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八年级英语上册Unit1PlayingSportsic3SectionC课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿) 八年级英语上册Unit1PlayingSportsic3SectionC课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)

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1、垂线夹等各种障碍。目前在线路上实验运行巡检机器人需人工安放到巡检线路上,且跨越障碍能力不强。在此方案中,提出种新型垂直起降越障机构,可达到机器人自动上线从地面自主导航人工遥控安放到巡检线路上跨越障碍以及降落塔上智能充电坞上进行充电等功能。实现技术如下巡线机器人在两侧各装备个可收放旋翼,如下图所示旋翼旋翼导线制动机构滚轮滚轮张开后即形成个四旋翼无人机,可完成起降跨越障碍等功能。结构型式四旋翼飞行器采用四个旋翼作为飞行直接动力源,旋翼对称分布在机体前后左右四个方向,四个旋翼处于同高度平面,且四个旋翼结构和半径都相同,旋翼和旋翼逆时针旋转,旋翼和旋翼顺时针旋转,四个电机对称安装在飞行器支架端,支架中间空间安放飞行控制计算机和外部设备。四旋翼飞行器结。

2、用图像和无线通讯相结合方式完成导航,完成机器人上线越障及自动人工控制充电等功能。垂直起降越障机构采用创新四旋翼机构,解决了机器人上线越障及自动人工控制充电等功能。智能控制系统完成机器人系统控制功能。机器人供电系统负责为巡线机器人供电,采用种创新技术解决。塔上智能充电坞借鉴军事上应用成熟加油机技术,独创塔上充电坞,完成机器人充电,避免人工更换电池。技术路线思明公司采用自主研发核心技术,外聘专业人员协作方式进行产品研发生产。具体为壳体线路板传感器软件设计开发,自主完成,零部件采用外购,机械部分外协加工,外围配件直接购买方式。公司下设质量检验部对外协零件严格把关验收,再由装配部进行调试安装。采用此方式可节约大量固定资产投入。技术路线如下冻雨模拟实验。

3、防震锤悬垂线夹耐张线夹等障碍既无丰富表面纹理,也无鲜明颜色特征,且相互铰接,因而难以分割成单独区域。但它们在摄像机成像平面上投影后会得到些相对简单图形基元,如直线圆圆弧角点等,如果能同时结合输电线路结构特点对上述图形基元进行结构约束,去除掉环境中些干扰图形基元,就可判断出障碍物存在及其类型。障碍识别基本方法是对视觉传感器摄像机采集到图像进行预处理,消除图像噪声,并采用经算法改良后算子提取图像边缘。在边缘图像中运用霍夫变换等方法分别检测直线圆和角点等图形基元,并利用导线与障碍位置关系以及障碍本身特点来进行结构约束,识别出障碍物。垂直起降越障机构巡线机器人在实际应用过程中需要从地面可靠地固定到输电线路上,并且能够在运行过程中跨越遇到防震锤耐张线夹。

4、线越障及自动人工控制充电等功能。智能控制系统完成机器人系统控制功能。机器人供电系统负责为巡线机器人供电,采用种创新技术解决。塔上智能充电坞借鉴军事上应用成熟加油机技术,独创塔上充电坞,完成机器人充电,避免人工更换电池。四项目研究内容和实施方案项目研究内容巡线机器人系统由巡检机器人塔上智能充电坞和地面控制系统组成。巡检机器人包括系统电源机器人本体控制器摄像机导航系统图像及数据无线传输系统机载部分,塔上智能充电坞包括风光互补供电系统机器人承载平台和导航模块,地面控制系统包括监控系统图像及数据无线传输系统基站部分及监视器。实现上述功能巡线机器人需要解决关键技术有线上行走攀爬机构完成机器人沿输电线路行走攀爬功能,并能跨越防震锤等较小障碍物。导航系统采。

5、平面内升降和旋转。在过障和路径转移时,通过单臂夹爪夹紧导线,另臂通过运动规划实现过障各种分解动作。关节实现个臂交互滑移异位。相对于国内外般采用臂及臂以上机器人技术而言,该机器人机构有如下特点机构自由度少,机构长度尺寸小,加以采用嵌人式机械结构和高强度铝合金材料,机械结构紧凑,重量轻。导航系统下图是单分裂输电线路结构示意图,该图显示了巡线机器人遇到典型障碍有防震锤悬垂线夹耐张线夹等。巡线机器人采双轮结构在导线上行进,当遇到障碍时,通过轮子下方两个夹爪依次夹紧导线,抬升机器人本体,以错臂方式跨越障碍。巡线机器人视觉系统安装在机器人下方,其中视觉传感器摄像机安装在机器人本体前端,光轴与机器人前进方向夹角约为。该系统由摄像机采集卡嵌入式计算机等组成。。

6、构形式如图所示。工作原理四旋翼通过调节四个电机转速来改变旋翼转速,实现升力变化,从而控制飞行器姿态和位置。由于飞行器是通过改变旋翼转速实现升力变化,这样会导致其动力部稳定,所以需要种能够长期保稳定控制方法。四旋翼飞行器是种六自由度垂直升降机,因此非常适合静态和准静态条件下飞行。但是四旋翼飞行器只有四个输入力,同时却有六个状态输出,所以它又是种欠驱动系统。四旋翼飞行器结构形式如图所示,电机和电机逆时针旋转同时,电机和电机顺时针旋转,因此当飞行器平衡飞行时,陀螺效应和空气动力扭矩效应均被抵消。与传统直升机相比,四旋翼飞行器有下列优势各个旋翼对机身所施加反扭矩与旋翼旋转方向相反,因此当电机和电机逆时针旋转同时,电机和电机顺时针旋转,可以平衡旋翼对机。

7、室现场测试输电线路导航系统线上行走攀爬机构智能机器人本体智能机器人实验室测试机器人供电系统外部电源系统电源系统实验室测试成套设备实验室测试成套设备现场测试设备验收鉴定检测过程生产线研发智能控制系统塔上智能充电坞垂直起降越障机构实施方案线上行走攀爬机构移动机器人机构是巡线机器人系统中关键核心技术。从机构运动学角度,要求机构能实现滚动蠕动跨越和避让障碍物,以及末端执行器具有空间位姿调整运动从运动控制角度,要求机构自由度少机构运动学逆解可实现解藕控制,且运动控制精度高从巡线机器人系统角度,要求机构具有定负载能力,且与导线构成等电位体从应用角度,要求机构具有小巧紧凑轻质机械结构,且容易上下线作业和便于携带等。根据输电线路结构特征,以及巡线作业任务要求。

8、矩,为了克服反扭矩影响,可使四个旋翼中两个正转,两个反转,且对角线上来年各个旋翼转动方向相同。反扭矩大小与旋翼转速有关,当四个电机转速相同时,四个旋翼产生反扭矩相互平衡,四旋翼飞行器不发生转动当四个电机转速不完全相同时,不平衡反扭矩会引起机构在导线平面内升降和旋转。在过障和路径转移时,通过单臂夹爪夹紧导线,另臂通过运动规划实现过障各种分解动作。关节实现个臂交互滑移异位。相对于国内外般采用臂及臂以上机器人技术而言,该机器人机构有如下特点机构自由度少,机构长度尺寸小,加以采用嵌人式机械结构和高强度铝合金材料,机械结构紧凑,重量轻。导航系统下图是单分裂输电线路结构示意图,该图显示了巡线机器人遇到典型障碍有防震锤悬垂线夹耐张线夹等。巡线机器人采双轮结。

9、通过多种可行方案对比分析和对机构巧妙组合,以及样机原型反复试验和改进,提出了由小臂操作手机构个公共变长大臂机构个小臂与变长大臂间各分别有个绕铅垂轴和水平轴旋转关节组成双臂协调移动机器人机构模型。如图所示为巡线机器人机构原理简图。图中,个小臂操作手机构是由小臂绕水平轴回转关节绕铅垂轴回转关节转轴转台和以小臂为机架末端执行器组成末端执行器是由主动滚轮和夹紧机构组成图夹紧机构是由夹杆回转副有限约束回转副和夹爪组成,且沿导线横截面对称布置绕水平轴回转关节轴线与绕铅垂轴回转关节轴线垂直相交,移动关节轴线与关节轴线垂直相交个小臂机构和与其相联移动关节沿导线轴向呈反对称布置。主动滚轮完成沿直线无障碍物段行驶。关节和关节分别实现机械臂小臂机构和大臂机构在导线。

10、在旋翼产生升力等于飞行器自重时,飞行器便保持悬停状态。保证四个旋翼转速同步增加或减小是垂直运动关键。俯仰运动在图中,电机转速上升,电机转速下降,电机电机转速保持不变。为了不因为旋翼转速改变引起四旋翼飞行器整体扭矩及总拉力改变,旋翼与旋翼转速该变量大小应相等。由于旋翼升力上升,旋翼升力下降,产生不平衡力矩使机身绕轴旋转方向如图所示,同理,当电机转速下降,电机转速上升,机身便绕轴向另个方向旋转,实现飞行器俯仰运动。滚转运动与图原理相同,在图中,改变电机和电机转速,保持电机和电机转速不变,则可使机身绕轴旋转正向和反向,实现飞行器滚转运动。偏航运动四旋翼飞行器偏航运动可以借助旋翼产生反扭矩来实现。旋翼转动过程中由于空气阻力作用会形成与转动方向相反反扭。

11、构在导线上行进,当遇到障碍时,通过轮子下方两个夹爪依次夹紧导线,抬升机器人本体,以错臂方式跨越障碍。巡线机器人视觉系统安装在机器人下方,其中视觉传感器摄像机安装在机器人本体前端,光轴与机器人前进方向夹角约为。该系统由摄像机采集卡嵌入式计算机等组成。防震锤悬垂线夹耐张线夹等障碍既无丰富表面纹理,也无鲜明颜色特征,且相互铰接,因而难以分割成单独区域。但它们在摄像机成像平面上投影后会得到些相对简单图形基元,如直线圆圆弧角点等,如果能同时结合输电线路结构特点对上述图输输电电线线路路智智能能巡巡线线机机器器人人华华北北电电网网有有限限公公司司科科技技项项目目可可行行性性研研究究报报告告二二〇〇二二年年十十月月目和意义电能传输必须依靠高压输电线路。由于输。

12、身反扭矩。四旋翼飞行器在空间共有个自由度分别沿个坐标轴作平移和旋转动作,这个自由度控制都可以通过调节不同电机转速来实现。基本运动状态分别是垂直运动俯仰运动滚转运动偏航运动前后运动侧向运动。在图中,电机和电机作逆时针旋转,电机和电机作顺时针旋转,规定沿轴正方向运动称为向前运动,箭头在旋翼运动平面上方表示此电机转速提高,在下方表示此电机转速下降。垂直运动垂直运动相对来说比较容易。在图中,因有两对电机转向相反,可以平衡其对机身反扭矩,当同时增加四个电机输出功率,旋翼转速增加使得总拉力增大,当总拉力足以克服整机重量时,四旋翼飞行器便离地垂直上升反之,同时减小四个电机输出功率,四旋翼飞行器则垂直下降,直至平衡落地,实现了沿轴垂直运动。当外界扰动量为零时。

参考资料:

[1]八年级英语上册Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionB课件(新版)人教新目标版PPT文档( 49页)(第49页,发表于2022-06-24)

[2]八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic3SectionA课件(新版)仁爱版PPT文档( 21页)(第21页,发表于2022-06-24)

[3]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic3SectionB课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第24页,发表于2022-06-24)

[4]八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic2SectionA课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第20页,发表于2022-06-24)

[5]八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic2SectionD课件(新版)仁爱版PPT文档( 20页)(第20页,发表于2022-06-24)

[6]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic2SectionB课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第21页,发表于2022-06-24)

[7]八年级数学下册19.1.1变量与函数课件4(新版)新人教版PPT文档( 41页)(第41页,发表于2022-06-24)

[8]八年级地理上册2.3《河流》课件2新人教版PPT文档(定稿)(第31页,发表于2022-06-24)

[9]八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic2SectionB课件(新版)仁爱版PPT文档( 22页)(第22页,发表于2022-06-24)

[10]八年级数学下册19.1.1变量与函数课件1(新版)新人教版PPT文档(定稿)(第15页,发表于2022-06-24)

[11]八年级英语下册Unit5GoodmannersWelcometotheUnit课件(新版)牛津版PPT文档( 38页)(第38页,发表于2022-06-24)

[12]八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic2SectionA课件(新版)仁爱版PPT文档( 21页)(第21页,发表于2022-06-24)

[13]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic1SectionC课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第24页,发表于2022-06-24)

[14]八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic1SectionC课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第20页,发表于2022-06-24)

[15]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic2SectionD课件(新版)仁爱版PPT文档( 21页)(第21页,发表于2022-06-24)

[16]八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic3SectionB课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第23页,发表于2022-06-24)

[17]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic3SectionA课件(新版)仁爱版PPT文档( 23页)(第23页,发表于2022-06-24)

[18]八年级英语上册Unit3OurHobbiesTopic3SectionC课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第20页,发表于2022-06-24)

[19]八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic3SectionB课件(新版)仁爱版PPT文档( 19页)(第19页,发表于2022-06-24)

[20]八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic2SectionA课件(新版)仁爱版PPT文档(定稿)(第20页,发表于2022-06-24)

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