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九年级政治全册《7.2走向共同富裕的道路》课件2新人教版 九年级政治全册《7.2走向共同富裕的道路》课件2新人教版

格式:PPT 上传:2025-10-06 05:23:20
在我国多种所有制经济中,唱主角的是,它是我国社会主义经济制度的。公有制经济包括。我国社会主义初级阶段基本经济制度是。分钟复习公有制经济集体经济国有经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分基础公有制为主体,多种所有制经济共同发展我国是社会主义国家我国处于社会主义初级阶段基本经济制度确立依据促进国民经济持续健康发展的必然要求毫不动摇地巩固和发展公用制经济,鼓励支持引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。第七课关注经济发展二框走共同富裕的道路学习目标•知道我国的基本分配制度。•知道分配中应注意的些问题。•知道“四尊重”。•如何正确认识共同富裕。•如何让创造财富的源泉涌流我家的收入主要来自于工资奖金津贴打工劳动出租土地房产银行利息收入资产资本出售专利技术投资办厂经营经营管理我国的分配制度是按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度,健全劳动资本技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则基本经济制度公有制为主体多种所有制共同发展分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存决定王外出打工当建筑工人,年挣了元钱张取得了项科技发明成果,专利权被企业购买,获利万元。李管理硕士是外资企业的部门经理,年薪万元。王购买了企业的股票,年终获红利万元。劳动技术管理资本君子爱财取之有道分配制度按劳分配为主体健全劳动资本技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。多种分配方式并存页几位民营企业家的倡议•既要落实我国基本分配政策,又要发扬奉献精神,发扬扶贫济困先富带后富的中华传统美德。在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。分配中的注意点共同富裕是社会主义的根本原则我国分配制度的最终目标是实现人民的共同富裕共同富裕华西富了,坚持做到“三不忘”不忘国家不忘集体,不忘左邻右舍及经济欠发达地区。年月份以来,通过“分五统”的方式,将周边个村纳入华西共同发展。目前,个面积超平方公里人口超万人的大华西,人心所向,呼就应,文明富裕,稳定和谐。共同富裕人富了不算富,集体富了才算富村富了不算富,全国富了才算富。吴仁宝华西村党委老书记全国著名劳模共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是个过程。那么,怎样来实现共同富裕呢如何正确理解共同富裕自主学习小组合作要求先定好记录员时间约分钟。注意规矩人讲,其他人听完再补充。只有鼓励部分人部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。同富不同路通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。当改革和发展到了定阶段之后,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。分析几组关系先富共富必由之路根本目标共同富裕同步富裕同时富裕同等富裕你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗共同富裕是社会主义的根本原则本质共同富裕,即允许和鼓励部分人部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,最终达到共同富裕。在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容共同富裕是个过程,不是同步同时同等富裕。怎样来实现共同富裕呢如何正确理解共同富裕有艘轮船坏了,找了很多人修了很多天都没能修好。后来,来了个工程师,用铅笔在船体上画了条线,说“从这儿打开,把里面的螺丝紧下就行了。”船员们打开紧,果然故障排除了。这时,船长有点后悔“你只画了条线,就要不少钱。”工程师说“画条线,只值美元,但真正的价值是知道在哪里画线。”三让创造财富的源泉涌流从上面两幅照片中,你感受最深的是。胡锦涛会见优秀教师代表胡锦涛会见优秀科技工作者创造社会财富的源泉劳动知识技术管理和资本。什么是四个尊重尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造社会为小严创业创造了那些有利条件创造四个尊重的的社会氛围。知识转化为财富的良性机制。如专利向市场转化低息贷款。小严在创业的过程中体现了怎样的素质善于根据社会的需要选择自己的研究方向善于观察,具有非常突出的创造能力实践能力。善于利用有利的创业条件,有较强社会活动能力。如何才能让创造财富的源泉涌流答贯彻“四个尊重”方针,在全社会形成尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的风尚,让切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发,让切创造财富的源泉涌流。改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。见课时练
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