解,设全集为,求实数值,设是全集，是两个子集若,则，若则,由得设,求,或或或或解班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,班级中既爱好体育又爱好音乐有多少人解人回顾本节课你有什么收获全集和补集概念补集性质用数轴法和图示法求交集并集补集只要时刻保持份自信颗不息奋斗雄心，生命硕果就会如影相随。若全集为，，则探究点补集运算性质补集运算性质例已知全集所有不大于质数，都是子集，若，你能求出集合吗,解,设全集为,求实数值,设是全集，是两个子集若,则，若则,由得设,求,或或或或解班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,班级中既爱好体育又爱好音乐有多少人解人回顾本节课你有什么收获全集和补集概念补集性质用数轴法和图示法求交集并集补集只要时刻保持份自信颗不息奋斗雄心，生命硕果就会如影相随。集含义基础上理解全集和补集概念能使用图表示集合关系和运算，体会直观图示对理解抽象概念作用能够正确理解不同语言表示集合本质，并且能够在解题时准确表达观察下列三个集合高年级同学高年级参加军训同学高年级没有参加军训同学这三个集合之间有何关系显然，集合中除去集合之外就是集合探究点全集如果个集合含有我们所研究问题中涉及所有元素，那么就称这个集合为全集通常记作注意全集是相对于所研究问题而言个相对概念，它含有与所研究问题有关各个集合全部元素因此全集因问题而异定义对于个集合,由全集中不属于集合所有元素组成集合称为集合相对于全集补集，简称为集合补集，记作定义,即且可用图表示为探究点补集例设是小于正整数求,痧解,,设全集是三角形，是锐角三角形，是钝角三角形，求∣直角三角形解由题意可知，则∩∩已知全集，求∩，∩例已知全集，集合求解或已知全集，集合，求解若全集为，，则探究点补集运算性质补集运算性质例已知全集所有不大于质数，都是子集，若，你能求出集合吗,解,设全集为,求实数值,设是全集，是两个子集若,则，若则,由得设,求,或或或或解班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,班级中既爱好体育又爱好音乐有多少人解人回顾本节课你有什么收获全集和补集概念补集性质用数轴法和图示法求交集并集补集只要时刻保持份自信颗不息奋斗雄心，生命硕果就会如影相随。若全集为，，则探究点补集运算性质补集运算性质例已知全集所有不大于质数，都是子集，若，你能求出集合吗,解,设全集为,求实数值,设是全集，是两个子集若,则，若则,由得设,求,或第课时补集及综合应用在理解两个集合并集与交集含义基础上理解全集和补集概念能使用图表示集合关系和运算，体会直观图示对理解抽象概念作用能够正确理解不同语言表示集合本质，并且能够在解题时准确表达观察下列三个集合高年级同学高年级参加军训同学高年级没有参加军训同学这三个集合之间有何关系显然，集合中除去集合之外就是集合探究点全集如果个集合含有我们所研究问题中涉及所有元素，那么就称这个集合为全集通常记作注意全集是相对于所研究问题而言个相对概念，它含有与所研究问题有关各个集合全部元素因此全集因问题而异定义对于个集合,由全集中不属于集合所有元素组成集合称为集合相对于全集补集，简称为集合补集，记作定义,即且可用图表示为探究点补集例设是小于正整数求,痧解,,设全集是三角形，是锐角三角形，是钝角三角形，求∣直角三角形解由题意可知，则∩∩已知全集，求∩，∩例已知全集，集合求解或已知全集，集合，求解若全集为，，则探究点补集运算性质补集运算性质例已知全集所有不大于质数，都是子集，若，你能求出集合吗,解,设全集为,求实数值,设是全集，是两个子集若,则，若则,由得设,求,或或或或解班有学生人,其中音乐爱好者人,体育爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,班级中既爱好体育又爱好音乐有多少人解人回顾本节课你有什么收获全集和补集概念补集性质用数轴法和图示法求交集并集补集只要时刻保持份自信