定需要重复。门心思想要求得创新而伟大的人，也要明白个道理创新是重复的优化，它是在重复中产生的。想创新，先得重复！评析人的生到底是过重复的天还是每天都是新的。本文敢于求真，以“日子大部分是重复的”立论。文中所列举的例子，也是真实而存在。这说明，文章真实，不唯记叙文，议论文也是可以的。整体训练阅读下面文字，根据要求写篇不少于字的文章。不论因为什么而震动，都不如此刻你的眼神交流更有价值。道格拉斯拉什科夫要求选好角度，确定立意，明确文体诗歌除外，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息书写规范，正确使用标点符号。方法指导说真话作文说真话，即是作文的生命力。感情真挚的首要在“真”，即不虚假，不做作，不造假。文章追求“真善美”，首要在“真”。参考例文眼对眼才能心贴心不论因为什么而震动，都不如此刻你的眼神交流更有价值，当你收到道格拉斯发给你的这条手机短信时，不知你是否会抬起你的头来，是否会将手机扔在边在全社会都在崇拜科技带给我们新生活的同时，道格拉斯却说出另番值得我们深思的箴言。他在告诉我们，手机可以穿越千里，可以缩短交流距离，但它永远无法取代人类的眼神交汇。众所周知，自从有了手机，有了，有了微博，有了微信，有了科技时代的“微生活”，我们的生活便发生了翻天覆地的变化。手握部智能手机，可以视频远在天边的亲人，可以听听远在天涯的声音，可以群发新年的祝福„„手机的无数功能让我们惊叹无比。但同时我们也发现，手机在缩短人们交流空间的同时，却无形中将人心的距离拉得更远。它就像黑夜里的月亮，给我们光明的同时，却也将我们身体拉成了个长长的黑影，让我们的心不再有零距离，让我们的心与心之间有了“灯下黑”。据报载，自从有了微生活，回家的子女便减了不少，他们不再常回家看看，不再回家给父母涮涮碗揉揉腰，即便是节假日，给父母条短信或个电话便没了下文，有的勉强回了家，聚餐时言不由衷，低头不停地涮屏。其冷漠之情，惹得想和子女唠嗑的父母寒了心。眼睛是人类心灵的窗口。它的作用是与生俱来的，不可代替的。教师的个眼神，能让学生感受到老师的鼓励情人的回眸笑，能让对方感受到脉脉温情亲人的含泪别，能让我们感受到给予的关爱孩子的挤