［定稿］历史教案85296

五代宋广泛应用。

火炮火箭突火枪等世纪由阿拉伯人传入欧洲指南针战国司南北宋人工指南针用于航海世纪传入欧洲专题二中国古代的文艺书法艺术汉字起源和演变商甲骨文商周金文西周籀文大篆秦统小篆汉隶书三国楷书钟繇书法艺术发展秦汉小篆隶书魏晋南北朝时期形成书法艺术王羲之兰亭序隋唐达到新高峰张旭怀素狂草欧阳询颜真卿柳公权楷书书法理论两宋苏轼黄庭坚米芾蔡襄四大家各具情态明代平民化世俗化，强调个性祝枝山文徵明二绘画艺术起源新石器时代战国帛画人物龙凤图东晋顾恺之女史箴图唐代吴道子送子天王图宋代山水画兴起民间风情画张择端清明上河图明清八大山人木刻版画年画等三文学诗歌诗经我国最早的诗歌总集楚辞战国屈原新体诗歌离骚汉赋司马相如唐诗李白杜甫白居易二宋词苏轼李清照辛弃疾三元曲元朝民族歧视，常用散曲抒发愁闷情怀。

关汉卿窦娥冤四小说唐代传奇柳毅传南柯太守传宋代话本明清原因商品经济的发达和市民阶层的崛起代表作品四大奇书三言二拍红楼梦聊斋志异儒林外史五戏曲原始汉唐傩舞两宋南戏元代杂剧关汉卿白朴马致远郑光祖为元曲四大家清代京剧必修三复习提纲中国近现代史专题中国近现代的先进思想单元主题西学东渐林则徐魏源师夷之长技以制夷洋务派中体西用早期维新思想维新思想孙中山三民主义新文化运动民主科学思想马克思主义的传播师夷长技以制夷的思想背景清朝实行闭关锁国政策，造成统治者愚昧无知外国资本主义对中国侵略加剧和中西联系的扩大先进中国人为了解西方，抵御外来侵略，向西方学习。

代表人物林则徐四洲志魏源海国图志特点没有具体实践，但是具有启迪作用。

二中学为体，西学为用思想背景世纪年代，西学更加广泛的传入中国内忧外患代表人物曾国藩李鸿章张之洞目的师夷长技以自强求富巩固清政府统治论战顽固派洋务派实践洋务运动结果世纪年代洋务运动的破产，说明中体西用思想不能使中国走向富强。

三早期维新思想背景世纪年代，外国资本主义侵略的加深和民族资本主义的产生代表人物王韬郑观应主张最初持中体西用的思想，中法战争后主张改良政治，实行君主立宪制度。

特点尚未形成完整理论，未付诸实践四维新思想出现背景世纪年代，民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重西学的进步传播代表人物康有为梁启超谭嗣同严复共同主张发展资本主义兴民权设议院实行君主立宪倡西学，废八股康有为孔子改制考新学伪经考梁启超变法通议变法图存，伸民权，设议院谭嗣同仁学批判君主专制和纲常礼教，倡导自由平等严复译著天演论，自由为体，民主为用与顽固派论战焦点要不要变法要不要兴民权行君主立宪要不要倡西学，改革教育制度实践戊戌变法影响起到思想启蒙的作用，促进了人们的觉醒。

五新文化运动民主科学思想背景帝国主义加紧侵略中国袁世凯加强专制统治，掀起尊孔复古逆流直接原因中国民资主义进步发展，民族资产阶级队伍壮大，要求在中国实行民主政治④西方启蒙思想进步传入中国，辛亥革命后，民主共和观念深入人心新文化运动概况标志陈独秀上海创办青年杂志代表陈独秀李大钊胡适鲁迅吴虞刘半农思想阵地新青年④活动基地北大蔡元培的兼容并包思想自由旗帜民主科学德先生赛先生主要内容四提倡四反对思想解放文学革命提倡民主反对专制提倡科学反对愚昧迷信提倡新道德反对旧道德儒家传统道德提倡新文学反对旧文学影响性质辛亥革命在思想文化领域的延续，是场民主主义的思想启蒙和文化革新运动。

进步性沉重打击了专制主义，动摇了传统礼教的统治地位，促进了中国人民的觉醒，为马克思主义在中国传播创造了条件，推动了五四运动的发生推动了自然科学的发展局限性对于传统文化和西方文化的全盘肯定和全盘否定的态度六孙中南方州主张黑奴应计算在内，但纳税时黑奴则不算人口北方州主张黑奴应计算在纳税人口中，不计算在联邦比例中。

体验探究如果你们是中央集权派，会如何驳斥地方自治派并让你们的主张成为共识如果请你们来调和中央集权派与地方自治派之间的矛盾，你们会如何调停如果请你们设计个方案，既要让大州满意，也能够照顾小州的利益。

你们会拿出怎样的方案如果请你们充当和事佬，使南北双方各州都能皆大欢喜你们会提出怎样的设想中央与地方关系规定联邦政府是各州的中央政府，其权力大大加强，但各州在行政上仍保持定的性。

大州与小州关系参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出，这样就协调了大州与小州之间的矛盾。

南方与北方的关系保留南方的奴隶制度，把个黑人折合为个人来计算南方各州的人口总数，这样定程度上缓解南方与北方的矛盾。

内容国家结构确立了美国的联邦体制中央政府权力大大加强，各州仍保留定的性。

既可以把各州团结为个国家，又能充分的调动地方的主动性。

绝对的权力必定导致绝对的腐败和绝对的专制。

中央政府既要集权，又要防止专制。

年宪法是怎样解决这难题的呢国家政体按照三权分立原则构建中央政府行政权总统总统由选民间接选出，所以总统不对国会负责他是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令有权任命政府官员，但要经国会同意④总统可以对国会通过的法律实行否决权。

立法权国会国会由参议院和众议院两院组成，参议员由各州议会产生，每州两名，任期年，参议院议长由副总统担任。

众议员由选民直接选出法律需经国会两院通过，总统批准，方可生效国会的立法被总统否决后，国会在复议之后若以以上再次通过该法时，即为有效。

众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审判司法权最高法院大法官由总统任命，但需经参议院同意。

他们除非犯罪，终身任职它对于在美国宪法联邦法律及条约范围内的切案件都可以行使最高审判权后来，联邦法院逐渐拥有解释切法律及条约的权力。

课件英国君主立宪制示意图美国三权分立体制示意图正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样个精巧的设计，在二百多年前由群蛮荒大陆上的„乡巴佬‟创造出来，实在是令人惊叹不已。

易中天做有关宪法三劝分立的组练习，判断正误，说出理由，来巩固知识有关总统权力的布什总统任命鲍威尔为美国国务卿，并取得了参议院的同意。

年，布什总统不经国会同意就下令对国发动战争。

ⅹ布什总统对国会颁布的项法律予以否决。

有关国会权力的由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对其提出弹劾并由参议院审判。

克林顿政府直接出台关于增加居民所得税的法律ⅹ有关最高法院权力的美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的切案件都有最高审判权。

美国总统认为最高法官不合格该法官也没有犯罪记录，就下令解除该法官职务。

ⅹ宪法评价进步性它是近代世界第部资产阶级成文宪法。

体现制约与平衡原则，任何项权力不允许大于另外两项权力，避免了绝对权力的出现，防止了专制独裁，保障了资产阶级民主。

地方与中央形成和谐统的关系，既维护了国家的统，又调动了地方的积极性和创造性，给美国带来长期的稳定。

局限性未废除南方黑人奴隶制，打上种族歧视的烙印。

三维护邦联统的斗争年宪法生效实行以后，美国的基本地方机构是州，中央政府与州政府实行分权。

但州权主义仍然活跃。

年内战。

宪法修正案第条。

四两党制两党制是当今美国政治生活中最重要的主题。

问阅读课文后回答，两党制在美国政治生活中起到的作用有哪些积极作用是美国分权制衡体制中的重要组成部分。

消极作用表面民主背后的操纵民主。

三本课小结比较美国总统制英国君主立宪制项目英国君主立宪制美国总统制国家元首称谓国王总统元首产生方式世袭选举元首任期终身任期年，最多连任届国家元首地位虚位，没有实权有实权，既是国家元首又是政府首脑，总揽行政权力政府首脑首相总统首脑产生方式议会选举选民选举政府产生方式议会总统任命国家权力中心议会总统元首议会政府关系政府对议会负责不对元首负责，当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。

政府对总统负责，不对议会负责总统行使权力时对议会不负政策上责任，议会只有在总统违反宪法时，才能对总统提出弹劾案。

议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职，而总统也无权解散议会。

中国古代史专题中国古代的思想本单元主题中国传统文化主流思想的演变儒家思想的产生和发展历程春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉罢黜百家，独尊儒术，确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋后三教合宋明理学明清对传统儒学的批判孔子与老子孔子生平著述春秋鲁国人，三家创诗书礼易春秋和乐学说政治学说仁仁者爱人礼克己复礼为政以德哲学观点天命观，畏天命敬鬼神而远之教育思想有教无类因材施教知之为知之，不知为不知温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆当仁不让于师历史地位所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。

在世界文化史上具有重要的影响。

后人整理孔子言行为论语，尊孔子为圣人，历世景仰。

二老子生平著述道家学派创始人道德经学说哲学思想道是万物的本源，天法道，道法自然。

辩证法思想事物是矛盾对立的，并可互相转化政治学说无为而治历史地位是中国哲学史上第个探讨宇宙本源的哲学家对中国文化产生了深远的影响。

二战国时期的百家争鸣百家争鸣的历史背景生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因分裂的政局和社会变革时代，造成思想和言论的空前自由私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竟相礼贤下士招揽人才二儒家孟子和荀子孟子孟子的思想仁政学说性善说义利观养浩然之气先义后利舍生取义历史地位孟子成为四书之他被称为亚圣荀子荀子的思想天行有常制天命而用之性恶论政治思想以礼为主，礼法并施荀子思想的历史地位被视作儒家异端唯物思想在中国哲学上