第二中学新校区建设项目可行性研究报告投资建议书doc文档（50页）

第二，推进城乡体化进程，打造文明石鼓。

按照南改要求，进步加快区域南部中心城区改造提质步伐，优化中心城区功能。

到十五末，全区背街小巷改造工作基本完成市政环卫设施配套齐全全面加强城市环境综合治理，改善区域内环境质量。

依托蒸湘北路和蒸湘北路延伸工程北外环线衡邵高速至南岳专用汽车道等交通网络拉开城区骨架。

年，区面积达到平方公里，城区人口达到万。

充分发挥城区带农村区域优势，加快建设生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主社会主义新农村。

推进商业带北拓。

大力推进湘江观光休闲商业带蒸水生态商业带国道沿线汽贸销售商业带蔡伦大道新型服务业带建设大力推进华源建材永兴家俱中湘五金机电五副食品批发市场群及旅游工艺品市场群农产品批发等大型市场群区建设大力推进松木化工物流园区松木塘水运物流中心朝阳物流中心，火车北站物流中心等物流中心建设，推进城市商业带向北延伸。

第三，加快改革开放步伐，打造活力石鼓。

以开放促发展，以改革求发展。

进步深化各项改革，建立适应经济发展新体制。

坚持以招商引资为重点，进步扩大对外开放，拓展加快发展新空间，形成更具活力更加开放经济体系。

尤其是围绕三大商圈四大产业集群和城区扩容重点层面，精心包装批项目作为招商引资主要载体，使之成为全区对外开放象征，经济发展引擎。

第四，统筹社会事业发展，打造和谐石鼓。

坚持以人为本理念，围绕人需要和提高人生活品质，在大力发展经济同时，加快发展各项社会事业。

因山中石鼓书院而沉淀了湖湘文化精髓，因山下蒸湘耒三水交汇而名遐三湘。

自古人文荟萃，商贾云集，发展经济具有独特优势。

拥有南华大学附属医院附二医院市中医院正骨医院等医疗卫生机构，以及人民路美食街和平北路服装街船山路家具街环城北路电器街蒸阳路文化娱乐街正在建设中中山北路步行街南方商用汽贸城晶珠购物公园城市主题休闲公园五大市场石鼓文化广场雁城大市场等商贸休闲中心。

二十世纪是知识经济时代，科技进步在经济增长中作用将越来越突出，而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织，国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模结构质量和效益内在统。

本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于为当地经济建设培养有用人才，适应了社会发展需要。

是教育事业发展需要市教育局工会上指出要充分肯定了年教育工会工作所取得巨大成绩。

二要认清形式理清思路实现教育工会工作十二五开门红。

强调今年是建党周年，十二五开局之年，全市各级教育工会组织要注重学习，增强工作责任感和使命感积极开展创先争优活动，引领教职工争当教育科学发展排头兵以教代会校务公开为主要抓手，强力推进民主管理要创新工作思路，不断提升服务全局能力要积极推进民办学校工会工作，扎实做好工会宣传工作。

三要优化服务，构建团结和谐工作氛围，争创全市教育工会工作新辉煌。

深入贯彻落实省教育督导条例等法律法规，紧紧围绕全面推进教育强市建设总目标，以科学发展观为指导，以创先争优为抓手，以服务人民为宗旨，以改革创新为动力，以规范管理为保障，抓好以三评合工作为重点督政工作，以办学水平督导评估为重点督学工作，积极针对教育热点难点开展专项督查，适时开展随访督导，切实加强自身建设，服务教育大局，促进我市教育科学发展。

项目建设是第二中学自身发展需要百年来，第二中学伴随着祖国发展前进步伐，学校在艰苦中创业，在改革中前进，为党和国家培养输送了数以万计优秀人才。

但由于现校园面积过于狭小，占地不足亩，已严重影响了学生校园生活质量和健康成长，影响了学校正常运转和教师工作积极性。

新校址亩地征用，必然成为二中教育推动力，极大扩展校园面积，解决了各种后顾之忧。

学校将在新校区建设过程中，继续发挥校长专业引领作用，以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以生活化德育为新亮点，以生态课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量铸品牌。

进步确立本校教育质量优势，形成支以市级学科带头人等市级骨干教师为中坚力量师德高尚学识水平高富有创新精神和能力结构优化新型教师队伍，把第二中学学生培养成为身心健康，基础扎实，并且能主动发展全面发展特长发展自我完善优秀学生，将第二中学建成所在乃至省具有广泛影响重点中学。

第三章教育需求分析招生对象学校确定了文化基础知识教学为主体，以体育艺术特长教育为辅助体两翼办学思路，成绩斐然。

招生规模文化生，体育艺术特长生。

第二中学是所有着百年办学历史现代化高级中学，多次被评为省教育先进工作单位。

其中体育艺术特长生招生对象为地区初中应届毕业生具有声乐器乐舞蹈美术和体育特长学生。

生源分析第二中学以党十七大和十七届四中五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全力改善办学条件，全力发展学校特色，全力提高办学质量，攻坚克难，改革创新，乘势而上，把第二中学办成师生幸福家长满意社会认可优质高中。

学校教育特色百年老名校，是学生品位正确选择学生选择第二中学，就选择了与著名社会活动家谢晋台湾著名诗人洛夫著名作家唐浩明著名画家钟曾亚成为学友，就拥有了大批名人成为你同学，就拥有了大批名师，助你走向成功路。

二针对性分层教学，是学生兴趣特长展现舞台针对学生来源不基础不个性和兴趣能力不状况，学校高中文化方面开设了科技班住校班班通校班进行分层教学，尤其是科技班学校限定人数不超过人，在全校选聘最优秀教师任教和担任班主任教学开始就与高三同步，而且三个层次班相互滚动，这些能让学生在不同层次班上都能体验到学习和成功快乐艺术方面开设有美术班音乐班进行有针对性培养。

同时，课余各种学习兴趣小组如信息技术奥赛数理化生奥赛文学社团等也能为学生兴趣特长发挥展现和提升提供良好舞台。

三教学高质量，是学生成功可靠保障二中连续年本科次性上线率均列市直前三名。

科技班住校班享誉较高，每年高考录取率可达。

多年来为北大清华华中科大等名牌大学输送了许多优秀学生。

学校体育和艺术特色教育已结出硕果，运动员先后夺得全国比赛金牌枚，省级比赛金牌枚，市级金牌枚，人次达国级级运动员标准。

培养国级二级运动员人，高中毕业班运动员保送到国防科大等全国高校，艺术特长生获国家级省级市级奖人次，近三年学校艺术特长班录取率达，每年均有多名艺术特长生被中央美院中央音乐学院等全国流大学录取。

四多元奖助学金制度，是学生无忧学习后盾学校设有震宇百胜奖学金奖励进步最快学生，设有彭志宇奖学金奖励年级成绩第二名者，设有江石奖学金奖励科技班学生，设有海鸥奖学金奖励美术成绩优异学生，设有乐宁奖学金奖励品学兼优学生并将为他们到上海提升英语能力提供帮助，设有手拉手助学金帮助家庭贫困学生。

此外，科技班还特设奖学金让进入科技班学生第学期免交学费，第二学期起每期前名享受元不等科技班专项奖励。

五多彩校园活动，是学生全面发展不竭源泉学校有话剧社演讲协会吉他协会学生合唱团篮球队摄影协会文学社等学生团体，经常性活动丰富多彩内容，让人体验学习快乐校园温馨。

师资配备学校拥有流师资队伍，现有在职教工人，其中高级教师人，中级教师人。

年代以来，先后有名教师被评为特级教师，名教师获国家级省级优秀教师称号，名教师获全国师德标本称号，名教师获全国英才导师奖，名教师获徐特立教育奖，名教师获省级以上理化生奥赛及科技发明园丁奖。

近几年来，学校教师在市级以上优秀课比赛中获奖达余人次，其中全国奖人次，省级次人次。

向棣伟老师获全国物理制及报批年月年月，施工图设计及审查批准年月，施工招标年月年月，房屋建筑及配套设施施工年月年月，室外道路及绿化工程年月年月，工程收尾及竣工验收。

第九章工程招投标概述依据中华人民共和国招标投标法规定，本项目工程建设实施阶段勘察设计和施工等均采取招标。

根据中华人民共和国国家发展计划委员会第九号令，本项目可行性研究报告编制工程招标内容。

发包方式承包方式有总承包和单项工作内容承包二种，相应发包方式也有两种。

本项目发包方式根据工程建设实施阶段工作内容分别采取单项工作内容发包方式。

招标组织形式招标组织形式有自行招标和委托招标两种形式。

本项目业主拟委托具有相应资质证书建设工程招标代理机构代理招标。

招标方式招标方式分为公开招标邀请招标二种类型。

由于本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同单项工程所采取招标方式如下勘察设计拟采用邀请招标或直接委托方式。

建筑安装工程及工程监理采用公开招标方式。

第十章投资估算及资金筹措估算依据及说明建筑工程费参照年省建筑工程清单计价表及当地类似工程造价指标估算。

安装工程费根据工程方案参照年全国统安装工程基础定额及当地类似工程造价指标进行估算。

设备仪器按项目建设单位报价予以估列。

预备费按主要工程费无形资产递延资产之和计取。

银行贷款年利率为。

投资估算项目总投资估算为元。

各项工程费用详见表建设投资估算表。

表建设投资估算表单位万元序号工程名称建筑工程费用设备购置费安装工程费其他费用合计备注主要工程建筑工程教学楼综合办公图书馆科技电教学生公寓教师宿舍食堂礼堂配套建筑三通平校园市政供配电工给排水道路广场绿化及环境工程护坡工程运动场地标准运动篮排球场无形资产土地征迁递延资产前期费用勘察费设计费建设单位管理费监理费预备费合计资金筹措项目总投资估算万元，资金筹措如下万基地产筹建设资金万元。

申请银行贷款万元。

项目建设期三年，第年投入万元，第二三年各投入万元。

第十章财务评价评价依据及说明财务评价按国家计委建设部联合发布建设项目经济评价方法与参数第二版进行编制。

项目建设期年，本项目是教育基础设施建设项目，学校原址土地整体拍卖。

投入情况新建项目总投资万元。

收入情况老校区土地面积亩，参照市场同类土地行情，按每亩万元，共计竞价所得亿元。

项目建成即可回收，静态投资回收期含建设期年。

偿债能力分析本项目采取等额还本利息照付方式偿还贷款，借款偿还期含建设期年，项目有偿债能力。

不确定分析本项目收入主要来自老校区地区竞价拍卖所得，现对老校区土地单价分别作增加和减少单因素变化敏感性分析，财务内部收益率变化详见下表。

变动因素基本方案土地单价万元亩从上表可以看出，学费收入变化对项目效益影响最大，建设投资影响次之，但均高于基准收益率。

说明本项目有定抗风险能力。

财务评价结论通过以上财务分析，项目建成所得大于总投资额。

静态投资回收期含建设期年，项目在财务上是可行。

通过敏感性分析，项目有定抗风险能力。

第十二章社会评价第二中学教学楼建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。

也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性