育部与新疆生产建设兵团共建高校。在科学研究和技术推广方面取得了显著成绩。位于石河子大学中区逸夫图书馆建筑面积为平方米，框架结构，在石河子大学校中区中轴线上。该馆年建成之时，在定程度上改善了学校图书储存条件，基本做到了统储藏统使用，从而提高了大学合并时文献资源利用率增加了阅览座位，改善了学生阅览环境数字化网络化服务水平有了提高图书馆员工工作环境工作条件也有较大程度改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划人增加到现在在校生接近人不含教育学生，原有阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境储存条件差等诸多问题。项目建设必要性扩建图书馆是大学教学科研和发展需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息主要场所，是学生学习和文化交流中心。石河子大学合并后得以快速发展，按照石河子大学教育振兴行动计划和石河子大学十五规划及年发展规划纲要，至年，石河子大学将从内涵上建成综合性开放性教学研究型大学，争取进入建设高校行列。在年前后把石河子大学建设成国内外有影响高水平教学研究型大学。按照这个目标，石河子大学图书馆建设除了立足当前，也要考虑学校长远发展。即将建设和改建图书馆在满足学校广大师生服务同时，还要尽可能面向社会开放，为高层次创新人才培养服务，使改扩建后图书馆为高水平科研开发提供平台，成为学生接受新知识和教师科技创新重要基地。目前，石河子大学校本部图书馆建筑面积仅有平方米，生均建筑面积不足平方米，阅览座位接近座。与国家标准平方米每生相比，生均建筑面积约为三分之，座位仅及百分之四十标准应为座已远远不能满足大学目前教学科研和社会服务需要，与建设国内外有影响高水平教学研究型大学相距更远。过去几年，石河子大学在重视人才培养和教育同时，也非常重视图书馆等基础设施建设。大学合并初期，学校将图书馆建设纳入学校重点建设规划，在国家计划拨款十分有限情况下，多方筹措资金，于九九九年建成了逸夫图书馆，建筑面积平方米随后又加大自筹资金支持力度，进行图书采购，其年购书在万册以上，电子化也有较大程度改善。但是，由于学校发展快，建设资金有限，图书馆建设规模明显不足，已不能适应大学快速发展需要。因此，将石河子大学图书馆建设成藏书阅览服务管理等方面与之匹配现代化技术资源流图书馆是学校当务之急。现有图书馆面积不足，严重影响学校教学质量提高，制约图书馆管理工作开展年国家建设部国家计委国家教育部以建标号文批准普通高等学校建筑规划面积指标中，图书馆做为高等学校十项建筑面积指标之建设环境需适应和提高周围环境品质，与社会环境自然环境协调，满足环境要求。方便师生，满足教学科研需要，有利于学校图书馆管理和学生学习。选址选址方案石河子大学是所合并院校，其校园用地主要依托原石河子农学院原石河子医学院原东公园等建设用地，校园用地总体形状为南北狭长。逸夫图书馆建在校中区，位于学校中区中轴线上。大学中区建成和规划项目基本围绕着中轴线展开，根据用地情况，本项目拟建地址选择有新建和扩改建两种备选方案方案移地新建图书馆方案。拟建地址位于石河子大学中区校园内，选址方案有两个个位于石河子大学游泳馆西侧，用地面积米米平米，项目座东朝西个位于微波湖正东面，逸夫实验楼正南面,游泳馆北侧，用地面积米米平米，项目座南朝北。这两块用地是石河子大学中区目前仅存空地。优点新建图书馆总建筑面积，上述两个选址方案用地余地较大，约束条件相对较少，图书馆平面功能布臵不受其他项目限制，布局灵活，便于设计，可发挥图书馆建筑设计理念。不影响逸夫图书馆使用。缺点新建图书馆不在中轴线上，与现有逸夫图书馆无联系，主次定位不明确。由于逸夫图书馆建筑面积，仅四层，新建图书馆建筑面积，新建图书馆在建设规模和体量上，比逸夫图书馆大许多，逸夫图书馆主导地位将削弱。移地新建图书馆，在项目运行期间，需要两套管理班子，将增大运行费用，增加了管理难度，图书配送不方便。由于馆舍分散，对形成集中良好学习氛围无帮助。方案二在逸夫图书馆基础上扩建改造。经分析，其主要特点如下优点该用地较好朝向，易于布臵便于管理，信息资源相对集中，对读者使用较为方便，对形成集中且良好学习氛围有帮助。扩建图书馆，与逸夫图书馆逐层相通，重新调整逸夫图书馆平面布臵，新老馆舍浑然体，对增强逸夫图书馆重要地位有帮助作用。现有图书馆改造可通过改扩建项目并解决。充分利用了逸夫图书馆建设时预留发展用地，符合校园规划。合理安排改造和扩建顺序，不影响逸夫图书馆使用。缺点外部环境需作重新调整，需要占用东侧微波湖部分水面，西侧地下管线需改造。选址方案推荐通过比较，选择改造扩建方案对形成良好学习氛围，平衡校园景观，符合校园规划，节省建设用地均有好处，因此推荐改扩建方案。扩建改造建设方案选择通过选址方案比较，选择在逸夫图书馆基础上改扩建方案。具体建设方案有加层方案在逸夫图书馆上加层或件应用培训书目检索信息查询网上漫游视频点播国内外大型数据库检索等服务，承担兵团和石河子大学科研课题项，发表科技论文余篇，荣获国家省市科技论文二三等奖近项。图书馆现有纸质图书万册，有电子图书万册。图书馆设有五部二室，即采访编目部流通部期刊部信息咨询部技术服务部和馆长办公室兵团资料室。有台微机电子阅览室配有多台服务器，网络存储能力达多媒体学术报告厅和科技信息服务中心。年，国务院原副总理李岚清教育部原部长陈至立等领导视察石河子大学时，曾到逸夫图书馆参观，对学校图书馆建设给予了充分肯定。年月，北京大学香港中文大学来石河子大学图书馆访问，签订了学术交流协议，为石河子大学图书馆对外交流与合作奠定了坚实基础。中区逸夫图书馆，建筑面积平米，室内主要布臵有行政办公采编区平米信息检索服务区平米藏借阅体阅览区平米交通区平米。北区图书馆，建筑面积平米，室内布臵有语音室，视听室情报室社科现刊室社科过刊室科技过刊室文献检索实习室自习室两间办公室间研究间间。第二章项目建设必要性项目建设背景石河子大学是新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团人才培养重要基地，是教育部与新疆生产建设兵团共建高校。在科学研究和技术推广方面取得了显著成绩。位于石河子大学中区逸夫图书馆建筑面积为平方米，框架结构，在石河子大学校中区中轴线上。该馆年建成之时，在定程度上改善了学校图书储存条件，基本做到了统储藏统使用，从而提高了大学合并时文献资源利用率增加了阅览座位，改善了学生阅览环境数字化网络化服务水平有了提高图书馆员工工作环境工作条件也有较大程度改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划人增加到现在在校生接近人不含教育学生，原有阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境储存条件差等诸多问题。项目建设必要性扩建图书馆是大学教学科研和发展需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息主要场所，是学生学习和文化交流中心。石河子大学合并后得以快速发展，按照石河子大学教育振兴行动计划和石河子大学十五规划及年发展规划纲要，至年，石河子大学将从内涵上建成综合性开放性教学研究型大学，争取进入建设高校行列。在年前后把石河子大学建设成国内外有影响高水平教学研究型大学。按照这个目标，石河子大务中心。年，国务院原副总理李岚清教育部原部长陈至立等领导视察石河子大学时，曾到逸夫图书馆参观，对学校图书馆建设给予了充分肯定。年月，北京大学香港中文大学来石河子大学图书馆访问，签订了学术交流协议，为石河子大学图书馆对外交流与合作奠定了坚实基础。中区逸夫图书馆，建筑面积平米，室内主要布臵有行政办公采编区平米信息检索服务区平米藏借阅体阅览区平米交通区平米。北区图书馆，建筑面积平米，室内布臵有语音室，视听室情报室社科现刊室社科过刊室科技过刊室文献检索实习室自习室两间办公室间研究间间。第二章项目建设必要性项目建设背景石河子大学是新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团人才培养重要基地，是教育部与新疆生产建设兵团共建高校。在科学研究和技术推广方面取得了显著成绩。位于石河子大学中区逸夫图书馆建筑面积为平方米，框架结构，在石河子大学校中区中轴线上。该馆年建成之时，在定程度上改善了学校图书储存条件，基本做到了统储藏统使用，从而提高了大学合并时文献资源利用率增加了阅览座位，改善了学生阅览环境数字化网络化服务水平有了提高图书馆员工工作环境工作条件也有较大程度改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划人增加到现在在校生接近人不含教育学生，原有阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境储存条件差等诸多问题。项目建设必要性扩建图书馆是大学教学科研和发展需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息主要场所，是学生学习和文化交流中心。石河子大学合并后得以快速发展，按照石河子大学教育振兴行动计划和石河子大学十五规划及年发展规划纲要，至年，石河子大学将从内涵上建成综合性开放性教学研究型大学，争取进入建设高校行列。在年前后把石河子大学建设成国内外有影响高水平教学研究型大学。按照这个目标，石河子大学图书馆建设除了立足当前，也要考虑学校长远发展。即将建设和改建图书馆在满足学校广大师生服务同时，还要尽可能面向社会开放，为高层次创新人才培养服务，使改扩建后图书馆为高水平科研开发提供平台，成为学生接受新知识和教师科技创新重要基地。目前，石河子大学校本部图书馆建筑面积仅有平方米，生均建筑面积不足平方米，阅览座位接近座。与国家标准平方米每生相比，生均建筑面积约为三分之，座位仅及百分之四十标准应有新建和扩改建两种备选方案方案移地新建图书馆方案。拟建地址位于石河子大学中区校园内，选址方案有两个个位于石河子大学游泳馆西侧，用地面积米米平米，项目座东朝西个位于微波湖正东面，逸夫实验楼正南面,游泳馆北侧，用地面积米米平米，项目座南朝北。这两块用地是石河子大学中区目前仅存空地。优点新建图书馆总建筑面积，上述两个选址方案用地余地较大，约束条件相对较少，图书馆平面功能布臵不受其他项目限制，布局灵活，便于设计，可发挥图书馆建筑设计理念。不影响逸夫图书馆使用。缺点新建图书馆不在中轴线上，与现有逸夫图书馆无联系，主次定位不明确。由于逸夫图书馆建筑面积，仅四层，新建图书馆建筑面积，新建图书馆在建设规模和体量上，比逸夫图书馆大许多，逸夫图书馆主导地位将削弱。移地新建图书馆，在项目运行期间，需要两套管理班子，将增大运行费用，增加了管理难度，图书配送不方便。由于馆舍分散，对形成集中良好学习氛围无帮助。方案二在逸夫图书馆基础上扩建改造。经分析，其主要特点如下优点该用地较好朝向，易于布臵便于管理，信息资源相对集中，对读者使用较为方便，对形成集中且良好学习氛围有帮助。扩建图书馆，与逸夫图书馆逐层相通，重新调整逸夫图书馆平面布臵，新老馆舍浑然体，对增强逸夫图书馆重要地位有帮助作用。现有图书馆改造可通过改扩建项目并解决。充分利用了逸夫图书馆建设时预留发展用地，符合校园规划。合理安