1、“.....使其既能满足人们的使用要求，又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染。同时本综合实验 楼还充分考虑了它与周围环境的关系，使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好的室外空间组合和良好的室外环 境。 在平面设计时，左右两排建筑物的宽度和长度不相同，采用了 传统的不完全对称布置，南立面作了很好的立面处理而北面只是满 足采光和通风的基础上稍作渲染，这样从前后两个角度都可以时后 面建筑物出现在视野中......”。

2、“.....给人与回味的余地。 在细部上，门为弹簧门，其中书库的门为防火门，窗都为铝合 金窗，屋面排水采用内天沟排水，走廊排水通过排水管接到雨水管 中统排水。 本建筑防火材料耐火等级为级，楼梯的布置符合防火规范要 求，在楼梯休息平台及其书库转角处设防火栓，另每层楼放具干 粉或二氧化碳灭火剂。 为了满足学校整体规划和学校发展的需要，解决学校实验室 教室和分院办公用房紧张等问题......”。

3、“.....本设计重点 考虑了交通组织采光通风的良好配置，同时还合理地安排了教 师休息办公实验设备厕所等主要用房和辅助用房，并配置 了良好的立面造型，使其既能满足人们的使用要求，又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染。同时本综合实验 楼还充分考虑了它与周围环境的关系，使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好 教学的良好条件又为其三者互相配合做了很好的设计......”。

4、“.....同时还合理地安排了教 师休息办公实验设备厕所等主要用房和辅助用房，并配置 了良好的立面造型，使其既能满足人们的使用要求，又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染。同时本综合实验 楼还充分考虑了它与周围环境的关系，使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好的室外空间组合和良好的室外环 境。 在平面设计时，左右两排建筑物的宽度和长度不相同，采用了 传统的不完全对称布置......”。

5、“.....这样从前后两个角度都可以时后 面建筑物出现在视野中，使建筑物层次分明，给人与回味的余地。 在细部上， 教学的良好条件又为其三者互相配合做了很好的设计，本设计重点 考虑了交通组织采光通风的良好配置，同时还合理地安排了教 师休息办公实验设备厕所等主要用房和辅助用房，并配置 了良好的立面造型，使其既能满足人们的使用要求，又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染......”。

6、“.....使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好的室外空间组合和良好的室外环 境。 在平面设计时，左右两排建筑物的宽度和长度不相同，采用了 传统的不完全对称布置，南立面作了很好的立面处理而北面只是满 足采光和通风的基础上稍作渲染，这样从前后两个角度都可以时后 面建筑物出现在视野中，使建筑物层次分明，给人与回味的余地。 在细部上，门为弹簧门，其中书库的门为防火门，窗都为铝合 金窗......”。

7、“.....走廊排水通过排水管接到雨水管 中统排水。 本建筑防火材料耐火等级为级，楼梯的布置符合防火规范要 求，在楼梯休息平台及其书库转角处设防火栓，另每层楼放具干 粉或二氧化碳灭火剂。 为了满足学校整体规划和学校发展的需要，解决学校实验室 教室和分院办公用房紧张等问题，拟在学校机电学院西边空地上建 教学的良好条件又为其三者互相配合做了很好的设计，本设计重点 考虑了交通组织采光通风的良好配置......”。

8、“.....并配置 了良好的立面造型，使其既能满足人们的使用要求，又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染。同时本综合实验 楼还充分考虑了它与周围环境的关系，使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好 教学的良好条件又为其三者互相配合做了很好的设计，本设计重点 考虑了交通组织采光通风的良好配置，同时还合理地安排了教 师休息办公实验设备厕所等主要用房和辅助用房，并配置 了良好的立面造型......”。

9、“.....又能给人以清 新舒畅雅脱庄雅的感觉，实用经济而不过分渲染。同时本综合实验 楼还充分考虑了它与周围环境的关系，使本建筑物尽可能地与周围 环境很自然地溶为体，具有良好的室外空间组合和良好的室外环 境。 在平面设计时，左右两排建筑物的宽度和长度不相同，采用了 传统的不完全对称布置，南立面作了很好的立面处理而北面只是满 足采光和通风的基础上稍作渲染，这样从前后两个角度都可以时后 面建筑物出现在视野中......”。