［定稿］历史教案85372

第，开国大典有时间地点。

第二，宣布了中华人民共和国中央人民政府是中国唯合法政府，并升起了新中国的第面五星红旗。

第三，门礼炮齐鸣响门礼炮代表当时统计的个民族响指年中国共产党领导中国亿革命经历了个年头盛大的阅兵式，群众的游行和狂欢，则反映了开国大典的盛况。

准备中央人民政府第次会议在中南海召开内容接受共同纲领为政府施政方针任命领导人周恩来为政务院总理，毛泽东为人民革命军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令。

举行年月日，在天安门广场隆重举行。

毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府今天成立了，并升起了新中国的第面五星红旗尊礼炮齐鸣响盛大的阅兵式。

中华人民共和国成立的历史意义建议从国内外两方面的影响说明中华人民共和国成立的历史意义。

国内影响中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件，标志中国新民主主义革命的伟大胜利。

结束了百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍四分五裂的局面，结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独国家赢得了，人民当家做了主人④使中国结束了半殖民地半封建社会的性质，开始了由新民主主义向社会主义的过渡时期中国历史开始新的纪元。

标志中国现代史的开端国际影响建议结合第页小字部分，建国后外交方面的胜利，进步说明，中国革命的胜利，是世纪世界历史进程中最重大的事件之，沉重地打击了帝国主义，壮大了世界和平民主和社会主义力量，④鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争。

三西藏和平解放大进军的目的消灭国民党在上述地区的残余军队，并建立起人民政权，实现祖国的完全统。

进军西藏的历史背景西藏地域广阔而人烟稀少，主要民族是藏族由于特殊的社会历史发展过程，形成了政教合的政治制度，到年底，在中国大陆上未获解放的省区，只剩下西藏。

当时西藏存在着亲帝主义的分裂势力，他们在帝国主义和反华势力的支持下，策划系列企图使西藏的非法活动。

同时，也存在着广大爱国人士组成的反对分裂的力量。

针对上述情况，中共中央采取了如下对策方面命令人民解放军队准备进军西藏，另方面力争和平解决西藏问题。

西藏和平解放的过程年月日，人民解放军打响了昌都战役，开始向青藏高原进军。

年月，中央人民政府同西藏地方政府达成了关于和平解放西藏办法的协议。

西藏和平解放。

讲述时应结合小字内容，了解西藏解放的过程，并通过讲座我们为什么要采取这样的方针这问题，提高学生分析问题的能力。

意义使西藏人民与内地紧密相连，生活在中华民族大家庭中，为西藏的开发和发展开辟了条康庄大道，有利于巩固西南边防。

西藏和平解放，标志着除台湾和少数海上岛屿外，中国的领土全部获得解放。

时事拓展西藏自古就是中国领土不可分割的部分，你了解其中哪段历史收集与之相关的历史图片，并附上简短的文字介绍，与同学们起分享吧，年发生在西藏拉萨的打砸抢烧事件，以及随后发生在甘肃甘南地区四川阿坝地区等藏族聚居地区的打砸抢烧事件，藏独分子冲击中国驻外使领事馆事件，以及在年奥运火炬传递过程中，企图抢夺熄灭奥运圣火的行为等均是境外达赖集团操纵的利用年北京奥运会而进行的分裂祖国的严重犯罪行为。

西藏自古以来是中国的领土，用史实加以说明。

西藏自古以来是中国的领土，我国历代政府都加强对西藏的管理与开发。

唐朝与吐蕃西藏关系友好，合同为家唐太宗把文成公主嫁给松赞干布唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹年，唐蕃正式结盟，并建立了象征汉藏两族团结友好的会盟碑。

元朝在中央设立宣政院，管辖吐蕃，标志西藏正式成为我国中央政府直接管辖的行政区域。

明朝设立乌斯藏都指挥司，管辖西藏。

清朝顺治帝册封达赖五世为达赖喇嘛康熙帝册封班禅五世为班禅额尔德尼，确定了中央政府册封达赖和班禅的制度雍正帝设置驻藏大臣，加强了对西藏的管理。

④年，西藏和平解放，新中国实行了民族区域自治制度，成立了西藏自治区，从此西藏进入了发展的新时期。

我党不仅保护了西藏文化，而且发展了西藏经济文化实施西部大开发，保护布达拉宫选派技术人员援藏等政策，旨在重视和发展西藏地区的经济文化，促进社会主义现代化建设的全面发展，缩小东西部差距，提高西藏各族人民的生活水平。

反华势力对中国西藏政策的颠倒黑白的指责既不符合实际情况，更是对中国内政的干涉。

农奴制下西藏人民的生活和新中国成立后西藏人民的生活对比。

揭示只有在中国共产党的领导下，只有在祖国大家庭的怀抱中，只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，少数民族地区人民才能有繁荣进步的今天和更加美好的明天。

广大西藏人民具有感恩之心，坚决维护祖国的统。

总结巩固开国大典的举行开国大典国内新中国成立的历史意义国际人民解放军追歼国民党残敌西藏和平解放时间西藏和平解放意义的学习，使学生了解社会的发展百姓的富足休闲方式的不断翻新，反映了富裕起来的中国人在物质生活是到满足的同时，开始讲求生活品味，追求舒畅惬意的生活。

这是人类走向文明和进步时代的又次飞跃。

真题训练目前我国人民生活水平向前跨越了大步，主要原因是计划经济改革开放人民建设热情高平均主义改革开放后，我国人民生活已经开始脱离贫困迈向小康解决温饱走向富裕最能反映人民生活水平改善的标志是生活消费结构的变化人民生活节奏的加快城镇居民生活质量的提高现代化的交通通讯费用支出大幅度增加文化成为种世俗的消费融入市场的大潮之中开始于世纪年代世纪年代世纪年代世纪初期下列不属于改革开放以来出现的是绿色食品出门旅游凭票购买提前消费下列不属于目前的时尚消费行为的是购买家用汽车贷款购买住房出境旅游长期储蓄关于今天五彩缤纷的服装，表述不正确的是衣服是过去岁月留下的化石衣服是看得见的社会意识和社会审美潮流社会意识和时代精神是看不见的个社会的历史也是写在衣服上的关于我国城乡居民改革开放以后文化的表述，正确的是对文化教育的投入增多文化精神生活日益缺乏很少人意识到知识信息的重要医疗养生保健很少有人重视改革开放以来，人们的文化消费在消费结构中的比例基本持平时增时减大幅度增长大幅度下降我国的旅游黄金周主要是指元旦暑假五十长假中秋节关于我国城乡居民改革开放以后生活消费的表述，正确的是在生活消费上有了更大的选择余地和发展空间不同群体与个人表现出消费观念与消费行为上的差异生活出现了多样性个性化的特征④提前消费休闲消费等成为新时尚④④世纪年代中期家庭文化消费的三大神器是彩电冰箱卡拉彩电卡拉彩电电脑电脑彩电手机改革开放以来人民的物质生活有了很大的改善走向了小康，你认为生活条件改善的原因是什么在今天我们的生活条件好了，作为我们中学生应该怎么做现在消费观念和消费行为有很大差异，展现出了生活的多样性与个性化，你认为如何倡导正确的消费观念。

教学实践与反思第课票据时代的结束探究活动三活动目标收集各类票证，了解世纪年代至年代物资供应的变状况，以及我国从计划经济走向市场经济的转变历程。

对比票证朝代与改革开放时代人们的日常生活，了解和认识乡情国情，感悟经济政策经济发展对群众生活的影响，培养关心群众疾苦的社会责任感。

通过寻访收集编排交流和研究票证的过程，锻炼和培养采编鉴赏分析美工等能力以及团结协作的群体精神。

活动形式集品展示交流小小票证话沧桑活动资源课本内的图文资料。

各类物品供应票证的实物或图片。

有关介绍票证的书刊图文和网络资料。

活动过程准备阶段分工全班同学分成个大组，按衣食用行个类别，负责定向采访，收集资料。

为了方便，每个大组又可分成若干小组，分头进行活动。

采访各小组从家庭或其他渠道，收集各种票证的实物或图片，或者是家庭长辈当年记载日常收支的家庭账本。

还可以访问亲友长辈中老年教师原票证发行部门的工作人员等票证时代的亲历者。

编排把采访收集来的实物图片文字等资料加工整理，编制成类似集邮册页面的图版，上有标题表格图片文字说明等，每个小组负责版，图版尺寸可事先规定。

实施阶段展示把编排完成的各类票图版陈列在教室内或学校的展览橱窗等公共场所如需评比，展示进暂不署名，只列编号，供同学和教师参观评论。

介绍在活动课上，各图版制作小组派代表人，介绍图版式内容采访经过资料背景活动感受等，并准备回答同学的提问。

还可引导同学将以前限制消费的票证与当今鼓励消费的广告联系起来，加以比较，深入思考。

评比衣食用行大类各评选个优秀奖，个优秀奖中再产生个大奖。

评选方式由全班同学投票评选对本组的评选回避。

评选标准可按资料数量案例典型文字说明图文编辑等方面考虑。

后续阶段每位同学可结合作文课，写篇参加活动的心得体会，题目可自定。

如从票看我国经济发展的轨迹粮票自述粮票家族面面观听父母说票证收集票话当年等。

教学实践与反思华东师大版八年级历史下册教案全套第课中华人民共和国的成立内容标准讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。

简述西藏和平解放的基本史实。

教学目标知识与能力知道中国人民政治协商会议第届全体会议的主要内容了解开国大典的盛况，体会人民当家作主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义了解西藏解放的具体过程。

过程与方法通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史住处的方法，课前指导学生收集有关国旗国歌人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述，以渲染课堂气氛，加深对课文内容的理解。

情感态度与价值观通过本课的学习，更进步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。

教学要点本节课要点中国人民政治协商会议的召开重点共同纲领起到了国家临时宪法的作用。

难点国旗国歌等国家标志的象征意义人民政协的作用和职权。

导入新课人民解放战争即将在全国取得胜利之时，在中国共产党领导下，中国人民政治协商会议第届全体会议为建立新中国而进行的准备工作，开国大典有盛况，以及新中国建立后中国人民解放军继续进军西北中南西南地区，和平解放西藏的概况，本课内容有三目中国人民政治协商会议召开开国大典西藏和平解放。

三部分内容按时间顺序排列，展现了建国前后这时期历史发展的基本过程。

新课探究中国人民政治协商会议召开会议召开的历史条件军事上，三大战役和渡江战役胜利后，人民解放军基本上消灭了国民党军队的主力，并以秋风扫落叶之势追歼残敌，中国大陆领土大部分已解放。

政治上，国民党统治区人民反对独裁统治的爱国运