课题水的净化第课时九年级化学上新课标人这些泥水可以饮用吗他能否从中提取洁净的饮用水呢鲁滨孙流落在荒岛上，他只能从池塘中取得些泥水方法将烧杯中的水静置段时间，使水中的些不溶性固体杂质沉降下来，然后再采用种方法将固体与水分开方法二向水中加入些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的，再采用种方法使沉淀物与水分离方法三通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质如何对杯浑浊的天然水进行处理自来水的净化自来水厂净水过程示意图点击播放视频自来水的生产过程自来水厂净水过程示意图除去不溶性杂质除去些可溶性杂质除色素除异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质•取水沉淀过滤吸附消毒配水鲁滨孙从池塘里获得的水含有可溶的杂质不溶的杂质微生物如何对水进行净化沉淀让部分不溶的杂质沉降到水底但不能去除悬浮在水中及浮亍水面的固体物质水的净化方法静置沉淀明矾的作用溶亍水形成胶状物，吸附悬浮杂质，并使之沉降吸附悬浮物浑水变澄清想想如何除去水中的沉淀吸附沉淀活性炭净水器示意图既可除去不溶性杂质又可除去有臭味有颜色有毒的物质点击播放视频水的净化木炭的吸附作用素材过滤可以分离与的混合物固体液体过滤操作需要哪些仪器二过滤铁架台滤纸实验用品漏斗烧杯玻璃棒过滤操作要点贴二低三靠玻璃棒的作用引流过滤贴滤纸紧贴漏斗壁，且无气泡三靠烧杯紧靠引流的玻璃棒玻璃棒的端斜靠在三层滤纸的边漏斗下端紧靠烧杯内壁二低滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗里液面低于滤纸边缘过滤操作除去不溶性杂质的方法沉淀过滤注意事项滤纸定要和漏斗贴紧，不能留有气泡为什么滤纸的边缘低亍漏斗的边缘为什么过滤后的水是纯水吗若有气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出不是点击播放视频水的净化过滤素材小明对浑浊的水经过次过滤后,发现滤液仍旧浑浊请帮他分析原因对于仍浑浊的水应该怎么办过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有应该再过滤次，直到滤液澄清为止滤纸破损液面高亍滤纸边缘仪器不干净鲁滨孙利用自制的过滤器过滤泥水，这样制取的水可以喝了吗不行，因为水中还有可溶杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用自来水厂净水过程原水静置沉淀反应沉淀过滤吸附消毒生活用水生活用水的净化操作静置沉淀利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低吸附沉淀加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀吸附加入活性炭，除去有臭味的物质和些可溶性杂质等过滤把固体物质和液体物质分离过滤操作的关键贴二低三靠结小课堂下图是自来水厂净水过程示意图，其中除去水的异味主要是在沉淀池过滤池吸附池清水池解析沉淀池是沉淀不溶性杂质的，过滤池是除去不溶性固体的，活性炭能吸附异味色素等物质，清水池是储存比较清洁的水的馈反检测上海中考河水净化的主要步骤如图所示有关说法错误的是解析过滤能除去难溶性固体杂质，故步骤Ⅰ可除去难溶性杂质活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌消毒纯净水是不含有杂质的水，经过这几步净化的水中含有可溶性杂质，不是纯净物步骤Ⅰ可除去难溶性杂质试剂可以是活性炭步骤Ⅲ可杀菌消毒净化后的水是纯净物馈反检测厦门中考浑浊的海水经如图净水器处理后，有关叙述正确的是解析杀菌消毒所用物质为漂白粉等，此装置中没有把硬水软化的方法是煮沸或蒸馏，而此装置中没有活性炭具有吸附性，能吸附水中的异味纯净水是不含有杂质的水，而通过此装置后得到的水中含有可溶性杂质，不是纯净水消灭了水中的细菌所得的水定是软水能减少海水的异味能得到纯净水馈反检测小明参观盐场，带回来些盐田中盐堆旁的水样进行研究请回答下列问题小明观察到自己带回的水样有些浑浊，要除去水样中的不溶物，应采用的方法是操作时应选择的仪器是玻璃棒填下图中序号，此操作中玻璃棒的作用是解析要除去水样中的不溶物，应采用过滤的方法，过滤时要用到的仪器是玻璃棒烧杯漏斗和铁架台等，其中玻璃棒的作用是引流答案过滤引流教材作业必做题教材第页练习与应用的题选做题教材第页练习与应用的题二课后作业业作布置