番禺职业技术学院项目可行性投资论证建议报告word文档（19页）

学院占地亩，校舍建筑面积万平方米，教学仪器设备总值余万元，图书馆面积平方米，藏书含电子图书万册，中外期刊多种，建有个校内专业实训室和个校外实训基地，现有全日制在校生余人。

学院设有软件学院珠宝学院工商管理系财经系旅游管理系应用外语系建筑与艺术设计系机械与电子系基础课部等二院六系部，开设个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求专业。

其中，玩具设计与制造计算机网络技术金融管理与实务装潢艺术设计酒店管理珠宝首饰工艺及鉴定为国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业。

有个教育部高职高专教育教学改革试点专业，个广东省高职高专教育示范性专业个省级示范性建设专业个市级示范性专业。

目前，学院拥有门国家级精品课程门省级精品课程门市级精品课程。

拥有支人员精干核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，结构合理水平较高师资队伍，专任教师中具有高级职称者占以上，青年教师中以上具有博士硕士研究生学历，专任教师中双师型教师比例高达。

近几年学院教师主编参编公开出版各类教材部，部教材入选普通高等教育十五国家级规划。

学院坚持走质量规模效益协调发展内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，年以来，共有项成果获得国家省市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖项，广东省教学成果等奖项，广州市教学成果特等奖项等奖项。

学院坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广州市模具专业技术人员继续教育基地，已先后成立了个职业技能鉴定站考试中心或培训点，开展了个工种模块鉴定或培训。

学院围绕培养技之长综合素质高技能人才目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合人才培养模式，积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，毕业生以其适应性强动手能力强综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。

自年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学院毕业生就业率直稳居全省高校前列，年年更是连续两年位居全省所有本专科院校第位，年又以就业率位居全省高校前列。

计算机网络技术实训基地情况计算机网络技术专业原名工程网络技术专业，创办于年，已培养三届毕业生，共多人，毕业生就业率。

现有在校生人，有专任教师名，其中高级职称名，研究生名，双师型教师名。

拥有网络构建网络管理与安全综合布线网络测试服务器软件开发个校内专业实训室和个校外实训基地。

年被确定为院级重点建设专业，年被评为广州市示范性专业和广东省示范性建设专业，是学校国家示范性高等职业院校建设六个重点建设专业之，年被评为广东省示范性专业。

专业积极实施双证书制度，大力培养学生职业技能，教学内容与职业技能训练紧密结合，从级教学计划开始，就将国家人事部计算机技术与软件专业技术资格水平考试网络管理员内容列入教学计划，专业核心课程都引进了相应职业资格认证技能训练项目，如计算机组网技术与工程引进了网络工程师和网络管理员认证，综合布线技术与工程引进了布线工程师和布线链路测试工程师认证，建立了劳动部计算机高新技术职业技能鉴定基地广东省公共技术服务支持中心番职院培训中心锐捷网络工程师培训认证基地布线工程师培训认证基地和网络测试工程师培训认证基地。

届毕业生获证率为，届毕业生获证率为。

二项目实施必要性和可行性项目建设目标在现有计算机网络技术实训基地基础上，围绕广州市及珠三角地区重点发展信息产业人才需求，与行业企业紧密合作，贯彻先进性真实性职业性共享性建设原则，基地集教学科研工程培训技能鉴定等多种功能于体，建成国内流开放型共享型示范性计算机网络技术实训基地，在全省计算机网络技术职业教育中发挥辐射作用，成为区域内建网管网用网高技能人才培养培训基地和网络技术推广基地。

计算机网络技术人才需求分析电子信息产业是广东省支柱产业之，广州及珠三角地区信息化建设迅速发展，电信广电政府专网计算机局域网四大基础信息网络遍布城乡各地，信息技术应用在各领域取得重大进展。

据调查统计，企业建立了局域网，企业实现了内外网连接，企业实现了计算机辅助设计，半以上企业建立了电子商务平台开展商贸业务和运用系统。

教育信息化发展也十分迅速，基本实现校校通，建立了大批计算机应用系统。

在财政金融海关税务物流等经贸领域和交通管理社会治安医疗卫生社会保障环境保护智能化社区建设等社会公共服务领域已广泛运用信息化技术进行管理与运作。

社会信息化企业信息化公众信息消费水平和应用能力快速发展都表明了对信息技术和信息技术人才巨大需求。

广东省十五发展规划提出，经济发展必须把信息化建设列入优先带动全局地位，以信息化带动工业化，实现社会生产力跨越式发展。

提出要突出发展软件现代通信计算机网络和数字化产业。

信息化发展建设将重点实施信息化基础系统工程电子政务工程企业信息化工程社区信息化工程等信息化工程，全面提升信息化应用水平及综合竞争力，推动社会经济快速发展。

区域发达信息产业和方兴未艾信息化建设使信息技术人才需求呈现多层次多类型状态。

调查表明，当前，广州及珠三角地区行业信息技术人才还存在严重结构失衡，不仅缺少高级信息技术人才，更缺乏大量适用对路具有较好职业素质技能型人才。

年，广州最热招聘职位排行榜中，计算机和网络技术行业位居第二，占总职位数。

计算机网络技术专业为各行各业信息化建设培养网络建设网络管理网络应用三个层面网络技术高技能人才。

基础条件人员条件计算机网络技术专业已建成支结构合理梯队分明，教学经验丰富，工程实践能力强专业教学团队。

现有教师名，其中专任教师名，企业兼职教师名。

专任教师中，副高以上职称人，硕士研究生人，双师素质教师人。

骨干教师都拥有种以上专业职业资格证书，专业带头人在省内外高职计算机教育界具有定知名度和影响力。

近年，教学团队承担广州市学院教改课题项，承担广州市番禺区以及企业科技重点攻关项目项，发表专业学术与教学研究论文多篇，开发编写专业教材部，其中主编专业教材部，承担精品课程建设项。

学院非常重视计算机网络技术职业教育实训基地项目建设，专门成立了由学院院长亲自挂帅，教务处软件学院设备科财务科相关职能部门参与项目建设领导小组，有力保障了项目顺利开展。

资金投入学校和各级政府非常重视计算机网络技术专业发展，近年来加大了对专业投入力度，年以来，学校投入专项经费多万元建设网络实训基地。

除日常实训经费外，还有学校下拨专业建设经费和广州市教育局和番禺区政府专项拨款。

年以来学校每年下拨万元专业建设经费，年广州市教育局下拨万元专项拨款，番禺区政府下拨万元专项拨款，这些经费有力保证了设备补充教学活动师资培训教育和学术活动开展，保障了专业可持续发展。

实训基地情况在高职院校中较早建成网络技术综合性实训室，实训室建设采取与企业共建模式，以体现职业场景特色与工作氛围，突出技术与工程中心功能。

建成了计算机网络构建技术网络管理与安全服务器技术综合布线软件技术开发等个实训室，配套建成计算机组成原理与接口计算机组装与维护计算机外设维修嵌入式技术应用计算机工程应用科研工作室等个实训室。

以该中心为平台，完成了多项网络工程科研开发技术服务学生科技创新任务。

已建立了星网锐捷网络科技公司广州唯康通信技术公司广东公共技术服务中心等个校外实训基地。

建设成果专业自开办以来，始终围绕培养技之长综合素质计算机网络技术应用性人才和高技能人才目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合人才培养模式，不断推进教学改革与创新取得了系列教学成果。

综合布线技术与工程课程被评为年广东省精品课程和国家精品课程教改项目计算机网络技术专业教改创新与实践分获学院教学成果等奖和广州市高等学校教学成果等奖教材建设成效显著，三年来编写出版本专业教材，本教材立项为国家十五规划教材承担广州市教育局和番禺区重点科技攻关项目三项，获科研经费万元，成功申报国家实用新型专利项，发表教研科研论文多篇专业办学模式在同类院校中起到了较好示范作用，年以来吸引了省内外多所院校专程前来考察交流，专业老师多次受邀在全国高职高专教学研讨会和网络专业骨干教师培训班上作经验介绍和专题报告。

人才培养模式和课程体系改革课程体系改革专业本着基础理论课程适用够用，突出专业技能培养原则，经过三轮教学实践，逐步形成结构合理，科学可行课程体系。

课程设置和教学内容紧紧围绕专业培养目标和职业岗位群开设，将课程分为四个知识与技能模块，支持四个核心能力，为网络管理网络工程和网络编程三类岗位群服务。

在执行过程中，根据网络技术发展方向和产业对人才需求变化而调整课程体系和整合教学内容，调整与整合主要依据专业教学指导委员会讨论教师市场调研分析和学生反馈意见来进行。

教学内容改革网络技术是门高新技术，更新换代快，我们从以下几个方面保障教学内容紧贴技术发展方向和社会应用需求。

业界技术专家来校讲课。

三年来，先后有公司尹岗先生来校讲授网络测试锐捷网络公司工程技术人员陈国镇郑玉锋岳大安来校讲授网络技术唯康通信公司陈兵陈海余增科黄盛安来校指导综合布线香港即时科技集团副总经理首席技术专家高衡续博士作技术与发展报告等。

与行业技术专家共同开发教材。

由我校主编综合布线技术与工程网络管理与维护计算机网络构建技术专业教材，邀请了锐捷网络工程师安淑梅唯康通信陈海及巴陵石化公司网络管理专家童小兵共同编写，从教材上就直接反映网络技术最新成果和职业岗位技术要求。

教学内容与行业技术活动相结合。

计算机组网技术及工程课程中有网络方案设计内容，年和年锐捷网络公司举办了经典工程校园网方案设计大赛，任课老师精心组织，将教学内容与设计大赛相结合，组织了级和级学生参加了比赛，在全国许多本科院校专业教师参赛情况下，取得了优异成绩。

教学内容与业界技术活动紧密结合，锻炼了学生，提高了学生学习兴趣。

个性发展计算机网络技术专业针对三个就业岗位群，在夯实专业基础前提下，课程计划满足学生个性化发展，使其拥有过硬专业技之长。

通过专业选修课程和专业学习社团活动实现个性培养，成立星辉网络工作室计算机协会软件协会蓝光数码科研室等专业学生社团组织为学生个性化发展提供平台。

同时，鼓励学生参加暑期社会实践活动，增强社会适应能力，进步认识学习目标和明确就业方向，巩固和发展自身专业特长。

通过上面几种途径相结合，提高学生综合素质。

教学方式改革积极探索以学生为中心教学改革，通过教学方法和教学手段改革，促进了教学质量提高。

改革传统课堂教学方法。

在教学方法上突出启发式讨论式师生互动式和辩论式等形式，使课堂气氛生动活泼，激发学生学习兴趣，促进学生积极思考。

在课堂上注重处理好难点与重点概念与应用标准与灵活关系，做到精讲多练边讲边练讲练结合。

经常选择些成功