1、“.....就不要去做秋天事。不要以为我细小手指可以抹平你心中创伤。不，它能承受只是拿书力量。我脆弱心灵载不动你款款深情，驶向海洋。我不想让自已小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈目光。请原谅我沉默，丢失我你并不等于失去切。如果真如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春心事块儿，尘封进那粉红色记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有日子依旧美好。在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他脚上踩了脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。保持庄重，不丧失警惕。检点自已言行，不给人以可乘之机避开有危险地方，尽量不要个人单独在偏僻地带行走，不单独和男性呆在隐密地方不穿透明裸露服装不对男性有轻薄言行举动对异性邀请，如看电影吃饭等，保持警惕性。沉着应对，不惊惶失措。受到侵犯时，拒绝态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机智求救......”。

2、“.....要善于保护自已。和自已喜欢异性单独相处时，要善于保护自已。真正好朋友绝不会提出非分要求。如果对方没有做到这点，定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动好奇而做出悔恨终生事。同学们在青春这个美丽季节里，总有种关怀让我们心存感激，总有种诱惑让我们难以割舍，总有种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂心路历程。要知道，青春是条渡我们走向成熟桥，也是条我们无法留住岁月河•早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活酸涩，而尝不到熟果甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春脸上写满忧伤。错过今天所谓爱情，还会有明天“芳草”，如果错过了青春这段学习最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间交往，既是艺术，又有技术。“风乍起，吹皱池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。如果把男生比做热情红色，坦率蓝色，那么女生就是活泼黄色，纯洁白色，让我们用青春调色板调出和谐颜色，为我们校园描绘出最精彩绚丽画卷。老师心声材料分析在初班有两位男女同学，他们在学习上互相帮助，很快成为了好朋友，突然有天......”。

3、“.....女同学收到男同学情书后不知怎么办，从此他们在班上见了面也不说话，原本在学习上互相帮助也不存在了，你认为他和她做法对吗不对在哪告诉他们该怎么做漫画方式恰当吗哪些是恰当，哪些是不恰当二三四李磊是位又矮又瘦初男生。他总觉得自己长得没有男子汉形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己不良境况。次，他在做数学题时遇到了道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向位学习成绩好女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。在与异性同学交往中拘谨害羞自卑不够自信要做到自然大方克服害羞心理增强自信心多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴自然大方地进行交往，建立纯洁友情。二既要开放自己,又要掌握分寸。三既要主动热情,又要注意交往方式场合时间和频率。既需要互相尊重......”。

4、“.....莉莉悄悄喜欢上了邻班个男生,想起他,既甜蜜又自责你能帮她分析这是怎么回事吗有天，晶晶在课本中发现了位同班男同学写给她纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间友谊。最后还有句英文“,”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤样。她眼前立刻浮现出男孩儿笑容眼神这切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可想到平日里老师和家长关于严禁早恋三令五申，又怕„„她不知所措了。他们生理和心理成熟了吗他们有能力承担相应责任吗他们在经济上能够吗他们有足够时间和精力吗进步发展感情会影响他们学业吗老师父母对此事持何态度同学会如何评价是拒绝。将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。当众找到这位男生，严词拒绝她。把这件事告诉同学，闹得满城风雨。把这件事告诉父母，寻求帮助。找恰当时机，委婉表明自己态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事......”。

5、“.....不，它能承受只是拿书力量。我脆弱心灵载不动你款款深情，驶向海洋。我不想让自已小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈目光。请原谅我沉默，丢失我你并不等于失去切。如果真如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春心事块儿，尘封进那粉红色记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有日子依旧美好。在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他脚上踩了脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。保持庄重，不丧失警惕。检点自已言行，不给人以可乘之机避开有危险地方，尽量不要个人单独在偏僻地带行走，不单独和男性呆在隐密地方不穿透明裸露服装不对男性有轻薄言行举动对异性邀请，如看电影吃饭等，保持警惕性。沉着应对，不惊惶失措。受到侵犯时，拒绝态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机智求救。和自已喜欢人单独相处时，要善于保护自已......”。

6、“.....要善于保护自已。真正好朋友绝不会提出非分要求。如果对方没有做到这点，定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动好奇而做出悔恨终生事。同学们在青春这个美丽季节里，总有种关怀让我们心存感激，总有种诱惑让我们难以割舍，总有种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂心路历程。要知道，青春是条渡我们走向成熟桥，也是条我们无法留住岁月河•早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活酸涩，而尝不到熟果甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春脸上写满忧伤。错过今天所谓爱情，还会有明天“芳草”，如果错过了青春这段学习最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间交往，既是艺术，又有技术。“风乍起，吹皱池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。如果把男生比做热情红色，坦率蓝色，那么女生就是活泼黄色，纯洁白色，让我们用青春调色板调出和谐颜色，为我们校园描绘出最精彩绚丽画卷。老师心声材料分析在初班有两位男女同学，他们在学习上互相帮助，很快成为了好朋友，突然有天，这位男同学给这位女同学写了封情书......”。

7、“.....从此他们在班上见了面也不说话，原本在学习上互相帮助也不存在了，你认为他和她做法对吗不对在哪告诉他们该怎么做进入青春期男女生交往常遇到这样现象，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给位异性同学，结果在班里就传开了两人绯闻，这样，长久以往，导致出现男生不许与女生起玩需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝男女生常吵架打架等而正常异性交往，不仅有利于增进对异性了解，丰富自身情感体验，扩大社会交往范围，在正常交往过程中实现姓格差异互补，从而使集体更加团结，便个人优势得到展示，还可以消除两性之间神秘感，培养健康心理。那么我们该怎么样交往呢观看下页图中副漫画，并思考漫画描述了男女生交往中怎样场景漫画方式恰当吗哪些是恰当，哪些是不恰当二三四李磊是位又矮又瘦初男生。他总觉得自己长得没有男子汉形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己不良境况。次，他在做数学题时遇到了道难道，便鼓足勇气......”。

8、“.....碰巧张怡有急事，就让他等她回来再起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。在与异性同学交往中拘谨害羞自卑不够自信要做到自然大方克服害羞心理增强自信心多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴自然大方地进行交往，建立纯洁友情。二既要开放自己,又要掌握分寸。三既要主动热情,又要注意交往方式场合时间和频率。既需要互相尊重,又要自重自爱。莉莉悄悄喜欢上了邻班个男生,想起他,既甜蜜又自责你能帮她分析这是怎么回事吗有天，晶晶在课本中发现了位同班男同学写给她纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间友谊。最后还有句英文“,”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤样。她眼前立刻浮现出男孩儿笑容眼神这切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可想到平日里老师和家长关于严禁早恋三令五申，又怕„„她不知所措了......”。

9、“.....将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。当众找到这位男生，严词拒绝她。把这件事告诉同学，闹得满城风雨。把这件事告诉父母，寻求帮助。找恰当时机，委婉表明自己态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事。不要以为我细小手指可以抹平你心中创伤。不，它能承受只是拿书力量。我脆弱心灵载不动你款款深情，驶向海洋。我不想让自已小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈目光。请原谅我沉默，丢失我你并不等于失去切。如果真如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春心事块儿，尘封进那粉红色记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有日子依旧美好。在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色......”。