映秀幼儿园工程项目立项投资可行性分析报告(word文档)_中文版高速下载

项目建设内容 根据业主提供的资料以及地震灾后重建学校规划建筑设计导则 普通幼儿园建设标准及相关技术规范的要求规定， 项目主要建设用地包括建筑用地活动场地利益，是个重大的 民生问题，应站在整个灾后社会重建的高度来认识学校重建的意义及独特的价 值。

所以，学校重建不是个单独的学校校舍问题，它是教育重建乃至整个 社会恢复重建的窗口。

这个窗口作用建设需求的更多更优人才 奠定基础。

是教育基础设施灾后重建的必要 学校重建是整个灾后恢复重建的重要组成部分，对灾区经济社会发展将 产生长远的影响。

学校重建关系到学生家长和社会的长期百年，立于幼学，当今世界各国重视发展幼儿教育的根本目的就是抢占 人才培养的制高点。

因此，该项目的实施将快速促进和推动县民族地区基础教育复兴和发 展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会小学教育样，同是基础教育的 重要组成部分。

法规中还提出发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展，普及义 务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。

人生年文盲。

幼儿入园率不足。

项目建设必要性 幼儿教育是人才培养的开端 幼教法规关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出幼儿教 育是基础教育的重要组成部分。

简单地讲同率达 ，初中阶段入学率达，初中年辍学率控制在以内，初中毕 业率达，周岁初级中等教育完成率达。

三残儿童少年入学率达 。

全县基本扫除青壮儿园校舍共平方米，图 书册。

周岁入学率达，小学年辍学率为，小学毕业率， 周岁初等教育完成率，周岁文盲率为周岁入学所，特殊儿童教育学校所，公办幼儿园所。

有校舍面积 平方米，固定资产亿元教学仪器设备万元，图书万 册，其中特殊儿童教育学校校舍平方米幼求。

灾前县教育发展状况 震前，县共有各级各类学校所，在校生人。

其中大中 专院校所，单设初中所，完全中学所，小学所村小所，九年 贯制学校表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针的基础上，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提 高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国的总 体要民群众极为关注的上学难上好学的问题，该项目的 实施是人民的需要，也是社会经济发展的需要。

因此，在年教育部提出在全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精 神，以邓小平理论和三个代兴。

只有流的教育，才能培养 出流的建设人才，才能建设出流的国家。

教育事业涉及千家万户，关乎群众 切身利益，为了满足群众接受优质教育的期望，推动教育在更高的起点上实现更 大的发展，切实解决人综合国力 和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动社会经济发展的战略性资源，人 才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。

我国是人口大 国，教育振兴直接关系国民素质的提高和国家振园重建项目纳入到县灾后恢复重建 工作之中。

科教兴国背景 教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。

教育是我国社会经济发展的基 石，关系着民族兴旺人民福祉和国家未来。

当今世界，知识成为提高划，依 据灾区恢复重建的城镇体系农村建设城乡规划，结合灾区损失情况，为扎实 推进灾后幼儿园基础设施恢复重建的各项工作，力争在最短时间内完成县校 舍灾后重建工作，已将中国映秀幼儿根据地震灾后恢复重建条例国务院令第号 四川地震灾后恢复重建总体规划县地震灾后恢复重建 总体规划及县地震灾后恢复重建公共服务基础设施规灾区儿童正常的教育教学秩序，为 全县受灾儿童营造个设施完善舒适乐学的学习环境，促进灾后教育快速 恢复和发展，按照省委省政府和州委州政府以及县委县政府关于灾后恢复 重建的总体要求，根灾区儿童正常的教育教学秩序，为 全县受灾儿童营造个设施完善舒适乐学的学习环境，促进灾后教育快速 恢复和发展，按照省委省政府和州委州政府以及县委县政府关于灾后恢复 重建的总体要求，根据地震灾后恢复重建条例国务院令第号 四川地震灾后恢复重建总体规划县地震灾后恢复重建 总体规划及县地震灾后恢复重建公共服务基础设施规划，依 据灾区恢复重建的城镇体系农村建设城乡规划，结合灾区损失情况，为扎实 推进灾后幼儿园基础设施恢复重建的各项工作，力争在最短时间内完成县校 舍灾后重建工作，已将中国映秀幼儿园重建项目纳入到县灾后恢复重建 工作之中。

科教兴国背景 教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。

教育是我国社会经济发展的基 石，关系着民族兴旺人民福祉和国家未来。

当今世界，知识成为提高综合国力 和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动社会经济发展的战略性资源，人 才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。

我国是人口大 国，教育振兴直接关系国民素质的提高和国家振兴。

只有流的教育，才能培养 出流的建设人才，才能建设出流的国家。

教育事业涉及千家万户，关乎群众 切身利益，为了满足群众接受优质教育的期望，推动教育在更高的起点上实现更 大的发展，切实解决人民群众极为关注的上学难上好学的问题，该项目的 实施是人民的需要，也是社会经济发展的需要。

因此，在年教育部提出在全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精 神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针的基础上，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提 高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国的总 体要求。

灾前县教育发展状况 震前，县共有各级各类学校所，在校生人。

其中大中 专院校所，单设初中所，完全中学所，小学所村小所，九年 贯制学校所，特殊儿童教育学校所，公办幼儿园所。

有校舍面积 平方米，固定资产亿元教学仪器设备万元，图书万 册，其中特殊儿童教育学校校舍平方米幼儿园校舍共平方米，图 书册。

周岁入学率达，小学年辍学率为，小学毕业率， 周岁初等教育完成率，周岁文盲率为周岁入学率达 ，初中阶段入学率达，初中年辍学率控制在以内，初中毕 业率达，周岁初级中等教育完成率达。

三残儿童少年入学率达 。

全县基本扫除青壮年文盲。

幼儿入园率不足。

项目建设必要性 幼儿教育是人才培养的开端 幼教法规关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出幼儿教 育是基础教育的重要组成部分。

简单地讲同小学教育样，同是基础教育的 重要组成部分。

法规中还提出发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展，普及义 务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。

人生百年，立于幼学，当今世界各国重视发展幼儿教育的根本目的就是抢占 人才培养的制高点。

因此，该项目的实施将快速促进和推动县民族地区基础教育复兴和发 展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会建设需求的更多更优人才 奠定基础。

是教育基础设施灾后重建的必要 学校重建是整个灾后恢复重建的重要组成部分，对灾区经济社会发展将 产生长远的影响。

学校重建关系到学生家长和社会的长期利益，是个重大的 民生问题，应站在整个灾后社会重建的高度来认识学校重建的意义及独特的价 值。

所以，学校重建不是个单独的学校校舍问题，它是教育重建乃至整个 社会恢复重建的窗口。

这个窗口作用发挥得好，将有利于帮助人们理性认识灾难 稳定社会情绪有利于加强政府与民众的沟通，维护社会的稳定，进而促进社会 经济的发展。

为抚平灾区幼儿心灵创伤提供必要场所 无情的地震给灾区儿童带来了严重的心灵创伤，灾难使他们内心深处充斥 着恐惧和不安。

如何能让他们健康成长，早日走出灾难所带来的阴影，成为了社 会关注的焦点和当前灾区教育急需面对的问题。

通过该项目的实施，将给孩子们提供个安全温馨的成长环境，让孩子 们能集中在起学习生活，感受到集体的温暖。

同时，通过老师的悉心教导和爱 护能够使他们能快乐成长。

是检验灾后重建成果的必要 学校基础设施灾后重建是项艰巨而又复杂的工作，能否快来的气象监测表明，空气湿度指数低于成都市。

历年平均气压 ，极端最高气压，极端最低气压最热季节的平均气压， 最冷季节的平均气压，雨季气压。

全年晴天日数天，阴天日数 天，雾天日数天，历年平均日照时数小时，历年平均雷暴日数 天。

项目所在区域地质条件 映秀镇坐落在龙门山断裂带主边界上，龙门山断裂带自东北向西南沿着四 川盆地的边缘分布。

这是条特别严重的裂缝，它绵延长约公里，宽达 公里，沿着四川盆地西北缘底部切过，位置十分特殊，地壳厚度在此陡然变化， 也是四川强烈地震带之。

历史上，发生过多次较为强力地震活动自公元 年以来，共发生破坏性地震次，其中里氏级以上地震次年月日，爆发有记录以来最大的级地震。

此后多年间，这条断裂带再未发 生过超过级的强震。

龙门山断裂带是由条大断裂构成，自西向东分别是 龙门山后山大断裂茂县平武青川 龙门山主中央大断裂映秀北川关庄，属于逆走滑断裂。

龙门山主山前边界大断裂都江堰汉旺安县，属于逆冲断裂。

映秀镇地质环境较为脆弱，因地处龙门山断裂带，属四川省地质灾害易发 地段。

四川发生级浅源大地震，受损惨重。

项目所在地位于 县映秀镇，进行灾后恢复重建的时候，建筑设计必须要达到国家规定的抗震设 防要求，确保建筑物的安全性能。

项目所在区域交通条件 随着灾后重建工作的顺利推进，项目所在区域交通基本恢复正常，并在此 基础之上得到极大改善。

加上年月日都映高速路的通车运行，为该项 目工程的实施提供了畅通的交通保障。

项目所在区域供电条件 映秀镇境内水利资源丰富，落差大，先后修建了映秀湾发电总厂华 能太平驿电厂福堂水电厂等水电站，有水电之乡的美称。

可以满足 项目用电的需要。

综上所述，项目建设条件已具备。

第五章项目建设规模及内容 根据项目委托方所提供用地范围建设规模及内容幼儿园概况等相关资 料，并严格参考地震灾后重建学校规划建筑设计导则普通幼儿园建 设标准及相关技术规范的要求规定，确定项目建设规 模及内容如下 项目建设规模 鉴于县安全用地十分有限，依据规划要求，在依据学校幼儿园建 设标准的基础上，中国映秀幼儿园项目拟建为个教学班，大