［定稿］小学语文三年级下册全套教案长春版

情感态度与价值观让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教学难点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教具幻灯片课件教法合作交流教学内容方法过程激趣导入同学们，在今天的汉字家园中，我们还要认识些特殊的词，你们想认识他们吗二初读课文，随文识字学生读文请八名同学读课文。

圈出生字。

学生汇报。

端正欣欣辛苦急忙生病医院的确浩荡欢喜个人设想备注如何渗透德育教育特色作业抄写本课生字新词课时计划课题汉字家园二课时时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用。

过程与方法讨论交流读文后的感受。

情感态度与价值观让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教学难点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教具幻灯片课件教法合作交流教学内容方法过程复习生字出示生词卡片，检查学生认读情况。

学生个人读，指名读，齐读。

二认识叠词读词语端端正正结结实实工工整整急急忙忙的的确确认认真真浩浩荡荡欢欢喜喜仔细观察上面这八组词语你有什么发现三再读课文，体会叠词的作用。

读课文。

个人设想比较句子。

欣欣的小脸胖乎乎的，五官端正。

欣欣的小脸胖乎乎的，五官端端正正。

读读两句话，说说你的体会。

再读课文，体会叠词的读法。

你能用上面的叠词说句话吗四拓展练习照样子说叠词，看哪个小组说的多。

五作业搜集叠词。

板书设计汉字家园端正端端正正结实结结实实工整工工整整急忙急急忙忙教学反思备注如何渗透德育教育特色作业书写本课学习的生字。

课时计划课题汉字家园三课时时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用。

过程与方法讨论交流读文后的感受。

情感态度与价值观让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教学难点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教具幻灯片课件教法交流教学内容方法过程练习你能写出几个这样的词语吗作业书写本课学习的生字。

二板书设计汉字家园端正端端正正结实结结实实工整工工整整急忙急急忙忙个人设想备注如何渗透德育教育特色作业书写本课学习的生字。

汉字家园课题汉字家园时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用，表达中使用式叠词，增强语言表达效果过程与方法通过朗读加深对课文的理解，讨论交流读文后的感受。

讨论交流读文后的感受。

情感态度与价值观认识式叠词，在观察比较中了解叠词的作用。

让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教学难点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

教具幻灯片课件教法合作交流课时计划课题汉字家园课时时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用。

过程与方法讨论交流读文后的感受。

情感态度与价值观让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

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教具幻灯片课件教法合作交流教学内容方法过程导入新课同学们，今天我们来学习汉字家园，看看这篇课文又要教给我们些什么样的词语。

二初读课文指名读。

说说自己的发现。

读叠词。

三学习生字圈出课文中的生词。

不骄不躁成绩应该多才多艺历史载歌载舞安慰安慰较量较量修理修理个人设想读生词。

个人读，指名读，齐读。

学习生字。

圈出课文中的生词。

不骄不躁成绩应该多才多艺历史载歌载舞安慰安慰较量较量修理修理成语过关。

载歌载舞怨声载道量入为出量体裁衣戒骄戒躁史无前例镏铢必较备注如何渗透德育教育特色作业抄写本课生字新词课时计划课题汉字家园二课时时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用。

过程与方法讨论交流读文后的感受。

情感态度与价值观让学生在学习中的乐趣。

教学重点有感情地朗读叠词句，学习文中出现的生字。

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教具幻灯片课件教法合作交流教学内容方法过程复习骄阳艺术史书成绩应该慰问载重较量修理二读叠词，照规律。

读叠词。

不骄不躁多才多艺载歌载舞活灵活现惟妙惟肖绘声绘色任劳任怨不折不扣你发现了什么你能写出这样几个叠词吗用自己写出的叠词造句。

三读叠词，照规律。

个人设想读叠词。

安慰安慰较量较量修理修理商量商量研究研究整理整理活动活动观察观察你发现了什么你能写出几个这样的叠词吗用自己写出的叠词造句。

四作业选择喜欢的词语写两句话。

板书设计汉字家园安慰安慰较量较量修理修理商量商量不骄不躁多才多艺载歌载舞活灵活现教学反思备注如何渗透德育教育特色作业书写本课学习的生字。

课时计划课题汉字家园三课时时间教学目标知识与技能认识式叠词，了解叠词的作用。

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