1、“.....第四单元近代以来世界的科学发展历程第课物理学的重大进展下落的苹果升空的“神五”判天地之美，析万物之理。庄子探究他们分别是什么人有什么贡献经典力学产生背景文艺复兴运动的影响伽利略的贡献及作用伽利略，伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之父”。他第个把望远镜对准天空进行观测，出版了星空使者书。年，他出版了关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话，把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。伽利略出生于比萨个没落贵族家庭。岁进比萨大学学医......”。

2、“.....他做了大量的实验和研究工作，首次用自制的天文望远镜细心地观察了天体，宣告了和哥白尼学说完全相符的结论。伽利略把他在望远镜中所观察到的壮丽景象，到处宣传，并用观察到的事实和力学原理作了严密的论证，进步维护和发展了哥白尼的体系。教会向伽利略发出多次警告，但是他无视这警告，发表了关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话的巨著，从实践和理论的高度批驳了地球中心说。伽利略的“异端”活动引起了教会的恐慌，罗马教皇向宗教裁判所带头提出控诉，于是这位体弱抱病的科学家被送进了监牢，遭到审讯，以至被终身软禁。软禁期间，他继续研究物理学，写出关于两门新科学的谈话和数学证明......”。

3、“.....观察天体，证明日心说的正确性作用开创,为奠定基础经典力学产生背景牛顿经典力学牛顿出生于英国的林肯郡，年毕业于著名的剑桥大学三学院，获得学士学位。三年后又获得文学硕士学位。牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长，他还担任过英国议会议员，授予爵士称号。年，他病逝，被安葬于威斯敏斯特教堂，这是种极高的荣誉。牛顿经典力学产生背景基础伽利略的研究成果创立,自然哲学的数学原理物体运动三大定律和万有引力定律牛顿经典力学意义对解释和预见物理现象......”。

4、“.....认为时间和空间是绝对的，两者是没有任何直接联系的。似乎宇宙间存在着个永远走动着的大钟，在任何情况下，它的速率永远都是相同的，世界上的切运动在时间上都以它为度量标准。经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物质为研究对象的，在这里，时间和空间被认为是绝对的，是与物质运动无关的因素。因此，旦物理学研究的这种基础发生变化，如所研究的物质是以光速或接近光速运动时，经典物理学的些结论就变得不准确。二相对论的创立创立背景经典力学无法解释些新问题创立初，爱因斯坦爱因斯坦，年月日诞生在德国乌尔姆的个犹太人家中。年举家迁居意大利米兰。年毕业于瑞士苏黎世工业大学。年入瑞士国籍年任柏林大学教授......”。

5、“.....年入美国国籍，年月日逝世。爱因斯坦被认为是最富于创造力的科学家，他不但创立了相对论，还提出了光量子的概念，得出了光电效应的基本定律，并揭示了光的波粒二重性本质，为量子力学的建立奠定了基础。为此荣获年度的诺贝尔物理学奖。同时，他还证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方法。然而就是这样位光彩夺目的人物，爱因斯坦年幼时也未显出智力超群，相反，到了四岁多还不会说话，家里人甚至担心他是个低能儿。在整个中小学时代却常常被斥为“生性孤僻智力迟钝”，“心不在焉，想入非非”。中学毕业前夕，校方甚至断言他未来将“事无成”，勒令他退了学。岁那年，他以同等学历报考大学，尽管物理。数学成绩很好......”。

6、“.....只得名落孙山。第二年进入大学后，他擅自“刷掉了”很多课程，只以“极大的兴趣”去听些课和在家里自学。曾被数学教授称为“懒狗”，曾因做实验出事故受到处分，还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。大学毕业时几位同窗好友都留校当了助教，他却因得不到教授们的赏识而遭到了“毕业即失业”的命运。这种种亲身经历，使爱因斯坦对教育的总体印象直不佳。正因为如此，成名后的爱因斯坦通过自身的体验和长期的观察，形成了种与众不同的教育观点。“知识是死的而学校却要为活人服务。”这是爱因斯坦对于学校教育的基本看法。他反对把学校仅仅看做是传授知识的工具，更反对把学生“当作死的工具来对待”......”。

7、“.....是作为个和谐的人，而不是作为个专家。”成功的秘诀个爱说废话而不爱用功的青年，整天缠着大科学家爱因斯坦，要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了，便写了个公式给他爱因斯坦解释道“代表成功，代表艰苦的劳动，代表正确的方法”“代表什么”青年迫不及待地问。“代表少说废话。”爱因斯坦说爱因斯坦年提出了相对论，发展了牛顿力学。二相对论的创立创立背景经典力学无法解释些新问题狭义相对论，广义相对论是重大革命否定了创立初，爱因斯坦意义发展了推动了相对论和经典力学有何关系相对论否定了经典力学的绝对时空观相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在低速状态下的个特例牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念......”。

8、“.....三量子论的诞生与发展背景末初,深入到原子内部微观的粒子运动不能用经典力学来解释诞生,德国物理学家普朗克发展爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应丹麦玻尔提出有关原子的量子理论三量子论的诞生与发展背景诞生,德国物理学家普朗克发展使人类以微观世界的基本认识取得革命性进步与相对论起,构成现代物理学的基础意义相对论和量子论弥补了经典力学不仅而且物理学发展的过程经典力学奠基者世纪初经典力学建立者世纪晚期从经典力学发展到相对论量子论世纪末世纪初伽利略意牛顿英爱因斯坦德普朗克德课堂练习爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的场重大革命......”。

9、“.....最显著的特征是注重实验数学化体现微观世界经验法当堂训练下列物理学成就取得的先后顺序排列正确的是落体定律万有引力定律狭义相对论......”。