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“平常我们都是用水灭火,今天却要用水引火。
”位保安笑着说。
这起惊人事件与我们要探究的金属钠的性质密切相关。
那么,你知道以为代表的金属可与哪些类物质反应呢新知识•预习探究掌握钠与水反应的原理,会描述实验现象。
掌握铁与水反应的原理,了解气体产物的检验方法。
了解铝与酸及溶液的反应。
学习目标金属与酸的反应位于金属活动性顺序中氢以前的金属与酸反应生成盐和,如和稀反应的离子方程式分别为,。
新知预习↑↑金属与水的反应钠与水的反应反应的化学方程式小放热低红碱↑铁与水蒸气的反应方法方法方法二实验装置操作及现象用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微噗声证明生成了用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声,证明生成了实验结论铁不能与冷水热水反应,但高温能与水蒸气反应,化学反应方程式为高温铝与氢氧化钠溶液的反应铝分别与盐酸溶液反应的对比实验实验装置及操作实验现象试管中,铝片点燃的木条放在试管口时发出声化学方程式离子方程式有气泡冒出慢慢溶解爆鸣↑↑↑↑钠铝铁在自然界中都以化合态形式存在。
这主要与它们的金属活动性有关,那么你能用几种方法检验它们的活动性顺序自主探究提示四种方法方法从钠铝铁的燃烧实验来说明钠铝铁的金属性强弱。
钠在空气中用火柴即可点燃,而铝在空气中需要高温点燃,铁在空气中很难点燃,说明金属性。
常温时,加热时点燃,铝常温表面生成氧化膜,在氧气中点燃生成,在干燥的空气中很难反应,在潮湿的空气中易生锈,在纯氧中能燃烧,生成。
从反应的条件反应的难易反应的产物都说明了金属性。
方法二与水的反应钠在冷水中剧烈反应,铝在沸水中缓慢反应,铁不能与冷热水反应。
方法三与酸的反应钠与酸反应放出大量的,反应很快,铝与酸反应产生氢气较快,铁与酸反应产生氢气较慢。
方法四把分别放到与的溶液中,不能臵换出,能臵换出,说明金属性。
铝既能与酸反应,又能与碱反应,是两性物质吗提示既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水般是两性物质的特征性质,铝与酸反应生成盐和氢气,铝和碱溶液的反应实质是铝与水反应,但铝与水反应生成的产物氢氧化铝难溶于水,所以会阻止铝与水的进步反应,铝与水反应生成的氢氧化铝能溶于碱中,从而使铝与水的反应能继续进行。
综上所述,铝不是两性物质。
新思维•名师讲堂金属钠与水的反应向个盛水的烧杯中滴入滴酚酞溶液,然后把小块钠放入水中。
反应现象为便于记忆,可编成以下顺口溜钠浮于水熔成球,球儿闪亮四处游,有“嘶”声儿溶液红。
金属与水的反应教材点拨温馨提示浮钠浮在水面上。
因钠的密度小于水的密度。
熔钠熔化成闪亮的小球。
原因钠跟水反应放热钠的熔点低。
游小球在水面上四处游动。
钠跟水接触部位发生反应产生气体,使小球受力不均而四处游动。
响有“嘶嘶”的响声发生。
由于气体小球水相互撞击而发出“嘶嘶”的声音。
红溶液变红色。
因为反应生成显碱性,使酚酞试液变红。
该反应属于氧化还原反应,分析如下氧化剂,还原剂。
钠的保存少量钠般保存在煤油中温馨提示钠很容易跟空气中的和起反应,另外,钠不跟煤油起反应,且密度比煤油大,钠沉在煤油下面,使钠与氧气和水隔绝。
钠不能保存在汽油及酒精中,因汽油易挥发,密度比钠大,而酒精能与钠反应。
钠着火时应用干燥的砂或土来灭火,不能用水灭火。
铁与水蒸气反应在常温下铁与水不反应,在高温下铁与水蒸气反应。
化学方程式实验现象试管中出现黑色晶体,肥皂泡点燃后有爆鸣声。
温馨提示试管口略向下倾斜。
酒精灯先在放湿棉花的位臵加热会儿,待有部分水蒸气形成时,再将酒精灯移至放铁粉的位臵加热。
加热会儿后再将导管插入到肥皂水中,因为先出来的是空气。
肥皂水不宜太稀,否则吹起的氢气泡太小,点燃时难以有较大的爆鸣声。
实验结束时,应先从肥皂水中撤出导管,再移去酒精灯,以防产生倒吸现象。
镁铝与水反应去掉氧化膜后的镁条,与冷水能缓慢作用,与热水则反应速率较快,产生,去掉氧化膜后的铝条,与冷水很难反应,与沸腾的水则微弱反应生成。
热水↑沸水↑由此可以看出,比活泼。
金属与水反应的规律等金属和冷水作用,生成可溶性碱和。
↑与冷水反应缓慢,与沸水反应快,与冷水很难反应,与沸水能反应,即镁和铝在除掉氧化膜后,在加热条件下能与水反应。
↑和高温水蒸气反应,生成不溶性氧化物和。
高温高温不与水作用。
经典习题选萃化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物的性质,请回答下列问题典例透析装置的作用是,中反应的化学方程式为。
的作用是。
中的现象是。
两个装置中应先点燃处的酒精喷灯,点燃处酒精灯之前应进行的操作是。
解析中进行的反应是高温,故为提供水蒸气的装臵。
的作用是除去未反应的水蒸气,干燥。
中反应为,故黑色粉末变红,同时硬质玻璃管右端会有水珠生成。
应先点燃处,若先点燃处,中的会与空气中反应生成,点燃处酒精灯前要收集,检验纯度。
答案产生水蒸气吸收未反应的水蒸气黑色固体变为红色,右端管壁有水珠生成收集,并检验其纯度天津市宝坻区四校高联考如图在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点火。
试管收集到的气体是,中发生反应的化学方程式为。
干燥管内可装入的试剂是,其作用是。
玻璃管中石棉绒的作用是。
实验开始时应先点燃,答处或处酒精灯,下同实验结束时,应先熄灭。
解析铁与水蒸气发生氧化还原反应高温,所以试管中收集到的气体是氢气干燥氢气可以用碱石灰干燥剂,作用是除去反应产生的中的水蒸气玻璃管中石棉绒的作用是增大铁粉与水蒸气的接触面积,加快反应速率,实验开始时为了产生水蒸气,应先点燃处酒精灯,实验结束时,为了防止倒吸,应先熄灭处酒精灯。
答案高温碱石灰或无水硅胶等吸收水蒸气,干燥氢气铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积处酒精灯处酒精灯金属与稀盐酸硫酸的反应金属与酸碱及盐溶液的反应教材点拨规律金属活动性顺序中以前的金属单质能与酸反应生成盐和金属越活泼,反应越剧烈举例↑实质金属失去电子酸溶液中的得到电子的离子反应温馨提示钠与稀硫酸盐酸等非氧化性酸反应时,首先是钠直接跟酸反应,过量的钠再与水反应,而不能认为是钠先跟水反应,生成的再跟酸中和。
钠投入足量盐酸中反应的化学方程式是↑。
离子方程式↑。
钠与盐溶液的反应放入盐溶液时,先与水反应,生成的再与盐发生复分解反应。
例如,将放入溶液中,有气体和蓝色沉淀生成,发生如下反应↑总反应为↑温馨提示钠与盐溶液反应,不能臵换出盐中的金属,不过,钠能与熔融态的盐反应,可以臵换出盐中的金属,如熔融,高温。
钠与盐溶液的反应可认为钠先与水反应,而钠与酸溶液反应时可以认为先与反应,再与反应。
这样你能说明为什么钠与酸反应比钠与水反应更剧烈了吧!钠与碱溶液反应时,其实质是钠与水的反应福建省厦门二中高期中下列实验操作中,溶液里不可能有固体析出的是溶液中加入粒绿豆大小的饱和溶液中加入粒绿豆大小的溶液中加入粒绿豆大小的水中加入粒绿豆大小的典例透析解析钠和水反应生成氢氧化钠和氢气氢氧化钠和氯化镁发生复分解反应生成氢氧化镁沉淀,故错误溶剂的质量减少,导致溶液成为过饱和溶液,会析出部分氢氧化钙固体,故错误溶液中加入少量的小颗粒后,金属钠可以和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸铜会发生反应生成氢氧化铜沉淀,故错误钠与水生成氢氧化钠和氢气,所以无固体析出,故正确。
答案组卷网合作校特供在和的混合溶液中,加入定量的铁粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤,向滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸,则析出的金属是和和解析由于氧化性,则先与反应,完全消耗掉后才会与反应,而题中说明与反应后还剩余加盐酸有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,则定未与反应,只发生。
答案娄底市高期末将小块钠投入到硫酸铜溶液中,不可能观察到的现象是钠熔化成小球在液面四处游动有无色气体生成溶液底部有紫红色物质生成溶液中有蓝色沉
