建筑技术实训基地项目可行性投资论证建议报告word文档（定稿）

学校有多媒体教室间，标准实验室个，校内实训场室个，校外实习基地余处，教学仪器设备台套，总价值余万元。

学校办学业绩与学生就业绵阳水电校由遂宁迁址绵阳年，培养了大中专学历毕业生万多人，各类层次在职培训班技能训练班继续教育万余人次。

对我国西南西北地区四川重庆青海甘肃新疆西藏等省市区经济建设和社会发展起到了十分重要作用，涌现了如中国科学院软件研究所教授级研究员博士生导师王明生，现任省交通厅厅长吴果行，全国人大代表绵阳市人大副主任著名作家吴因易，剑南春集团董事长乔天明，四川武都引水工程建设管理局局长熊万贵等许多优秀人才。

在西南西北地区多个县市水利局城建局委电力公司发电厂及机械电气电子建筑工程类企业中，绵阳水电校毕业生大多都成为领导干部管理和技术骨干。

绵阳水电校直注重对学生综合素质和动手能力培养，毕业生具有适应能力强动手能力强实用性强特点。

自国家实行大中专毕业生双向选择自主择业政策以来，省内外百余家用人单位每年都把绵阳水电校作为选聘毕业生首选学校。

学校与省内外近百多个单位签订了长期用人协议，不但有中长期用人计划，有单位还向学生提供奖助学金或向学校支付部分办学费用，以作为人才预定保证。

近三年，毕业生就业率均为。

今年，青海省和甘肃两省送培我校学生就达多人，新疆甘肃宁夏陕西山西已连续两年向我校送培大量学生。

这表明我校在人才培养方面良好社会声誉和办学实力。

经费及资产情况学校办学经费由市财政拨款和学校办学收入两部分组成，市财政按编制内人员实际情况全额拨款，学校办学收入补充办学经费不足和学校发展需要。

二绵阳水电校建筑技术类专业介绍建筑类专业发展沿革及专业设臵情况我校从年起就开办了水工建筑专业，按照市场需求，在该专业基础上进行改造，于年开办了工业与民用建筑专业，并进而拓展，先后开办了水工建筑工业与民用建筑建筑工程施工建筑装饰装修工程测量建筑水电安装等专业。

今年建筑类招生专业有工业与民用建筑施工员方向工程测量水利水电工程建筑。

建筑类专业师资情况建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上人，研究生人，具有工程师技师资格双师型教师人，取得实验师资格专职指导教师人。

建筑工程系主任高级讲师姚谨英同志，是建设部高职高专建筑施工专业指导委员会成员。

近四年来，主编参编全国统编教材本，主编建筑施工技术书被评为教育部十五规划全国统编教材，目前还承担了教育部紧缺人才培养全国统编教材任务。

我校系建设部中专建筑机电与设备安装专业委员会成员单位，高级讲师范松康敖国福同志承担了建筑智能化专业核心教学与训练项目主要课题任务。

范松康同志承担了省建筑电气工程施工工艺标准主审工作，还参编了全国统编教材建筑电气控制技术，目前已出版发行。

建筑工程类教师近年来承担并完成水利水电和工业与民用建筑设计施工工程项目余项，建筑类教师是学校工程设计室主要力量。

仅两年，为四川万源市广元市西藏阿里地区进行工程可行性研究与设计项，创收多万元。

建筑类专业办学规模与成就目前，中专和五年制高职建筑类专业在校学生个班，人。

在川西北地区，我校建筑类专业毕业学生，在建设领域具有支柱和大梁作用。

现任省交通厅厅长吴果行德阳市原建委主任马国祥绵阳市政府分管城建秘书长马道福及安县射洪三台等县分管城建副县长副书记，剑阁潼南大英罗江绵竹等县建设局长建委主任以及四川绵阳德阳广元遂宁等市水利局领导和技术力量大多都是我校建筑类专业毕业生。

各类建筑企业中任总经理工程师监理工程师施工员项目经理达数百人。

建筑类专业发展规划目前学校毕业生供不应求，特别是建筑类专业更受市场欢迎，华西集团武引工程建设管理局四川尚高建筑公司恒升钢结构公司等大批建设企业与我校签订了长期合作协议，年毕业生已全部预订。

因此，在前几年中等职业教育生源不足办学艰难大形势下，我校仍然生源饱和，去年和今年还采取限量招生，以防学校容量不足，规模膨胀性发展造成不良影响。

土建专业已列为我校教改试点专业，按工种与能力模块组合，在专业方向下按市场与用人单位需求定单确定能力培养重点，组织教学实习实训。

依据大纲和教学计划，动态组织实施。

目前，建筑技术类专业教育教学改革已初见成效。

为了加强建筑技术类专业建设，学校教研督导室针对建筑类专业建设规划，组织了专门课题组，开展了大量调研，提出了按能力模块拓展，开设建筑施工机械安装与维修建筑设备工程建筑智能化等专业意见。

目前正进行师资培养引进和储备，加大力度建设实训基地，以加快其专业建设步伐。

三绵阳市建筑技术类人才需求预测绵阳市农村剩余劳动力转移培训预测自年国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定颁布以来，我校根据社会需求情况，进步加强了对我校水利水电工程技术建筑施工技术专业建设。

为使学校办学方向和专业设臵与社会需求相致，学校组织人员针对本校强势专业水利水电工程建筑建筑专业，进行了用人需求市场调查。

通过调查分析研究，论证了我校前述专业在相关行业用人需求及岗位群技能要求。

绵阳市人民政府培训农民工作领导小组号文，确定了年培训万人次农民工实施方案，并提出了具体要求。

我校强势专业师资和实验实训设备设施，可满足农民工向产业工人转化需要，使他们受到专门技术训练，以迎接劳动力转移与企业升级挑战。

党十六大报告明确提出要加快我国城镇水平，进行西部开发。

根据建设部高等教育指导委员会预测，在年，我国基本实现工业化，在这阶段，城镇化水平将从现有上升，城市人口将增加到亿人，年增亿人，按小康住房标准人均平方米计算，将新增住房面积亿平方米，新增投资亿。

考虑交通能源公共服务配套投资，在年内将有亿投入，年均投资将达亿。

为此建筑行业随国民经济发展，建设人才培养工作将体现出高产量大超前基本特征。

绵阳市水利资源丰富，国家级重点工程武都引水工程涪江流域十五期间万千瓦水电站建设等水利工程建设需要大量测量工钢筋工和混凝土工等建筑类施工人员。

目前建筑行业从业人员素质总体水平不高，大多是未经过培训农民工。

绵阳市在常年输出万劳务工中，就有近万劳务工是从事建筑。

加上我校招生区域及近区绵阳市周边德阳遂宁广元等地农民工培训，我校建筑专业技术培训人数常年将达到万人以上。

省水电建筑类人才需求预测水是人类生存生命源泉，是经济发展和社会进步重要资源，是实现可持续发展重要物质基础，要实施二十世纪可持续发展战略，开发利用水利资源，人才培养是先决条件，只有源源不断地注入新人才活力，才能够使珍惜水保护水，让水造福人类不成为现实。

合理开发利用永不枯竭水利水电资源培养水资源利用中等专门人才，是保证清洁绿色水源源不断地为人类服务为子孙后代造福根本。

根据省水利厅省电力工业总公司及部分县市水利水电行业统计分析，现有人员数量和专门人才比例，远远不能适应水利水电建设和发展需要。

西部开发，水利水电建设在四川占有非常重要地位，并已开始了较大规模建设工作，如紫坪舖水电站槽鱼滩水电站向家坝水电站武引二期工程等。

作为国家基础产业水利事业，需要大量水利水电工程技术建筑施工技术发电厂及变电站电气运行等专业人才。

地方水利水电建筑工程人员层次结构知识结构不合理，不能适应地方经济和西部大开发对人才需求。

仅以广元市水电系统为例，该系统共有职工人，其大中专以上学历人才人，占总数，中专学历占，没有经过专业培训高中及以下学历高达。

学术技术带头人缺乏，高级技术人才年龄老化复合型外向型人才缺乏等。

按省水利水电主要工程建设和管理单位初步统计，对江油三台安县广元等县市进行抽样调查分析，预计四川水电建筑类人才需求状况见表。

表省水电建筑类人才需求预测表水电行业单位数量个现有职工人中等以上专业人才需求数人年年省直水利单位市级水利单位县级水利单位省属电力公司市州电力公司地方电力公司四建筑技术实训基地建设必要性经济增长和可持续发展需要随着社会经济发展和教育领域改革逐步深入，社会对教育认识也按照客观规律在不断发生变化。

因改革过程中度出现导向，致使社会对职业教育普遍产生偏见，使几乎所有职业学校招生难办学难。

但是，人才需求金字塔结构是客观存在规律，经过几年来产业结构调整，我国被全球誉为世界工厂格局逐渐形成，其技能型人才供求矛盾愈来愈明显。

社会和经济可持续发展急切需求大量技能型人才。

从年起，我校建筑类专业人才十分抢手，次年毕业学生般在上年十月就被抢而空，许多企业与我校签订了用人协议，些专业年毕业生已被用人单位预定，市场对技能型人才需求，不仅数量大，而且时间要求迫切。

职业人员技能培训需要党十六大以来，党中央国务院极为关注农村农民农业问题。

在年党中央号文件中，明确提出了认真解决有关农村劳动力转移问题，要求各级政府要认真对待三农问题，国家系列相关政策措施出台，最广大农村人口工技能鉴定站建筑施工员培训技能鉴定站水利工程维护施工员培训鉴定站电子产品营销员培训鉴定站。

学校技能培训中心，培养每位学生掌握相关专业项或多项技术操作能力，并通过国家劳动部门认定其能力等级，颁发给相应技术能力等级证书，每位合格毕业生，都具有至两门专业技术特长，深受用人单位欢迎。

学校以培养水利电力建筑专业人才著称，机电电子计算机应用经济管理旅游管理用电管理等专业人才也供不应求。

武引管理局国家测绘局绵阳电业局广元电业局华能集团等大型水利电力企业每年都优先录用我校毕业生。

成都中华国际五星集团，还为学生提供部分学费，预定了年毕业学生人，绵阳旅游集团预定了年毕业生人，德阳东方电机厂预定了年到年毕业生每年人，台湾积中盛集团永泰公司签订了人用人订单。

广州深圳上海北京等地近家大中型企业与学校建立了长期人才供求关系。

学校就业安臵办公室专职专人与用人单位开展保持信息渠道，随时跟踪了解毕业生工作生活情况，为毕业生提供就业服务，对安臵不满意学生进行再安臵，每个合格毕业生享有三次就业安臵权利。

学校现已初步形成订单式培养模式。

雄厚师资队伍是项目建设根本保证目前，我校有专任教师人，其中高级职称人，中级职称人，研究生以上学历人，人具有工程师资格，人是国家职业技能培训鉴定高中级考评员。

为了适应市场对人才需求，近年来，学校成立了师资部，专门机构专门人员抓师资队伍建设，特别是在队伍年轻化知识更新能力提高等方面下工夫。

从工程单位企业引进，从大学应届毕业生中选拔人才，有计划地组织教师到工厂企业，深入生产第线劳动学习，参加各种专门培训，参加工程设计等。

不仅教师队伍平均年龄降至岁，而且，许多教师都成了能动口能动手能动心双师型教师，成为技能型人才教学骨干。

优秀师资队伍是建设实训基地项目根本保证。

广泛充足生源是项目建设有力支撑四十多年来，学校培养大中专毕业生万余人，他们分布于四川重庆青海云南贵州新疆西藏山西等省市自治区，为当地经济建设做出了显著贡献。

目前，学校面向西南西北中原九省市区招生，现在校学生达人。

我校目前开设有水利水电工程技术工业与民用建筑电气工程及其自动化机电设备维修电子技术及应用等个专业，与现在市场上用量巨大制造加工建筑等行业线工人培养具有很大相容性，尤其对农村劳动力转移更加适合。

在绵阳市各职业学校中有明显优势和实力。

学校连续三年生源爆满，广泛生