高级中学教学综合楼及学生食堂建设工程项目可行性投资论证建议报告doc文档（53页）

民办教育健康发展。

中国特色社会主义现代化教育体系不断完善，学习型社会建设取得明显进展。

详见表中学教育事业发展年主要目标。

表中学教育事业发展年主要目标年年年比年提高义务教育阶段初中毛入学率初中三年保留率扫盲青壮年文盲率高中阶段毛入学率在校生万人其中普通高中持平中等职业教育城乡区域教育更加协调，义务教育趋于均衡。

欠发达地区与全国教育平均水平差距逐步缩小。

完成两基攻坚任务，初中毛入学率达到以上，青壮年文盲率降到以下。

高中阶段教育和高等教育规模稳步扩大。

现代远程教育覆盖面显著扩大。

中等发达地区教育发展水平明显提高。

发万元。

共有个教学班，在校生人教职工人，其中教育硕士人包括在读，高级教师人，中级教师人。

学校全面贯彻落实科学发展观，坚持全面发展，人文见长办学理念，走科研兴校，质量强校发展之路，不断深化教育教学改革，各项工作走上了规范化制度化科学化轨道，树立了文明自强团结向上校风，形成了虚心好学奋发有为学风。

平时，特别注重学生实践能力创新精神等综合素质培养与提高，德育工作卓有成效，体育艺术教学别具特色，校园文化独树帜，在邻近县市区甚至广西均富有名气。

学校设有伟文奖学金激励机制，每年均拿出万元进行奖学助学。

近年，高考成绩连上新台阶年高考，上本科线人，上线率，比年增加了个百分点年本科升学率比年增加个百分点，达，名列全广西区所示范高中第位年本科上线率为，排名全广西区第位。

年本科上线人数比去年提高。

近年来学校分别被评为全区文明单位全区中小学德育工作先进集体全区军训工作先进单位贯彻执行体育卫生两个条例先进学校自治区卫生优秀学校等。

学校现在存在问题就是学校教学设施设备紧缺，欠缺相当严重，特别是教学楼和学生食堂。

筹建教学楼和学生食堂解决学生扩招问题已成为高中急需解决问题。

项目提出理由及背景介绍我国教育事业发展总体规划教育事业发展面临形势十五时期教育事业发展取得显著成就。

到年，全国普及九年义务教育人口覆盖率和初中毛入学率均达到以上，进入全面普及新阶段。

西部地区两基攻坚取得重大进展，中西部地区农村义务教育普及程度和质量明显提高，农村教育面貌发生深刻变化。

高中阶段教育规模继续增加，在校生达万人。

职业教育在改革中加快发展。

高等教育实现历史性跨越，毛入学率达，进入大众化发展阶段，高水平大学和重点学科建设取得重大进展，高校科技创新能力增强，成为国家创新体系重要组成部分。

素质教育进步推进，未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作得到加强。

教师队伍建设取得新进展，教育投入不断增长，办学条件得到改善，教育信息化建设成效明显，教育质量稳步提升，办学效益进步提高。

教育改革不断深化，教育开放进步扩大，很多方面取得突破性进展。

人民群众关心教育问题得到高度重视并在逐步解决。

各级各类教育稳步发展，国民受教育水平显著提升，岁以上人口平均受教育年限达到年左右。

教育发展为我国国民素质提高，为科技创新经济增长和社会进步做出了重要贡献，也为十五时期进步发展奠定了良好基础。

详见表初中高中教育事业十五时期主要成就表初中高中教育事业十五时期主要成就年年年比年提高初中毛入学率初中三年保留率初中毕业生升学率高中阶段毛入学率在校生万人其中普通高中中等职业教育全面建设小康社会要求坚持教育优先发展。

全面建设小康社会构建社会主义和谐社会，教育肩负着重要历史使命。

走新型工业化道路，建设创新型国家，必须充分发挥人力资源优势。

加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势根本途径。

建设社会主义新农村，缩小城乡区域发展差距，改善民生，促进社会公平正义，迫切要求推进教育公平，促进教育协调发展。

弘扬社会主义思想道德，传承民族优秀文化，培养合格社会主义建设者和接班人，迫切要求实施素质教育，促进人全面发展。

城镇化进程加快，城乡居民生活水平不断提高，教育人口数量和结构发生明显变化，就业压力较大，对多样化高质量教育需求日益增长。

新形势新任务对教育发展提出了新更高要求，也提供了难得历史机遇。

当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展战略性资源，各国纷纷把发展教育作为国家发展战略举措。

能否培养和造就数以亿计高素质劳动者数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标实现，关系到我国社会主义现代化建设全局，关系到党和国家兴旺发达，关系到中华民族前途命运。

必须增强使命感紧迫感和责任感，切实把教育摆在优先发展战略地位，抓住机遇，振奋精神，以更大精力更多财力，推进教育事业持续协调健康发展。

指导思想发展思路和主要目标指导思想。

十五时期，教育事业发展要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持教育优先发展促进教育公平，全面贯彻党教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，统筹城乡区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展规模结构质量效益，构建现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育机会，办好让人民群众满意教育，为全面建设小康社会构建社会主义和谐社会实现建设创新型国家和人力资源强国奋斗目标做出新贡献。

发展思路。

以素质教育为主题。

以普及发展提高为主要任务。

以协调发展为主线。

分区规划，分类指导，优化教育结构，完善教育体系，提高教育质量和效益，坚持公共教育资源向农村中西部地区贫困地区边疆地区民族地区倾斜，国家财政新增教育经费主要用于农村，逐步缩小城乡区域教育发展差距，推动公共教育协调发展。

以加强教师队伍建设为关键。

以体制和机制改革为动力。

以办好让人民群众满意教育为宗旨。

主要目标。

教育事业持续发展，教育体系更加完善。

全面普及和巩固九年义务教育，小学净入学率保持在以上，初中毛入学率达到以上，初中三年保留率达到。

青壮年文盲率降到左右。

学前教育和特殊教育进步发展，学前三年毛入园率达到以上，努力普及有学习能力残疾儿童少年九年义务教育。

高中阶段教育普及程度明显提高，在校生规模达到万人，毛入学率达到左右，中等职业教育与普通高中规模基本相当。

高等教育要适当控制招生增长幅度，相对稳定招生规模，在学人数达到万人，毛入学率达到左右，其中普通本专科在校生规模达到万人，在学研究生约万人，高等职业教育招生规模继续保持在普通高等教育招生总量半左右。

教育和继续教育得到较大发展，各类职业培训规模不断扩大，培训质量明显提高，年培训城乡劳动者达到上亿人次，其中农村劳动力转移培训和农民工培训达万人次。

民办教育健康发展。

中国特色社会主义现代化教育体系不断完善，学习型社会建设取得明显进展。

详见表中学教育事业发展年主要目标。

表中学教育事业发展年主要目标年年年比年提高义务教育阶段初中毛入学率初中三年保留率扫盲青壮年文盲率高中阶段毛入学率在校生万人其中普通高中持平中等职业教育城乡区域教育更加协调，义务教育趋于均衡。

欠发达地区与全国教育平均水平差距逐步缩小。

完成两基攻坚任务，初中毛入学率达到以上，青壮年文盲率降到以下。

高中阶段教育和高等教育规模稳步扩大。

现代远程教育覆盖面显著扩大。

中等发达地区教育发展水平明显提高。

发保证材料质量。

第十二章投资估算与资金筹措投资估算范围及内容范围及内容建教学综合楼幢，建筑占地面积平方米，六层，总建筑面积平方米共间教室及图书馆阅览室，各种功能室。

每层配套卫生间男女各间，教师备课用房，楼梯两个及水电设施等。

详见附图。

续建学生食堂层原有层加层，建筑占地面积平方米，扩建建筑面积平方米，总建筑面积平方米共间功能室，学生餐厅间。

详见附图。

以上两项新建建筑面积共平方米。

室外工程费包括绿化供电路灯管线等。

其它费用建设单位管理费前期工作费勘察设计费工程监理费质检费招标费等。

投资估算编制依据单位估价与定额桂建价字号全国统建筑工程基础定额广西壮族自治区单位估价表补充定额与广西壮族自治区土建工程费用定额。

工程费用建安工程费用参考区内类似建筑综合造价指标及建设单位提供有关资料。

消耗量定额投资估算概算定额投标竣工结算按广西壮族自治区建筑工程消耗量定额。

预备费预备费包括基本预备费和价差预备费，根据桂计投资号文规定，本项目只计基本预备费。

投资估算结果经过估算，本项目固定资产投资为万元，详见表投资估算表。

资金来源方案申请国债万元，自筹万元，合计万元。

投资使用计划拟在资金到位后个月内全部投入。

详见表投资估算表。

表投资估算表序号工程或费用名称数量单价金额万元工程费用土建工程元工程道路绿化给排水工程供电工程消防环保工程二其它费用建设单位管理费前期工作费勘察设计费审图招标费工程监理费三预备费合计第十三章社会效益分析实施科教兴县发展战略本项目为公益性公共事业项目，属于社会公益性工程，不是以经济盈利为目。

实现玉林市和县县委政府重视教育实施科教兴县发展战略。

扩大高办学规模，增加高中招生人数，提高高中升学率，培养更多优秀人才，进步提高全县人民文化素质，促进全县国民经济发展。

社会效益显著本项目在原有学校内增建，不需征地，充分利用原有学校资源生活设施及运动场地等，投入少量资金，节约投资，建成后能解决多名在校学生寄宿，为学生提供个良好住宿条件和环境，是党和国家重视九年义务教育和高中教育具体体现。

社会效益显著。

稳定社会每年能增加多人有机会升学，对要升学初中毕业生，提供个良好学习场所，提高他她们文化素质。

不然将有多名初中毕业生推向社会，这些毕业生年龄尚小，正是学知识长身体时期，正是需要给予正确引导年龄，如走向社会，必会增加社会不稳定因素，有甚至会走上犯罪道路。

是提高教育素质需要。

百年大计，教育为本。

提高整个中华民族文化素质，提高人口素质，提高人口质量，优化人口结构，是我国社会主义初级阶段基本任务。

教育是现代文明基石，关系着社会经济和社会发展速度，发展教育事业是落实科教兴国方针提高人口素质重要因素。

通过教育培养有定科学文化素质和生产技能劳动者。

是全县人民愿望办所高质量高水平高中是全县人民愿望，望子成龙，望女成凤是做父母心愿。

古有万般皆下品，唯有读书高，今有百年大计，教育为本，都体现人民对教育重视。

提高民族素质提高整个中华民族文化素质，提高人口素质，提高人口质量，优化人口结构，是我国社会主义初级阶段基本任务。

国家发展，民族振兴，都依赖了高素质劳动者和大量创新人才，有利于促进技术水平提高。

社会主义根本任务是解放和发展生产力，人是生产力最积极最活跃因素，是解放和发展生产力主体。

拥有高素质人才是个国家经久不衰源泉。

提高人综合素质是国家基本战备和根本任务。

有利于推进义务教育均衡发展有利于推进义务教育均衡发展，促进构建社会主义和谐社会。

实施好十五期间教育发展规划年，改善学生学习和生活条件，充分体现了党中央国务院对教育事业关心和重视。

实施这项工程，对于推进义务教育均衡发展，促进构建社会主义和谐社会，都具有十