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九年级数学上册1.1相似多边形课件(新版)青岛版 九年级数学上册1.1相似多边形课件(新版)青岛版

格式:PPT 上传:2026-01-21 16:56:35
相似多边形的定义吗相似多边形对应角相等,对应边成比例两个边数相同的多边形,如果个多边形的各个角与另个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形如上图六边形与六边形相似六边形六边形相似多边形对应边的比叫做相似比知识要点若相似比,相似图形有什么关系注意记两个多边形相似时,要把对应顶点的字母写在对应的位置记作议议根据定义如何判断两个多边形相似相似多边形有那些性质不相似的两个多边形有可能它们的角对应相等吗有可能它们的边对应成比例吗想想例题种型号的电视机,它正面的矩形外框长为厘米,宽为厘米屏幕在中间,边框都是厘米,试问矩形屏幕与矩形外框相似吗思路分析矩形四个角都是直角计算对应边的比是否相似判定两多边形是否相似,不能仅从“形”上去观察,而应从“量”的角度去推断,既要看各对应角是否相等,又要看各边是否对应成比例,两者缺不可教材页练习,通过本节课的学习,你有哪些收获与你的同伴交流相似图形形状相同的图形相似多边形对应角相等,对应边成比例相似比相似多边形对应边的比举例说明以小组为单位归纳总结在下列图形中,找出相似图形探究二相似多边形自学教材页中的“观察与思考”,完成教材中的三个问题,在回答第二个问题时,你的理由是什么下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系呢对应边呢正方形与正方形正三角形与正三角形知识要点通过探究二,你能给出相似多边形的定义吗相似多边形对应角相等,对应边成比例两个边数相同的多边形,如果个多边形的各个角与另个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形如上图六边形与六边形相似六边形六边形相似多边形对应边的比叫做相似比知识要点若相似比,相似图形有什么关系注意记两个多边形相似时,要把对应顶点的字母写在对应的位置记作议议根据定义如何判断两个多边形相似相似多边形有那些性质不相似的两个多边形有可能它们的角对应相等吗有可能它们的边对应成比例吗想想例题种型号的电视机,它正面的矩形外框长为厘米,宽为厘米屏幕在中间,边框都是厘米,试问矩形屏幕与矩形外框相似吗思路分析矩形四个角都是直角计算对应边的比是否相似判定两多边形是否相似,不能仅从“形”上去观察,而应从“量”的角度去推断,既要看各对应角是否相等,又要看各边是否对应成比例,两者缺不可教材页练习,通过本节课的学习,你有哪些收获与你的同伴交流相似图形形状相同的图形相似多边形对应角相等,对应边成比例相似比相似多边形对应边的比相似多边形这版邮票有什么特点全等图形形状大小完全相同的图形是全等图形多啦梦的寸照片和寸照片,他的形状改变了吗大小呢符合国家标准的两面共青团团旗的形状相同吗大小呢理解相似形的概念,能正确区分相似的图形理解相似多边形相似比的概念掌握并运用相似形的对应角相等对应边成比例的性质探究相似形根据以上的观察与感悟,类比全等形你能总结出相似形的定义吗它与全等形有什么区别和联系举例说明以小组为单位归纳总结在下列图形中,找出相似图形探究二相似多边形自学教材页中的“观察与思考”,完成教材中的三个问题,在回答第二个问题时,你的理由是什么下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系呢对应边呢正方形与正方形正三角形与正三角形知识要点通过探究二,你能给出相似多边形的定义吗相似多边形对应角相等,对应边成比例两个边数相同的多边形,如果个多边形的各个角与另个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形如上图六边形与六边形相似六边形六边形相似多边形对应边的比叫做相似比知识要点若相似比,相似图形有什么关系注意记两个多边形相似时,要把对应顶点的字母写在对应的位置记作议议根据定义如何判断两个多边形相似相似多边形有那些性质不相似的两个多边形有可能它们的角对应相等吗有可能它们的边对应成比例吗想想例题种型号的电视机,它正面的矩形外框相似多边形的定义吗相似多边形对应角相等,对应边成比例两个边数相同的多边形,如果个多边形的各个角与另个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形如上图六边形与六边形相似六边形六边形相似多边形对应边的比叫做相似比知识要点若相似比,相似图形有什么关系注意记两个多边形相似时,要把对应顶点的字母写在对应的位置记作议议根据定义如何判断两个多边形相似相似多边形有那些性质不相似的两个多边形有可能它们的角对应相等吗有可能它们的边对应成比例吗想想例题种型号的电视机,它正面的矩形外框长为厘米,宽为厘米屏幕在中间,边框都是厘米,试问矩形屏幕与矩形外框相似吗思路分析矩形四个角都是直角计算对应边的比是否相似判定两多边形是否相似,不能仅从“形”上去观察,而应从“量”的角度去推断,既要看各对应角是否相等,又要看各边是否对应成比例,两者缺不可教材页练习,通过本节课的学习,你有哪些收获与你的同伴交流相似图形形状相同的图形相似多边形对应角相等,对应边成比例相似比相似多边形对应边的比举例说明以小组为单位归纳总结在下列图形中,找出相似图形探究二相似多边形自学教材页中的“观察与思考”,完成教材中的三个问题,在回答第二个问题时,你的理由是什么下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系呢对应边呢正方形与正方形正三角形与正三角形知识要点通过探究二,你能给出相似多边形的定义吗相似多边形对应角相等,对应边成比例两个边数相同的多边形,如果个多边形的各个角与另个多边形的各个角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形如上图六边形与六边形相似六边形六边形相似多边形对应边的比叫做相似比知识要点若相似比,相似图形有什么关系注意记两个多边形相似时,要把对应顶点的字母写在对应的位置记作议议根据定义如何判断两个多边形相似相似多边形有那些性质不相似的两个多边形有可能它们的角对应相等吗有可能它们的边对应成比例吗想想例题种型号的电视机,它正面的矩形外框长为厘米,宽为厘米屏幕在中间,边框都是厘米,试问矩形屏幕与矩形外框相似吗思路分析矩形四个角都是直角计算对应边的比是否相似判定两多边形是否相似,不能仅从“形”上去观察,而应从“量”的角度去推断,既要看各对应角是否相等,又要看各边是否对应成比例,两者缺不可教材页练习,通过本节课的学习,你有哪些收获与你的同伴交流相似图形形状相同的图形相似多边形对应角相等,对应边成比例相似比相似多边形对应边的比
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