［定稿］小学三年级体育教案[1]

培养学生齐心协力的集体主义精神。

发展速度，提高身体的协调能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列练习小型徒手操专项准备活动组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务教师讲解徒手操的动作和要求。

师生同练习。

学生站成四列横队。

学生认真听队列的要求。

师生同练习。

动作致，精神饱满。

小基本部分游戏穿称门规则游戏者必须成路纵队向前跑，否则判失败。

游戏者进行时游戏者之间不准松手。

教师讲解动作要求和方法。

教师做完整的正确的示范。

教师个别指导。

找好学生做表演。

学生认真听动作要领和方法学生练习。

分组练习。

动作致，精神饱满。

中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分城门不准随便移动，否则判本队失败。

二游戏加球接力规则球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。

交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。

教师讲解游戏的方法和规则。

教师做正确的示范。

教师正确评定胜负。

学生认真听游戏的方法和规则。

学生练习。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课教师总结本次课的情况。

下课。

认真听讲情绪饱满。

下课。

小场地设计四个小皮球四个标志物教学回顾中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第五周课型两课时内容技巧前滚翻起立，接球游戏障碍赛跑目的通过本次课的学习，使学生进步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。

通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列立正稍息集合解散。

广播操。

专项准备活动。

组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

讲解队列练习的要求。

师生同练习。

学生站四列横队。

学生认真听讲，注意关查。

听从指挥注意力集中。

学生充分活动各关节。

小基本部分技巧前滚翻起立，接球重点蹬地低头团身。

难点动作连贯，协调教师讲解动作方法和要领。

教师做分解和完整动作示范。

教师给学生个别指导。

学生认真听讲动作方法和要领。

学生集体练习。

学生分组练习。

中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏障碍赛跑规则游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

由小裁判评定动作正确与否。

每个队员的比赛次数相等。

找学生表演。

教师讲解游戏要求和规则。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。

学生练习比赛。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。

下课。

认真听讲，精神饱满。

下课。

小场地设计教学回顾中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第六周课型两课时内容素质练习高抬腿跑游戏改换目标目的通过本次课的学习，发展学生的身体素质，提高腿部力量练习。

培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。

发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列练习小型徒手操专项准备活动组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

教师讲解徒手操的动作和要求。

师生同练习。

学生站成四列横队。

学生认真听队列的要求。

师生同练习。

动作致，精神饱满。

小基本部分素质练习高抬腿跑重点大腿高抬，前脚掌积极下压。

教师讲解动作要求和方法。

教师做完整的正确的示范。

教师个别指导。

找好学生做表演。

学生认真听动作要领和方法学生练习。

分组练习。

动作致，精神饱满。

中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点动作的准确性和优美大方。

二游戏改换目标规则追者只能拍人，不许堆人，拉人。

逃者需要隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。

教师讲解游戏的方法和规则。

教师做正确的示范。

教师正确评定胜负。

学生认真听游戏的方法和规则。

学生练习。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课教师总结本次课的情况。

下课。

认真听讲情绪饱满。

下课。

小场地设计教学回顾中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第七周课型两课时内容立定跳远游戏绕木棒运动目的通过本次课的学习，使学生进步掌握立定跳远的动次课的情况。

下课。

认真听讲，精神饱满。

下课。

小场地设计大绳四条四个标志物预计中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第十五周课型两课时内容支撑跳跃游戏攻关目的通过学习，进步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。

发展通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列练习广播操。

专项准备活动。

组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

讲解队列练习的要求。

师生同练习。

学生站四列横队。

学生认真听讲，注意关查。

听从指挥注意力集中。

学生充分活动各关节。

小基本部分支撑跳远跳上成蹲撑起立向前跳下重点落地要缓冲。

难点动作灵敏协调。

教师讲解动作方法和要领。

教师做分解和完整动作示范。

教师给学生个别指导。

学生认真听讲动作方法和要领。

学生集体练习。

学生分组练习。

中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强游戏攻关规则摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。

凡安全通过的人每人的分。

攻关的人不能从旁边绕过去。

教师讲解游戏要求和规则。

教师做正确示范。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

学生认真听讲游戏规则。

注意观察教师的示范。

学生练习比赛。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。

下课。

认真听讲，精神饱满。

下课。

小场地设计大绳条跳箱套预计中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第十六周课型两课时内容跳大绳游戏障碍物赛跑目的通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法，同学之间的协调性和配合能力。

发展下肢力量，协调等身体素质。

培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。

顺教学内容场地教师活动学生活动数时强序准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列练习广播操。

专项准备活动。

教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

讲解队列练习的要求。

师生同练习。

学生站四列横队。

学生认真听讲，注意关查。

听从指挥注意力集中。

学生充分活动各关节。

小基本部分跳大绳重点跳摇要配合协调。

难点轻松连贯动作自然。

教师讲解动作方法和要领。

教师做分解和完整动作示范。

教师给学生个别指导。

学生认真听讲动作方法和要领。

学生集体练习。

学生分组练习。

中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏障碍物赛跑规则听到信号以后或拍手后才能起跑。

碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。

教师讲解游戏要求和规则。

教师做正确示范。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

学生认真听讲游戏规则。

注意观察教师的示范。

学生练习比赛。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。

下课。

认真听讲，精神饱满。

下课。

小场地设计大绳四个标志物四个圆圈四个预计中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第十七周课型两课时内容考核分钟跳小绳游戏穿过小树林目的通过学习，进步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。

通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。

宣布课的内容和任务。

二准备活动队列练习广播操。

专项准备活动。

教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

讲解队列练习的要求。

师生同练习。

学生站四列横队。

学生认真听讲，注意关查。

听从指挥注意力集中。

学生充分活动各关节。

小基本部分分钟跳小绳重点摇生轻松。

难点轻松协调动作连贯。

教师讲解动作方法和要领。

评定考试结果。

学生认真听讲动作方法和要领。

学生集体练习。

考核中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏穿过小树林规则必须站在线后拍手才能起跑。

不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。

教师讲解游戏要求和规则。

教师做正确示范。

学生练习比赛。

教师做正确评定胜负。

学生认真听讲游戏规则。

注意观察教师的示范。

学生练习比赛。

分组比赛。

中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。

下课。

认真听讲，精神饱满。

下课。

小场地设计标志物四个树桩个预计年年年度度度第第第二二二学学学期期期中中中年年年级级级体体体育育育教教教学学学进进进度度度表表表中中中年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案周次计划进度引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

二队列队形游戏穿过小树林三基本体操第八套广播体操节游戏守卫红旗四游戏课穿城门加球接力五技巧前滚翻起立，接球游戏障碍赛跑六素质练习高抬腿跑游戏改换目标七立定跳远游戏绕木棒运动八韵律活动走改变速度的走九走改变速度的走游戏单脚跳接力十中距离跑米游戏绑腿接力十投掷垒球游戏挑战应战十二技巧仰卧起坐游戏快跳快跳十三韵律操节游戏抢种抢收十四游戏课踏石过河攻关十五支撑跳跃游戏攻关十六跳大绳游戏障碍物赛跑十七考核分钟跳小绳游戏穿过小树林时间第周课型两课时内容室内课引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友目的通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

培养学生各种优良品质，发展学生的想象力创造力等能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌师生问好宣布本次课的内容和任务点名教室教师语言要清晰。

讲解课堂要求任务。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二游戏是儿童的良师益友。

做游戏可以全面锻炼身体。

做游戏可以使大脑灵活。

做游戏可以培养优良品德。

做游戏可以使心情愉快。

教室教室讲解语言要清晰。

要求学生认真遵守纪律。

养成良好的坐立行的正确姿态。

能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本