1、“.....就要开始分析用户需求。在此，我们采用自顶向下大连交通大学数据库课程设计 的结构化分析方法方法。首先，定义全局概念结构的框架，如图所示。 机票预定系统 旅客信息系统航班信息系统取票通知系统退票信息系统 图机票预定系统总框架图 各子系统需要进步细化。旅客信息系统为例进步细化，如图所示。 旅客信息系统 统计人数 查询旅客信 息 图旅客信息系统细化 以其中的查询旅客信息功能为例进步细化，如图所示......”。

2、“.....需求分析阶段就是要研究我所作的机票预定系统的具体分类和实施过程流图。 概念设计阶段要完成数据抽象与局部视图设计还有视图的集成。逻辑结构设计阶段 要把图转化为关系模式并且把我输入的五张表结合在起完成个总关系表。 最后就是要运行和实施数据库......”。

3、“.....计算系软件和系统的成熟，机票如果简单方面预定成为个 影响多数人生活的问题。而建立机票预定系统是个很好的解决办法......”。

4、“.....我们对计算机方面的知识有了很大的提升，本着理论联系实际的宗旨，通过 学校提供的这次课程设计实践的机会，在指导教师的帮助下，历经两周时间，我自 行设计套机票预定管理系统，在下面的各章中，我将以这套机票预定系统信息系 统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题。 设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更 好的结合起来，巩固所学知识。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于的有关知识，熟练掌握对于给定结构 的数据库的创建基本操作程序系统的建立和调试以及系统评价。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统 的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立个关系数据库信息管理系统......”。

5、“.....就要开始分析用户需求。在此......”。

6、“.....计算系软件和系统的成熟，机票如果简单方面预定成为个 影响多数人生活的问题......”。

7、“.....经过三年的 学习，我们对计算机方面的知识有了很大的提升，本着理论联系实际的宗旨，通过 学校提供的这次课程设计实践的机会，在指导教师的帮助下，历经两周时间，我自 行设计套机票预定管理系统，在下面的各章中，我将以这套机票预定系统信息系 统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题。 设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更 好的结合起来，巩固所学知识。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于的有关知识，熟练掌握对于给定结构 的数据库的创建基本操作程序系统的建立和调试以及系统评价。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统 的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立个关系数据库信息管理系统......”。

8、“.....就要开始分析用户需求。在此，我们采用自顶向下大连交通大学数据库课程设计 的结构化分析方法方法。首先，定义全局概念结构的框架，如图所示......”。

9、“.....旅客信息系统为例进步细化，如图所示。 旅客信息系统 统计人数 查询旅客信 息 图旅客信息系统细化 以其中的查询旅客信息功能为例进步细化，如图所示......”。