中学高中部建设项目可行性研究报告投资建议书word文档（推荐）

除搞好硬件建设外，深圳将发展优质高中内涵放在课程改革和教育信息化建设上。

到年，建成覆盖各级各类学校教育网络平台远程教育系统网上学校和教育信息资源库，大规模开发教学软件，完成教师全员信息化应用培训，建立优质课虚拟学校，提高学生信息技术教育普及率。

深圳市福田区于年月成为广东省教育强区。

近年来，教育规模不断扩大，办学条件大大改善，素质教育深入推进，教育教学质量优良，教育现代化程度逐步提高。

福田区是广东省基础教育课程改革实验区，初中课程改革和高中课程改革分别从年和年起开始实施。

区属各学校设施完善，环境优美，管理规范，质量优良，在所公办中小学中已有所通过等级学校评估其余所学校均为新开办学校，其中国家级所省级所市级学校所区级学校所，占总数。

按照深圳市规划，福田区将建设成为世纪国际先进水平现代化中心城区。

建设现代化中心城区，必须发展与其相适应现代化教育。

随着福田中心区全面开发，福田经济与社会蓬勃发展及其美好前景，对福田教育，特别是基础教育而言，创造了许多有利条件，也提供了前所未有历史性机遇。

项目建设必要性贯彻国家省市教育工作会议精神，实施科教兴市和实现深圳建设教育强市目标百年大计，教育为本，教育强劲发展是城市现代化建设坚实基础。

深圳市委市政府充分认识到教育重要意义，历来高度重视教育，把教育作为战略发展重点，采取重大举措，创造良好条件，确保教育在现代化建设中先导性全局性基础性地位和作用。

年，市委领导提出优先发展教育，建设教育强市。

年，深圳市委市政府正式提出建设教育强市目标年月，市委市政府召开全市教育工作会议，提出要象发展高科技那样大力发展教育，加快建设教育强市，努力推进教育现代化年，市委三届八次全会上，黄丽满同志特别强调力争年成为全省教育强市，把年建成教育强市重大决策写入市委会议决议，列入市委市政府年工作要点年月市三届人大六次会议上，李鸿忠同志作政府工作报告时，强调发展教育事业，努力建设教育强市。

年月，市委市政府召开全市科技教育人才工作会议，以市政府名义印发了关于加快推进教育现代化决定，提出在今年建成省教育强市基础上，到年基本实现教育现代化。

深圳市委市政府把教育纳入全市经济和社会发展计划，教育发展与城市建设同步规划，在发展程度上科学合理地适度超前，力求能满足人口经济社会自然发展需要。

在特区建立之初年，市委市政府就已做出了教育与经济同步发展决策年，市委市政府确定了教育要适度超前发展战略年，市委市政府进步确立了教育优先发展战略。

教育优先发展，尤其是基础教育作为基础设施建设重点和教育事业重点优先发展，确保财政教育投入优先安排，中小学校用地优先保障新规划必须达到等级学校标准，教育人才优先引进，教师待遇优先落实，教育问题优先解决。

历届市委市政府着眼经济社会发展和现代化建设全局，加快实施科教兴市战略，始终把教育摆在适度超前优先发展战略地位，坚持教育发展六个优先。

李鸿忠市长提出教育是投资而不是开支新理念。

从年起，政府对教育投入年递增以上。

优先发展基础教育，全市推行学校标准化和教育均衡化教育优质化，规划建设所寄宿制高中已建成所，在建所，已规划落实用地所，建设所国家示范性高中。

在整体推进教育强市建设过程中，首先应抓好创建省教育强镇强区工作，夯实教育强市基础。

为了加快建设教育强区强镇，各区加大财政性教育投入，近几年各区财政性教育支出占区财政支出比例年均达到以上镇级教育投入比例更大村级办学积极性也十分高涨，有村提出宁愿每年少分红，也要出钱办教育。

全市形成党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣良好氛围。

到年底，全市个镇中个镇被评为省教育强镇，全市个区均建成省教育强区。

深圳教育在数量规模层次结构质量水平办学效益等方面不断稳步发展，成绩显著，获得了广东省第个教育强市荣誉称号。

为使深圳教育迈上更高台阶，紧跟时代发展步伐，年月，深圳市委市政府召开了全市科技教育人才工作会议，出台了关于加快推进教育现代化决定，提出了深圳市今后教育发展奋斗目标指导思想和任务措施。

总奋斗目标是，在年建成教育强市基础上，加快推进教育现代化，到年基本实现教育现代化，教育发展主要指标达到中等发达国家当时平均水平。

为实现此目标，深圳市将优化教育资源结构，构建起各级各类教育相互衔接沟通配套协调现代教育体系，建立终身教育制度健全完备学习型社会。

深圳市将在加快高等教育发展妥善解决非户籍常住就业人口子女入学规范发展民办教育统筹整合资源搞好教育规划与布局大力实施素质教育推进教育综合改革试点加强教师队伍建设等工作重点难点上狠下功夫。

展望未来，深圳教育将抓住大好机遇，向高标准高质量目标不断迈进。

充分发挥红岭中学优异教育资源和名校效应深圳市福田区红岭中学建于年，原名深圳市第三中学。

学校位于园岭住宅区内，毗邻深圳市政府深圳市图书馆深圳市青少年活动中心深圳大剧院等。

位置适中，闹中取静，环境清雅，交通便利。

深圳市福田区红岭中学为福田区唯广东省级中学福田区重点中学。

经过二十年努力，红岭中学在各方面取得了巨大成绩。

学校于年扩建了石厦分校区，目前全校有个教学班，在校学生近人有部分住宿生，其中高中部个班，人。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，其中石厦分校区占地面积平方米，建筑面积平方米。

由于名校效应，近年来学位需求迅速增加年石厦分校区建成扩招，高中部人数从年人，增加到年人，几乎番了番，学位紧缺矛盾直非常突出。

刚扩建石厦分校区用地面积建筑面积都很有限生均占地平方米，生均拥有建筑面积平方米，远远不能满足学校发展需要。

为了从根本上解决红岭中学学位不足问题，满足福田中心城区全面开发建设对教育需求，贯彻落实国家教育部广东省及深圳市确定基础教育发展目标要求，红岭中学初中高中分离办学，是非常必要。

现初高中分离办学是国家教育部广东省确定基础教育发展目标要求，是创办全国千所示范性高中必要条件。

初高中分离办学是深圳市政府关于教育改革与发展既定方针，也是福田区教育工作会议重要内容，是福田区建设教育强区重要战略。

初高中分离办学可以扩大红岭中学初中高中部办学规模，为深圳市人民提供更多高中优质学位。

初高中分离办学可以充分利用红岭中学现有优质教育资源，形成规模效应，提高办学效益，为福田区建立所示范性优质高中。

初高中分离办学有助于根据学生不同身心年龄特征进行教育教学工作，有助于红岭中学开展网络环境下创新性教学机制整体改革实验，进步提高红岭中学办学水平和教育质量，进步发挥红岭中学在全区乃至全市示范性作用。

分离后原址兴建初中部由于仍属于红岭中学初中部，可以充分利用红岭中学办学经验和管理水平，保证较高教育质量，同时为红岭中学高中部提供优质生源，使红岭中学在激烈竞争中立于不败之地。

初高中分离办学有利于红岭中学教师队伍优化组合，从而充分调动教师积极性，实现队伍建设跨越式发展，为学校实现跨越式发展提供师资保证。

总之，逐步实现初高中脱钩，既能解决初中高中学位紧缺问题，又能集中资源师资等优势办好初高中，有利于提高资源使用率，有利于推动素质教育在学校全面实施，有利于实施名校发展战略，使红岭中学成为在区属同类中学中，省内流国内知名特色名校。

第章功能定位及需求分析功能定位根据有关部门要求，红岭中学高中部将建设成为国家素质教育示范高级中学，体现时代要求和可持续发展要求现代化全寄宿高级中学。

普高教育是基础教育阶段中最高层次，接受普高教育学生面临升入大学或是步入社会这两种对人生具有决定性意义选择。

制定和落实普高发展规划，要坚持有利于普及高中阶段教育，有利于提高教育质量和效益，有利于进步高质量实施义务教育原则。

示范高中建设重在有特色，发挥示范和辐射作用，实现开放办学，学校资源面向社区，面向兄弟学校，使其优质教育资源实现社会共享，形成规模效应，提高办学效益。

学校教育要确立以学生发展为本观念。

教育现代化本质是实现人现代化，学校切教育教学活动，都要以全面提高学生素质，使每个学生都能具备现代人应有素质为根本出发点和终极目标。

因此，必须确立新人才观质量观和以学生发展为本教育观，学校教育要尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼积极主动地得到发展。

此外应确立教育技术现代化观念。

要改变陈旧教育教学和管理手段，将计算机多媒体现代信息技术和信息资源广泛运用于教育教学与管理等方面，这对于提高教师队伍素质，改革课堂教学模式，提高教育教学质量及管理效能，培养创新人才，将会产生划时代意义。

红岭中学高中部建设应高瞻远瞩，规划适度超前，以高投入高起点高标准，建设标准化校舍场地配备齐全功能室先进教学设备和现代化信息技术。

使校园布局合理，设施完善，环境整洁优美，校园建筑在功能上满足课程改革要求，满足学生学习和发展需要，又能反映出老校名校浓厚文化积淀，形成富有特色精彩校园文化，使示范性高级中学不仅在规范方面体现其示范作用，而且在个性特色方面发挥示范作用。

需求分析目前深圳市已建立起较完善国民教育体系，各级各类教育机构齐全。

年底，共有各级各类全日制学校所，其中幼儿园所，小学所，普通中学所，职业中学所，公办中小学所，个教学班，校均规模个教学班，在校生总数人，平均班额人民办中小学所，个教学班，校均规模个教学班，在校生总数人，平均班额人普通中专学校所，中专学校所，中学所，工读学校所，特殊教育学校所，全日制高校单位个含暨南大学深圳旅游学院，高等学校所。

另外，宝安龙岗两区有文化技术学校所。

正式注册各类培训机构家。

各类教育结构合理，幼儿教育义务教育普通高中教育中等职业教育高等教育教育协调发展。

学年，全市幼儿园在园幼儿名，在园幼儿人数近三年共增长，学前受教育率达小学在校生人，近三年增长普通初中在校生人，近三年共增长适龄儿童少年入学率适龄残疾儿童入学率达初中毕业生有升入高中阶段学校。

年高考升学率达，高考升学率达。

年，深圳市幼儿教育和基础教育普及程度如下岁幼儿入园率城区农村以上。

小学适龄儿童入学率达。

适龄残疾儿童少年入学率达。

初中阶段入学率达，小学毕业生升学率。

高中阶段入学率城区，农村以上。

普通高中升学率达以上。

进城务工农民子女九年义务教育普及程度达到当地水平。

年，深圳市义务教育阶段在校生万人，其中非户籍学生有万人，比上年度增加，占全市义务教育在校生在万人非户籍学生中，有半学生在公办学校就读，达到万人。

深圳户籍人口和非户籍人口比例严重倒挂，在解决外来人口子女接受义务教育方面，深圳市力保做到符合就读条件非户籍学生想读书，有书读，进得来留得住学得好。

为此，近几年深圳市为适应社会经济发展需要，投入大量资金，对中小学进行布局调整，不断调整和扩大中小学办学规模，每年新建近所改造扩建数十所中小学，每年新增学位数万个以满足义务教育阶段学生就学需求。

如年新建所，扩建所，市区财政共投资亿