第单元探索海洋奥秘第二节海水性质与海水运动学习目标通过海水热量的收支情况，分析海水温度的时空分布规律，结合世界海洋水温分布图，说明影响海水温度的主要因素。理解盐度的概念和主要影响因素，通过图表资料分析海水盐度在全球或局部海域的分布特点。海水温度探究活动阅读结下图和课本海洋表层温度随纬度的变化图填写表格海水温度太平洋西经附近三个观测站水温随深度而变化的曲线海水温度时空变化区域变化规律主要影响因素随时间变化同海区季水温高季水温低，天中最高，最低。太阳辐射季节变化日变化随空间变化水平变化不同纬度海区由向逐渐递减太阳辐射纬度变化同纬度海区暖流流经的海区水温偏，寒流流经的海区水温偏。洋流垂直变化海面至水下米水温由表层向深层深度太阳辐射海水导热率米以下水温变化不大，经常保持低温状态海水温度二海水盐度探究活动阅读“海水的盐度与温度示意图”，说世界盐度分布的规律。读图思考世界盐度分布的规律分析影响盐度高低的因素有哪些副热带海区为什么盐度最高为什么比盐度高二海水盐度探究活动阅读“世界气候图”与“红海波罗的海海域示意图”，分析这两个海区盐度最高与最低的原因。点击放大点击放大课堂评估知识点总结读图回答下列问题。课堂评估知识点总结图中所示的全球表层海水盐度变化曲线与变化曲线比较接近，海水盐度最高值出现在南北附近的海域。图中显示，大部分纬度地带的海水盐度随水温上升而升高，而赤道附近海域水温最高，海水盐度曲线却呈波谷状，其原因是。南纬附近的海水盐度约为，它与北纬附近的海域相比，海水盐度大的是附近海域。这两个海域的海水盐度不同的原因是。根据上述分析结果，可以看出是影响海水盐度的重要因素。课堂评估知识点总结参考答案蒸发量回归线地处赤道低气压带，降水丰富南纬北纬海区有大陆淡水大量注入，南纬基本上全是海洋蒸发量降水量入海径流量教学目标了解海浪潮汐的形成以及其对人类活动的影响，观察思考大潮小潮的成因。理解洋流的概念，成因和分类，从洋流分布图上归纳总结出世界洋流的分布规律，举例说明洋流的地理意义。运用海气模式图解释海气之间物质和能量交换，用实例或数据说明海气相互作用的核心内容，理解厄尔尼诺拉尼娜现象是海气相互作用异常时的突出表现，明确该异常表现对全球气候的影响。海水运动潮汐探究活动探究活动你知道吗海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象，通常天观察到两次，白天称为潮夜晚为汐。河流深度潮水高度河流潮流钱塘潮海宁与杭州湾地形剖面图南汇金山卫海宁杭州慈溪镇海舟山杭州湾为三角形海湾，口大内小，夏秋季节夏季风盛行，加剧潮势，形成钱塘潮。潮汐对人类的影响提供能源旅游资源带来灾害。请你据图分析八月十八农历钱塘大潮形成原因二海水运动洋流探究活动开展小组合作学习，研讨洋流的运动规律与对地理环境的影响。读图思考根据全球风带的分布画出洋流运动的模式图分析洋流的成因据图分析洋流的性质二海水运动洋流探究活动开展小组合作学习，研讨洋流的运动规律与对地理环境的影响。据图完成世界洋流的分布并总结洋流运动的规律二海水运动洋流洋流的运动规律与对地理环境的影响。洋流的地理意义加强了高低纬度之间的热量与水汽的输送加深了同纬度大陆东西两侧的气候差异。暖流经过的地区增温加湿寒流经过的地区降温减湿，多形成多雾的沙漠气候。海洋遭受污染后，当污染物数量不超过海水的自净能力时，洋流起到了稀释作用当污染物数量超过海水的自净能力时，洋流起到了扩大污染区域的作用。形成渔场洋流对船只航运的影响体现在顺流速度快，节省能源逆流速度慢，浪费能源。思考寒暖流的分布和世界渔场的分布有何联系为什么会有这样的联系当寒暖流交汇时，水体会发生水平搅拌，并带动下层海水上泛，营养物质随之而上，成为低等生物的饵料，进而成为鱼类的饵料，如北海道渔场当离岸风盛行时，表层海水被风吹离，下层海水垂直上泛补偿，也能够形成渔场，如秘鲁渔场。世界渔场分布三海气相互作用三海气相互作用探究活动阅读“世界洋流分布图”分析沃克环流厄尔尼诺与拉尼娜对大洋东西两岸环境的的影响。读图思考正常年份南太平洋秘鲁与澳大利亚沿岸的海水运动与洋流性质绘制沃克环流示意图分析厄尔尼诺与拉尼娜现象出现时海水运动的状况与降水课堂评估知识点总结图为“世界局部地区海洋表面盐度分布图”。读图回答下列问题。图山脉课堂评估根据图中盐度等值线的数值分布规律，甲等值线的数为。分三个海区，为盐度最高的海区，原因是。分写出处渔场的名称和成因。分图中西海岸山脉的成因是分图中，表示厄尔尼诺现象海水运动图是图。厄尔尼诺对图中沿岸降水的影响是。分图甲乙课堂评估知识点总结参考答案分位于副热带海区，蒸发量大，降水量少分秘鲁渔场上升补尝流带来大量营养物质，饵料丰富分美洲板块与南极洲板块碰撞分甲降水增多，甚至异常多雨分