中心小学学生食堂项目可行性研究报告投资建议书word文档（34页）

生活污水和雨水通过地埋式排水管道经集汇后直接排入大河鸭滩河。

四供电通讯设计供电通讯设计即考虑正常照明系统，又考虑动力设备用电。

电源为伏和伏两种方式进校。

五抗震设计按照中国地震烈度区划图划分，来凤县地震烈度为度，考虑到该项目重要性，采取相应构造抗震措施，使整个校园内建筑物达到相应抗震设计要求。

六主要建设内容该食堂主要建设内容为土建工程和装饰工程建筑面积为平方米，食堂操作间内灶台案台水池制作，食堂内所需供电供水以及排水系统安装及制作。

第五章建设位置方案建筑摆放位置基本原则和要求建筑物摆放与学校总体布局各部分之间，包括各功能区之间，无论是自身特点功能要求，还是相互联系或布局，都必须通盘考虑，协调致。

功能分区力求系统分明布置整齐，在适用经济前提下注意美观。

切实注重安全和环境保护要求。

建设密度和建筑系数科学合理，既力求布置紧凑，又应根据有关规定合理确定与各建构筑物之间距离。

因地制宜。

根据校址风向地形特点及地质条件，合理确定建筑物位置，减少工程土石方填挖工程量和运输量。

二建设位置简述按照校园内总体布局原则运动区，教学区生活区办公区四区相对，又成为个整体，该建筑物与其它建筑物在整个校园内层次分明，为学生创造个良好学习环境，又有利于学校管理。

总平面布置图见附图。

第六章节能措施设计依据本可行性研究报告节能章节，依据原国家计委国家经贸委和建设部关于基本建设和技术改造工程项目可行性研究报告增列节能篇章暂行规定计资源号文中有关内容和要求进行编制。

设计依据如下中华人民共和国节约能源法民用建筑节能设计标准民用建筑热工设计规范工程设计节能技术暂行规定。

二节能措施为考虑能源节约和合理利用，该项目采取以下措施在建筑平面布置方面，充分考虑建筑物朝向和建筑物周边利用，以获得良好采光通风和充分日照。

建筑照明均选用节能产品。

该工程建筑材料均采用节能型材料。

第七章劳动安全与消防劳动安全项目要按照国家规定和要求，制定劳动保护和安全教学以及卫生保障制度，设置专门职能部门和专人负责，同时建立日常监测检查制度，选用安全教学和无危害设备。

二消防建筑物内均配置相应消防器材。

建立消防水源。

第八章项目组织方式及建设进度安排项目组织方式来凤县大河镇中心小学学生食堂新建项目，实行项目业主法人代表负责制，成立由教育局大河镇人民政府及大河镇中心小学等有关人员组成项目建设工作专班，下设办公室于大河镇中心小学。

该项目由项目业主委托建筑设计院承担施工图设计，通过公开招投标，择优选择建筑施工企业承包建设。

该项目通过谈判确定监理公司对项目建设进行全过程监理，确保项目工程质量工程进度和工程投资。

该项目严格执行项目法人责任制招标投标制工程监理制合同管理制和国家有关项目建设法规。

工程竣工后，由大河镇中心小学组织有关部门进行验收。

二项目建设进度安排该项目年月完成可行性研究报告等前期工作，年完成施工图设计，下达项目资金计划后即着手招投标工作，选定施工队伍进行建设，争取在年春季开学投入使用。

第九章招标方案为提高项目社会效益，保证工程质量，根据中华人民共和国招投标法国家发展计划委员会令第号工程建设项目招标范围和规模标准规定国家发展计划委员会令第号建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定及其它相关法律法规要求，该项目拟通过招标进行工程建设。

招标原则本项目招标管理严格按照中华人民共和国招标投标法规定，遵循公开公平和诚实信用原则。

公开原则。

招投标活动应有较高透明度，具体表现在项目招标投标信息公开条件公开程序公开和结果公开上。

公平原则。

建设项目招投标活动属于民事法律行为，应提倡民事主体平等，在招投标过程中应杜绝方把自己意志强加于另方，招标压价或签订合同前无理压价以及投标人恶意串通提高标价损害对方利益等违反公平原则行为。

公正原则。

招标方要本着公正原则组织招标工作，不得有目选择施工队伍，不得暗箱操作。

诚实信用原则。

诚实信用原则是市场经济基本前提。

招标方与投标方在招投标过程中不允许用歪曲或隐瞒真实情况做法去欺骗对方，不见利忘义弄虚作假，不损害他人国家和集体利益。

任何违反诚实原则行为都是无效，且应对由此造成损失和损害承担责任。

若发现在招投标过程中弄虚作假，招投标结果无效。

二招标范围根据项目具体情况，项目拟招标范围为建筑工程安装工程等。

三招标组织形式鉴于项目业主尚不具备自行招标能力，项目招标组织形式拟采用委托招标方式，委托具备资格招标代理公司组织进行项目各项招标事宜。

四招标方式根据项目具体情况，项目拟采用招标方式为全部建筑工程安装工程采用公开招标方式。

招标基本情况表见附表。

五评标标准和评标方法评标委员会按照招标文件确定评标标准和方法，对投标文件进行评审和比较，招标文件列明评标标准和方法，在评标时必须切实得到采用，不得采用招标文件中未列明任何评标标准和方法。

在评标方法采用上，咨询服务类招标评标采用基于质量和费用评标方法，主要从技术标咨询公司业绩资质费用等方面进行评审工程施工类招标评标采用综合评估评标方法来确定施工队伍机电设备类招标评标采用经评审最低投标价评标方法来确定供货商。

六招投标管理为使本项目招投标活动有序公正地进行，根据招投标法有关规定，应在每个环节精心组织严格执行，并且受政府有关部门监督和管理，建立和完善政府监督社会监理企业自检体系。

项目具体招标以本可行性研究报告审批时由审批部门核准事项为准。

第十章投资估算投资估算依据项目建设管理部门颁布实施建设工程造价费用构成计算方法及其他有关计算工程造价文件。

行业主管部门制定投资估算办法估算指标和定额。

有关部门制定工程建设其他费用计算办法和费用标准，国家公布物价指数。

拟建项目各单项工程建设内容及工程量。

项目业主提供土建工程设备购置等基础性资料及其他信息资料。

二建设投资估算建设投资采用概算法进行估算。

工程费用估算工程费用万元二工程建设其他费用估算建设单位管理费万元建设单位开办费万元建设单位经费万元建设单位临时设施费万元工程建设监理费万元建筑工程保险费万元施工机构迁移费万元办公及生活家具购置费万元工程建设其他费用小计万元三预备费用估算基本预备费万元涨价预备费万元预备费用小计万元即建设投资合计万元三项目总投资项目总投资万元四资金筹措渠道本项目资金来源由以下部分组成上级拨款万元。

第十章社会评价社会评价作用有利于项目与所在地区利益协调致，减少社会矛盾和纠纷，防止可能产生不利社会影响和后果，促进社会稳定发展。

有利于避免或减少项目建设和教学中社会风险，提高投资效益。

二社会评价原则和要求按目标重要程度进行排序原则。

以人为本原则。

有无对比原则。

可比原则。

严格执行我国关于建设社会主义现代化发展方针政策和相关法律法规。

保证与社会发展目标致性，以近期为重点，兼顾长期发展方略，力求分析评价全面性和客观性。

依据客观规律，采取实事求是态度，采用科学适用评价方法。

深入调查，弄清基础情况，提高分析评价科学性。

三社会影响分析项目对所在地区居民生活水平和生活质量影响项目实施投入使用后，可在定程度上提高当地居民受教育水平，充分体现了以人为本和谐社会新理念。

项目对所在地区不同利益群体影响项目对其影响主要是项目建设和使用过程中产生噪音灰尘等，项目要切实按照环保要求进行建设，落实环保措施，将项目对建设校址附近居民影响降低到最低程度，同时，应做好建设学校附近居民思想工作，争取其理解和支持。

项目对当地基础设施社会服务容量和城市化进程等影响项目建设和使用期间，不会增加占用当地基础设施，包括道路桥梁供电给排水供汽服务网点等。

项目对所在地区少数民族风俗习惯和宗教影响本项目建设和使用符合国家民族和宗教政策，充分考虑了当地民族风俗习惯生活方式和当地居民宗教信仰，不会引发民族矛盾和宗教纠纷。

项目对自然环境影响项目对自然环境影响较小，在项目实施建设过程中已充分考虑了项目对自然环境影响，通过采取适当环境保护措施使自然环境得到有效保护。

项目对生态环境影响项目对生态环境影响较小，对动植物种类分布和丰度等基本上不造成直接或间接影响。

四互适性分析在项目建设与使用中，与项目相关利益群体主要是当地居民，对项目都是持大力支持态度并积极参与。

项目所在地区各类组织对项目建设和使用态度基本上都是支持。

首先，当地政府对项目建设与使用是支持且支持力度较大，项目在各方面可得到当地政府积极配合和协助其次，当地群众可从项目建设和使用中得到直接或间接利益，对项目也是支持并积极参与。

项目所在地区现有技术文化状况均能适应项目建设和发展，有利于项目建设与使用，有利于项目达到其直接目标。

第十二章项目社会效益分析来凤县大河镇中心小学学生食堂项目社会效益显著，该项目实施后，将改变该校生活用房紧张局面，又能够解决该镇小学办学条件落后困境，既便于学校管理，又能使在外务工家长安心放心。

总之，该项目实施有利于提高该镇小学普及程度和普及率以及教育教学质量，有利于巩固两基成果，为该乡彻底走出贫困，发展经济做出贡献。

第十三章研究结论与建议由以上各章节情况分析可知，该项目符合国家投资政策，项目外部协作条件良好，注重环境保护，投资估算及投资结构合理，具有较好社会效益，可为当地社会发展作出应有贡献。

该项目供电供水和交通等配套条件较好。

该项目建设工程符合大河镇学校发展实际情况，整体布局合理，环境美化科学，切实可行。

来凤县大河镇中心小学教学质量高，师资力量强，学校社会声望好，是大河镇党委政府重点发展所农村寄宿制小学。

该项目投入使用后，有利于提高该镇小学普及程度和普及率，有利于巩固两基成果，为该镇彻底走出贫困，发展经济做出贡献。

实施该项目具有显著社会效益，建议尽快组织实施。

为了使项目达到各项预期目标，在项目前期工作上，建议项目业主按照基本建设程序抓紧做好项目开工前各项准备工作，特别是项目建设用地手续办理资金落实招标文件编制设计图纸确定等。

在项目工程建设上，建议项目业主加强对项目实施管理，从进度质量投资三个方面搞好控制管理。

招标基本情况表项目招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备重要材料其他情况说明建设投资估算表单位万元序号工程或费用名称建筑工程费设备购置费安装工程费其他费用合计比例工程费用工程建设其他费用预备费基本预备费涨价预备费建设投资合计。

而目前该校教学及生活设施，尤其是生活用房极度紧张，因此，从容量条件三者综合考虑，实施该项目，势在必行。

综上所述，来凤县大河镇中心小学提出本项目建设是十分及时和必要。

三项目建议书编制基本条件国家西部开发是校园建设发展良机。

教育落后是西部经济落后原因之。

国家西部大开发关键在于人才，因而在国家西部大开发战略中，发展教育处于十分重要地位，个区域能否自行培养经济建设亟需各种人才，是地方经济可持续发展关键。

来凤县属国家西部大开发范围，要抓好来凤县经济发展，教育必须放在优先发展位置，尤其是对于