1、“.....其结构如下表所示表表列名数据类型长度说明主键，信息编号发布公告人姓名公告标题发布公告人编号第页公告发布日期公告发布人权限公告内容学生表学生表用于存放学生相关信息，其结构如下表所示表表列名数据类型长度说明学生学号缓，成为很多高校今后改革工作重点。课题研究意义目前，许多高校本科毕业论文管理工作相对滞后，基本采用多年来贯操作模式教师命题学生选题，经过开题论文撰写和论文答辩确定成绩，最后由教学管理人员将论文归档保存，整个过程基本靠人工来完成。在目前各高校网络教学环境成熟条件下，传统模式无疑显露出诸多不足。首先，教学管理人员成为毕业设计管理流程核心，在该管理模式下，教学管理人员逐渐成了教师学生交流信息中转站，使得整个管理流程环节繁杂效率底下。另外，纸制论文查询不便,需占用大量空间保存，以及对毕业设计过程监控力度不够等都是传统管理模式所固有弊端。开发使用到技术和工具技术技术概述是公司推出新代基于互联网平台软件开发构想，它提供了对开发基于服务软件系统强大支持......”。

2、“.....以此来满足对复杂异构网络环境中信息共享和数据交换需要。第页将使开发人员能够比任何早期平台更为有效地利用各种技术。具体来讲，讲真正实现代码重复利用代码专用化资源管理多语言开发安全性部署以及管理方面些好处。系列开发工具常用有。框架框架包括用于创建和操作新代服务基础结构和工具，用于建立新代高度分布数以百万计组建服务，以及启用新代智能互联网设备设备软件。其完整结构如图所示图框架简介提供了个应用程序模型，该模型由组控件和个基本结构组成。有了它，应用程序构建变得非常容易。开发人员可以直接使用控件集如数据源控件数据显示控件等，这些控件运行在服务端上，它们将用户界面转换成格式化后再发送给浏览器。在服务器上，控件负责将面向对象编程模型呈现给开发人员，这种编程模型能够提供面向对象编程技术拥有丰富功能。还提供些基本结构服务如会话状态管理和进程循环，这些服务进步减少了开发人员要编写代码量，并使用程序可靠性得到了大幅度提高。还允许开发人员将软件作为第页项服务进行传送。通过使用服务功能......”。

3、“.....而有基本结构负责通过传送服务。开发平台为开发应用程序提供了强大技术支持，使开发变得非常便捷，高效。在微软框架中，为在集成开发环境下，创建能够利用强大功能应用程序带来了种更加直接和易于使用开发模式，具有下面三方面优势。支持编译型语言提供和等编译型语言用于服务端开发。通过这些开发语言，程序员可以像开发普通程序样来开发程序，在传统程序中用于开发界面各种控件，在程序开发中也有它们相应版本。代码分离和高效可视化开发环境开发技术为程序员提供了种非常好开发模式，即技术，它通过控件将程序代码与页面内容成功分离，从而使程序结构异常清晰，开发和维护效率也得到了很大提高。微软提供了集成环境开发应用程序，该环境不仅提供了强大调试能力，而且还集成了所见即所得编辑器，为开发人员开发页提供了方便图形化支持。引入服务器端控件在中提供了丰富控件，利用这些控件，可以非常容易开发程序。简介是面向下代开发工具，代号，是对次及时全面升级。引入了多个新特性，整合了对象关系型数据访问方式，语言更加简洁......”。

4、“.....设计器中可以实时反映变更，中智能感知功能可以提高开发效率。同时支持项目模板调试器和部署程序。可以高效开发应用，集成了，包含项目模板，它还可以高效开发应用和应用。需求分析第页角色和工作流程论文管理管理系统用户有学生教师系管理员，不同用户在系统中担任不同角色，具有不同权限，要完成不同操作。不同用户操作又有着相互依赖管理。按毕业论文工作时间顺序，及其不同角色在不同时间阶段要参与活动综合分析后，得出毕业论文工作过程流程图，如下所示图论文工作周期图论文工作周期管理员登陆教师登陆学生登陆指定参与论文设学生生成答辩组，为答辩组分配学生查询和添加论文参考文献选择参与论文设计学生选择指导老师查看指导老师和同组同学信息查看本组同学信息提交任务书提交开题报告提交论文稿提交论文二稿提交论文三稿审核任务书审核开题报告审核论文稿审核论文二稿审核论文三稿打印任务书审核结果打印开题报告审核结果申请答辩组织答辩提交论文信息查看论文信息打印论文相关信息第页数据库表设计数据库表设计本系统后台数据库使用数据库......”。

5、“.....数据库表主要包括张表，如图所示图数据库表结构系统公告表系统公告表用来存放整个系统运行过程中各个关系之间发布公告信息，其结构如下表所示表表列名数据类型长度说明主键，信息编号发布公告人姓名公告标题发布公告人编号第页公告发布日期公告发布人权限公告内容学生表学生表用于存放学生相关信息，其结构如下表所示表表列名数据类型长度说明学生学号度计算机系学生答辩组信息系统软件运行界面登录系统登录界面第页图系统登录界面学生模块学生模块功能以及流程概述学生登陆查看通知公告选择指导老师个人信息修改密码修改论文题目提交选择定题提交任务书开题报告论文稿二稿三稿申请答辩录入答辩结果第页学生登录后默认显示界面学生可以查看管理员,指导老师,答辩组老师发布信息,如图所示图学生登录后默认界面通知显示界面图通知显示界面第页学生选择指导教师界面学生可以根据自己技能方向和教师研究方向来筛选出自己指导老师图学生选择指导教师界面指导老师及同组同学信息指导老师选择结束后,本页面将呈现自己指导老师那组相关信息......”。

6、“.....也可以删除和添加相关文献,如图所示图文献库存文献添加根据选项录入文献相关信息,如图所示图文献添加指导老师选择学生界面在学生选择指导老师同时,指导老师也可以选择自己想要指导学生,如图所示第页图指导老师选择学生界面下载学生上传文档界面这里指导老师可以下载学生上传得相关文档或者上传自己为学生修改好文档,并且确定学生该项活动是否通过图下载学生上传文档界面答辩组教师及答辩组学生信息界面第页图答辩组教师及答辩组学生信息界面教师信息修改图教师信息修改第页管理员模块管理员功能模块学生添加界面通过每个班级中学生起始学号和结束学号来导入参与答辩学生......”。

7、“.....如图所示图教师添加界面管理员登陆发布通知添加学生分配答辩组添加教师导出教师答辩组导出学生答辩组相关信息修改第页导出为界面把教师答辩组和学生答辩组信息导出为,如图所示图导出为界面系统分析总结与改进意见高校本科毕业论文工作延续时间长涉及人员多学生指导教师和教学管理人员形成数据材料量大，使用传统管理方式既容易在管理人员处形成瓶颈，又不利于学生教师管理人员间沟通，还存在着纸制论文查询不便，以及对毕业过程监控力度不够等诸多问题。本文对于毕业论文管理还只是个大概，在现实毕业论文设计过程中，很多功能还需要添加或者修改，包括随机生成教师答辩组和学生答辩组，由于本人技术有限，因此设计随机生成教师答辩组和学生答辩组算法设计得不合理，导致有时人员分配不均匀问题。本论文数据层设计不合理，数据层设计太过于冗余，不符合面向对象规范。本论文在答辩阶段工作设计不详细，由于技术有限，因此原本设计通过网络在线答辩功能未能实现，因此这项功能还只能通过教师与学生面对面进行答辩。第页参考文献王寅永......”。

8、“.....李广歌深入详解北京电子工业出版社，高级编程第版北京清华大学出版社高级程序设计第二版北京人民邮电出版社，郑健庖丁解牛纵向切入控件和组件开发技术北京电子工业出版社，洪石丹范例开发大全北京清华大学出版社,范例代码查询辞典北京人民邮电出版社，张洪举锋利北京人民邮电出版社，入门经典北京清华大学出版社，宋海烂，李航，沙继东项目开发实战北京电子工业出版社，房大伟，吕双，刘云峰编程宝典北京人民邮电出版社，第页致谢本论文是在于芳老师悉心指导和热情关怀下完成。于老师渊博学识严峻治学态度及随和为人之道给我留下了难以磨灭印象，这将使我终身受益，同时，于老师在生活上也给论文我极大鼓励和帮助。为此，我要对她致以最衷心感谢。在本科学习四年中，我与同学建立了深厚友谊，他们在我遇到困难时无私地伸出援助之手，对他们帮助我特别感谢。最后，对关系支持我亲人和老师致以最衷心感谢。缓，成为很多高校今后改革工作重点。课题研究意义目前，许多高校本科毕业论文管理工作相对滞后，基本采用多年来贯操作模式教师命题学生选题......”。

9、“.....最后由教学管理人员将论文归档保存，整个过程基本靠人工来完成。在目前各高校网络教学环境成熟条件下，传统模式无疑显露出诸多不足。首先，教学管理人员成为毕业设计管理流程核心，在该管理模式下，教学管理人员逐渐成了教师学生交流信息中转站，使得整个管理流程环节繁杂效率底下。另外，纸制论文查询不便,需占用大量空间保存，以及对毕业设计过程监控力度不够等都是传统管理模式所固有弊端。开发使用到技术和工具技术技术概述是公司推出新代基于互联网平台软件开发构想，它提供了对开发基于服务软件系统强大支持。它将框架技术和面向服务计算充分结合起来......”。