规划中还指出要基本普及高中阶段教育，初中毕业生升学率达到以上搞好学校布局调整，中心城区新建所高水平完全中学，实现农村普通高中全部进城。因此在校学生人数也将会成倍增长，以实验中学现有规模和条件将难以承受。从而加剧了发展高中教育，扩大校区规模紧迫性。根据鲁政发号文件精神，今后几年基本要普及高中教育，从现有普通高中招生能力来看远远不能满足这要求，校区没有发展余地，因此，扩建实验中学，扩大招生规模，成为教育发展和社会经济发展当务之急。第二节项目建设必要性项目建设必要性是教育投资需求教育消费直是近几年持续升温社会消费新热点，随着人们物质文化生活水平提高和对教育消费观念转变，国家计委统计，现在大部分家庭储蓄将用于子女教育投资，大多数家长都望子成龙，望女成凤，渴望为子女上学提供良好教育环境，甚至不惜交高额择校费，为子女购买良好教育机会。为此，充分利用市高水平办学质量雄厚师资力量，扩大学校规模，不仅解决了教育供不应求矛盾，还为家庭提供了称心如意教育消费点，又促进了学校发展，成为社会家庭学校及投资者多赢新亮点。是落实十五发展规划需要十五期间潍坊教育事业发展主要任务是积极发展学前教育。采取公办与民办相结合，使全县岁至学龄前幼儿入园率达到以上，学前年幼儿入园率力争达到。二是高水平普及义务教育。小学初中适龄儿童入学率力争，小学在校生巩固率力争达到，初中在校生巩固率达以上。搞好对盲哑聋弱智等残疾青少年及儿童特殊教育。三是加快普及高中教育。到年，实现高标准普及高中段教育目标，普及率达到以上。进步加大对县城高中投入，扩大规模，改善办学条件。四是大力发展教育。办好乡镇教育学校，校舍达到省级规范化学校标准。适应市场需求，合理设置专业注重实效，对农民及城市下岗转岗人员进行不同层次和不同专业培训，为再就业创造条件，搞好服务。综上所述，该项目建设可满足适龄学子接受高中教育需求，大大加快全面普及高中阶段教育步伐，完成到年普及高中阶段教育发展目标，实现高中教育城区化和优质化发展格局，提高教育质量和水平，提高人口素质，促进当地区域经济持续发展。鉴于以上实际情况，该项目建设是十分必要第三章建设规模和主要建设内容建设规模根据中学生生源情况和市实验中学发展预测，实验中学扩建校区设计规模为全日制高中寄宿学校，设个教学班，每班人，共人。二规划设计方案项目概况随着经济飞速发展，古老而又年青城市，日新月异,社会可持续发展，呼唤着科教事业进步,更需要高质量教育支持,新教育模式，新教学理念呼唤着新校园设计,设计区域位于省潍坊市，东侧为中路详见设计范围图，规划用地面积平方米。设计依据有关文件现行国家标准设计规范现行省潍坊市标准设计规范规划控制要求控制文本潍坊市市实验中学建设项目建议书设计合同气象资料温度最冷日平均温度最热日平均温度极端最低气温极端最高气温湿度最冷月平均湿度最热月平均湿度年平均降雨量年日照率最大冻土深度年均风速主导风向东南风西北风平均气压海拔高度规划设计目标充分利用实验中学现有教学资源，完善实验中学建筑空间形态建设所高品质高标准中学，适应新教学模式新教育理念，真正做到以人为本以人与自然和谐为本,为了自由呼吸教育让孩子们自由呼吸自由成长,规划设计指导思想立足现在，科学合理整体观建筑只有完全融合到环境中去，成为城市整体环境有机组成部分，才能更加彰显其独特个性。该学习有别于般新建学校，属于扩建项目，因此怎样使各个分区更加合理就成为该项目重点。我们将教学楼布置在整个地块西侧，与原有教学区域完整结合学校办公楼布置在沿中路位置，便于车辆出入，同时避免了对教学区域影响，保证了教学区安静餐厅布置在整个地块北侧，同时设置单独后勤入口，避免与整个教学环境相互干扰学生公寓布置在教学区与餐厅中间，方便学生生活，节约同学宝贵学习时间。顺应时代，具有前瞻性发展观随着社会进步，知识经济与科学时代发展，必然促进教育理念进步及教学模式改变，新时代要求校园空间构成与组织形态适应开放式办学。我们将学习主体功能如科技楼图书馆及办公楼相对集中布置在学校主入口处，既便于校内各年级使用，也便于教学资源社会共享。将学生公寓及餐厅等后勤生活区布置在地块北侧，为学校后勤社会化管理提供可能。气呵成和而不同建筑观历史性文化性地域性是校园场所精神实质，是师生对校园认同感和归属感根源所在。而校园文化个性彰显离不开校园空间这载体。中心建筑群布局着眼于整体态势构筑，在保持整体建筑格调基础上，提升建筑品味。既充分发展现各功能空间个性，又首尾呼应有机结合，使整个校区在空间上气呵成。秩序中见节奏，统中示变化，和而不同。并着重凸显空间所蕴含文化意义，从而走向人类物质与文化发展新超越。原生态环境设计观保持原有校园生态优势，通过建筑空间内院有序组织，改善建筑外部小气候条件。采用节能环保建筑材料，并充分与环境绿化相结合。对校园污水集中处理雨水收集再利用，从而实现环境生态化景观园林化。功能布局与规划结构规划目标力求基于自然地理条件及周边城市关系，创造属于潍坊市实验中学独特校园空间，集自然与人文与体，展现新老校园文化延续与继承，将老校园人文精神融入新校园规划中。规划理念与原则为两条主线环境主线人文主题共享交流序列空间两个着眼点着眼于与城市关系着眼与学校教学模式在未来发展可适性总体布置根据学校教学生活要求，考虑建设场地用地实际情况及消防绿化等要求，将场地进行合理布局，划分为教学区学员生活区办公区，功能分区明确。空间特色合其体，得其性，则和离其体，失其性，则乖。整个校园全部为低密度多层，建筑隐与绿化之中，空间渗透，疏密有致，环境尺度亲切宜人，规划建筑景观三位体。通过主入口大门，首先是段长长绿荫林道，作为城市空间到校园空间过渡。然后是校园中心广场，我们通过连廊设计手法，将科技楼与两座教学楼连为体，入口两侧办公楼与图书馆中间高耸塔楼，给人以振奋和进取，向里延伸绿化景观广场，隐喻着知识大门，学无止境。学校建筑文化性标志性在中路主入口充分展示出来也给城市形象增加了亮点。科技楼图书馆与办公楼形成了良好围合空间，自然形成了主入口处礼仪广场，这里是文化空间序列高潮，礼仪广场是学生通向教学区交通广场，又是学生集会交流休闲运动文化景观广场，它贯彻我们最淳朴设计思想，学校应该是容纳孩子们各种美妙相遇乐园，也是让孩子们自由呼吸自由成长沃土。交通组织校园交通设计遵循安全便捷高效原则，尽量做到人车分离。出入口学校现设了三个出入口，主入口设于东面，次入口设于南面，次入口临近宿舍，有利于将来家长接送孩子方便性，后勤入口设于北侧，紧邻餐厅，避免了对学校教学系统干扰。车行系统步行系统明确校园车行系统主要位于办公楼附近，对于校园整个公共教学区域来讲，车行道设置是处于其外围，最大限度将教学及公共活动内部留给步行者，达到人车分流目。校园车行系统外置使中部步行系统完善成为了可能，从以人为本指导思想出发，校园内围绕中心广场组织了完整步行系统，完善步行系统和外围车行系统有机结合，共同构建出安全畅通校园交通流线体系。绿化设计校内绿化设计本着生态自然朴质原则，采取点线面相结合手法，突出学校绿树成荫四季有景特点。建筑环境相呼应，做到步移景异。花卉配置雕塑小品休闲步道活动器械相生相融。建筑设计建筑造型设计整体上服从作为古城文化特色，强调了整体舒展及空间轮廓优美境，刚柔相济气呵成。避免过于夸张造型及装饰，采用朴质简洁造型手法，让校园建筑成为孩子们认识从而更加热爱。建筑以富有文化特质灰色调为主调，点缀以白色精致线脚，通过内院空间围合，绿化配置，加之体块穿插光阴变化，勾勒出幅古色古香建筑形象。校区内主要包括科技楼图书馆餐厅办公楼学生公寓以及教学楼。各单体建筑主要功能如下科技楼为地上七层，地下层。地下层为车库，地上七层主要为学生各种实验室计算机房办公室以及各配套用房。图书馆为四层。层主要设置书库及借阅处索引处二至四层为图书馆各种阅览室。餐厅为二层。至二层分为两个餐厅，二层局部为学校礼堂。办公楼为四层。主要设置学校各个部门办公用房。学生公寓为五层。主要设置学生宿舍及其附属用房。教学楼均为地上四层，地下层。地下层为自行车库地上四层主要设置普通教室合班教室教师办公室以及附属用房。主要经济技术指标总用地面积平方米总建筑面积平方米其中教学楼建筑面积平方米办公楼建筑面积平方米学生公寓建筑面积平方米餐厅建筑面积平方米科技楼建筑面积平方米图书馆建筑面积平方设备质优价廉，最大限度地发挥资金使用效益。项目建设过程管理控制为确保项目建设按期完成，并实现较高质量及较合理造价，该项目应通过招投标方式，确定专业监理公司，对该项目工程质量工期与工程造价进行监理。施工单位选择按公开公平市场竞争原则，该项目应采用公开招投标方式选择施工单位。施工单位必须具有资信好实力强经验丰富等特点，同时施工过程要实行项目经理负责制。设备采购按公开公平市场竞争原则，所需设备采用公开招投标方式进行采购。三项目招标方案根据中华人民共和国招标投标法和国家发展计划委员会第号令建设项目可行性研究报告增加招标内容以核准招标事项暂行规定要求，在该项目立项批复后，对该项目土建安装工程工程监理设计施工单位及主要设备依法进行公开招标。详见附件省建设项目招标方案第十章经济和社会效益分析第节投资估算和资金筹措估算依据及说明国家发改委建设部发布建设项目经济评价方法与参数第三版。国家计委投资司建设部标准定额研究所编建设项目经济评价方法与参数实用手册。中国国际工程咨询公司编投资项目经济咨询评估指南。土建及设备材料购置按市场询价估列。建设单位管理费按建筑工程费计列。基本预备费按建筑工程费配套设备费和基础配套设施费之和计列，价差预备费按国家计委计投资号文件规定，费率为。二投资估算该项目总投资估算为万元。其中，建筑工程投资万元，设备购置费万元,基础配套设施费万元，其他费用万元，预备费万元。项目投资资本金为万元。详见表总投资估算表表建筑工程投资估算表表主要设备器具投资估算表三资金筹措采取方式建餐厅公寓市教育局投资其余资金由市政府土地置换。总投资估算表表单位万元序号项目建筑工程费配套设备费其他费用合计建筑工程费配套设备费基础配套设施费给排水工程供电工程采暖工程消防工程通讯工程其他费用建设单位管理费勘察设计费工程监理费临时设施费工程保险费预备费基本预备费总投资建筑工程投资估算表表序号建筑物名称建筑面积单方造价元总造价万元备注教学楼办公楼学生公寓餐厅科技楼图书馆连廊道路绿化其他合计主要设备器具投资估算表表序号项目数量估算价万元备注多媒体教室个元个实验室个万个学生课桌凳套元套学生宿舍双人床床套元套食堂各种炊具餐桌餐具套教师学校办公用品黑板讲台图书馆桌凳橱等图书万册其他合计第二节经济效益分析编制依据该项目经济评价主要依据国家发改委及建设部发布建设项目经济评价方法与参数，现行财税制度，建设单位提供有关资料等