1、做雕塑,又像做瓷器,先塑形,再放进窑里任由它被煅烧,烧出来再描上几笔。教育是塑造,是引领,是影响,是醍醐灌顶。教育者,尤其是班主任应该具有教育者的特质,那就是爱每个孩子,成为性格；看见他们的身影心头涌起喜悦之情,成为习惯。班主任要给学生爱品德梦想船桨和自由。正如苏格拉底所说教育不是灌溉,而是点燃火焰。产品研发之新‚鸿雁‛在产品研发方面居于同行前列,且拥有流的研发中心和庞大的专业技术人员队伍,其中有位高级技术人员还被杭州高新区列入杭州市新世纪‚‛人才培养计划。鸿雁电气在xx年就被授予杭州市企业高新技术研究发展中心,并成为行业内首批获得‚国家认可实验室‛称号的企业之。作为杭州市高新技术企业,鸿雁低压电器在产品研发方面,加大研发力度,诉求创新。除开创中国第代配电箱配电宝产品之后,继往开来,与xx年研制成功B系列小型断路器以来,经过xx年和xx年的努力,使得新型终端保护系统系列产品更全性能更优;B系列的产品累计即将获得十项国家专利大奖。生产基地之新夯实企业内部发展基础的同时,鸿雁电气还加大了对研发生产与基础建设的投入,公司现在除位于西溪湿地旁百亩工业园之外,又在临安南京西安德州长沙等地在建或拟。

2、有人‛。诗言之随风潜入夜,润物细无声。在我们学生的心田中,需要的正是这种春雨式的滋润和慈母般的关爱。记得有位优秀教师曾收到过学生这样的信‚老师,当我看到你找尖子生谈话时,我很羡慕;当我看到你找犯错误的同学谈话时,我很羡慕。我知道自己的成绩不是很好,有时我真想违反次纪律,让你找我谈次话,哪怕是顿训斥‛。这就说明,我们要建立民主平等的新型师生关系,尽力为学生创造宽松和谐的教学和教育环境,使全体学生在我们教师的关爱中,体味‚越秀‛的温情和乐趣,使我们教师在塑造学生健全人格的同时,也不断实现‚越秀人‛人格的自塑。师爱是师德之魂。在定程度上热爱学生,就是热爱教育事业,但热爱学生并不容易,让学生体会到教师的爱更不容易。有位教育学家说过‚爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。‛疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣的,这是种无私的广泛的没有血缘关系的爱,又是种严慈相济的爱。也正是这种爱,促进了学生的成人和成才,影响着学生的身心发展和人格形成,甚至受益终生。走进学生的心灵,要将心比心,以心换心。教师应把与学生朋友式的交往作为自己生命活动中不可或缺的部分。教师通过与学生相处相交相知,与学生起摸爬滚。

3、薄弱,每个同学都应当认真反思其中的原因,是态度问题还是方法问题,我认为态度问题大于方法问题。在刚刚结束的全国生物联赛中,我校高年级纪徐斌和王家明同学分别荣获大连赛区普通高中组等奖和等奖。这个实例告诉我们,我们的同学是有潜力的,只要我们努力,成功定会拥抱我们。而现实中,我们许多同学努力程度不够,不舍得付出,甚至思想走向歧途。各位同学,学习是份苦差事,但不是不可承受的,你们要始终牢记‚梅花香自苦寒来‛的道理。各位同学,跨进校园步,承载学校荣誉！迈出校园步,肩负家国重任！希望中的每位学子都能够知礼诚信勇于担当,成为名对社会有用的人。最后,让我们共同祝愿高同学旗开得胜,金榜题名。祝愿全体在校同学学习进步,全面发展。祝愿全体教职工身体健康,工作顺利。祝愿我们的中再创佳绩,越来越好。班主任交流会领导讲话篇各位,各位老师,大家好！非常有幸参加这次班主任交流活动,感谢中心校给我们搭建了这样的相互学习的平台。今天我要和的主题是用心做教育,体味幸福人生。总想给教育个比喻,总认为理想的教育就是要让每棵树不受虫害,茁壮成长；让苹果树结苹果,让梨树结梨,让不结果子的树各有所用。总觉得带学生就像带徒弟,带徒弟就像。

4、作中,不但要做好教育导人鼓舞人和鞭策人的工作,更要从人文关怀的角度出发,做到尊重人理解人关心人和帮助人。这是以人为本理念在学校的具体体现,也是办学必须遵循的原则。了解学生的‚底细‛,教师的工作才能对号入座对症下药,才能由外在的表现洞察学生的内心深处,教师主要应了解学生的家庭情况性格兴趣爱好对学习的态度习惯养成等方面。教师知晓了这些,就为走进学生的心灵打下了坚实的基础。现代学生家庭物质生活条件大多比较好,家长受教育程度也较高,比较重视家庭教育和对孩子的情感投入。但因独生子女等方面的原因,这些学生的心理素质往往比较脆弱,情感的依赖比较强。不少学生随着学历的升高,与家长交流的共同语言在减少,同时逐渐进入了‚心理断乳期‛,自我的独立性确立起来了,他们渴望着自己的老师,既是师长,更是朋友,期望与心目中尊敬的老师有朋友式的感情交流。学生学习主体性的形成,既是教育的目的,也是教育的条件。学生自主学习意识的唤醒,单凭教师的说教是无效的,需要教师自身人格的影响,需要心灵的沟通和情感的交流。如何真正地走进学生的心灵,做到与学生心与心地交流?我认为应从转变我们教师的观念开始,要做到‚心中有爱‛,要做到‚目中。

5、的过程中,也就是渗透我的思想我的理念的过程。那什么是我的思想我的理念呢？那就是抓纪律！接手个班我首先打造的就是班级纪律,因为我始终认为个班级体,只有纪律好了,良好的班风才会形成,班风形成了才会倒逼学生自我约束。到了这个时候,老师就可以放手了,轻松了。我看到很多的班集体,在课堂上按插了大量的班干部,只要哪个同学稍有些‚风吹草动‛,立马记名,向班主任报告,这不禁让我想起了明朝时的锦衣卫,处处有监视,令人坐不心安。我想这样的举动已经深深影响了班级的生态,个好的课堂应该是原生态的课堂,而不是压制着的课堂,否则,只能说明你的班级纪律没有抓好,班风没有形成。其次,作为名班主任,要协同好各科任老师,不能各自为敌。否则,会产成很多不必要的重叠与徒劳！以上这两点是我当班主任后最深刻的感想吧,谢谢大家！班主任交流会领导讲话篇两天后,你们即将迎战高考,我希望你们都能金榜题名,带着成功与自信荣归故里。两个月后,你们将走入大学的殿堂,我希望你们多些志存高远的情怀。年之后,你们将踏入社会,我希望你们多些‚天下兴亡,匹夫有责‛的胸怀。全体高高同学,再过年或两年,你们也将走进学考和高考的考场,目前,你们的学习基础还很。

6、建新的工业园区余亩。鸿雁低压电器在鸿雁集团新基地建设的同时,计划加大各类生产设备的投入,以进步扩充产能。客户服务之新目前公司在国内共设有个办事处,多个经销网点。鸿雁低压电器xx年开始启动海外市场,在非洲赞比亚南非蒙古国迪拜越南等开始启动。公司会如既往继续加大在建筑市场的客户搭建,并逐步加大电力用户行业客户的开发和服务工作,以进步满足日益发展的电力需求。新时期,公司基于全面的信息化管理,依托强大的营销网络,为客户提供安全可靠技术领先高性价比的电器连接和建筑电气控制系统领域的产品与服务,并致力于成为电器连接与建筑电气控制系统的集成供应商,并以推动中国建筑电气行业迈入智能时代为己任。结束语在社会各界人士广大用户及在座各位直以来的支持下,鸿雁才有了今天的发展与成绩,我代表鸿雁电气在此表示深深的感谢,并希望与各位建立并保持良好的合作关系,以此为‚鸿雁‛引进新的技术含量,共同回报社会造福社会为社会创造更多的财富。在品牌竞争风起云涌的今天,我们会直不断努力下去。新时期的鸿雁低压电器,继续以创新技术为基础,努力将自身打造成为低压电器领域最值得信赖和口碑最好的品牌,树立起工业电器领域知名品牌的面旗臶!热。

7、打,了解和化解了学生成长过程中的困惑和烦恼。要敢于在交往中暴露自己的不足,不耻下问,放下师长的架子。随着与学生接触了解的增加,学生的错误问题也就会自然地暴露出来。这时,教师应有颗宽容之心,善待学生,尽量要看到学生的闪光之处,要更多地从发展的眼光去看待自己的学生。同时,不能亲批,疏批,更不能把学习成绩好的视为上宾,而把成绩或者品行较差的学生视为眼中钉,因为越是后进的学生,越是需要师长的关爱。我们要努力让‚越秀‛的每位学生不但都是合格的,而且都是学有所长,社会适应能力较强,受用人单位欢迎的,塑造出块优质的‚越秀‛品牌,从而立于教育产业竞争的不败之地。班主任交流会领导讲话篇大家好!班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者组织者指导者,班主任的教育观念工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多任务重,多是些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。今天我们在这里召开我校的第次班主任经验交流会,。

8、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大与‚府两院‛是决定与执行监督和被监督的关系。在委与人大关系上,的主张,通过人大上升为法律或制度,向人大推荐人选,通过人大来决定对国家机关工作人员的任免。我理解就是,人民当家作主,人大由人民选举产生,对人民负责,受人民监督。我国的国体是工人阶级的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,政体是人民代表大会制度。人大制度是我国的根本政治制度,政治协商是基本的政治制度,还有民族区域自治制度基层群众自治制度等,人大要摆在恰如其分的位臵。从人大所担负的任务来看,发展社会主义民主健全社会主义法制,是各级人大的根本任务。人大处在社会主义民主法制建设的第线,人大工作是和国家工作的重要组成部分,任务繁重,要成为担负起宪法赋予各项职责的工作机构,人大就要密切联系群众反映民意解决矛盾,真正成为代表人民的机构。从人大代表权利和责任来看,人大代表应该对人民负责,受人民群众监督,没有人大代表,何谈人大组织人大机构?人大代表是人民代表大会的主体,是间接或直接选举产生出来的,是大多数意见的体现。人大代表具有先进性代表性。从人大代表执行职务来看,人大代表是集体行。

9、虽然是第次交流会,会存在许多准备不充分,不能形成定的模式,但是,我想通过这次的交流会,我们定能步步寻找出如何开好班主任经验交流会,如何让优秀班主任的工作方法和工作经验达到共享,如何使我们的班级管理逐步走向民主化科学化。达到建设个良好向上和谐的班集体。本次经验交流会主要有两个目的是为了加强班主任之间的交流,将工作中的些好的方法好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;是共同探讨解决工作中所存在的实际问题,更好地发挥更快的适应班主任工作。下面就请各班主任将自己对待班主任工作的点滴经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!班主任交流会领导讲话篇早上好,站在这个演讲台上,手握着话筒,心情感慨万千。本学期对我来说具有相当大的挑战和成长。在百来个日子里,每天都在路上。作为名从农村过来的老师,直接接手个班的班主任,压力确实不小,可以说每项工作基本上是摸着石子过河,在这个过程中有辛酸有喜悦更有大大的惊喜。孩子们在全洋浦的统考中,考出了他们最好的成绩,给了我很大的惊喜！用什么样的文化,什么样的理念去管理个班级,每个人都有自己的方法。从宏观的方面讲,我的管理理念是从扶到放。在扶。

10、表制度;南漳县提出争当‚大员‛发挥大作用构建大体系;老河口市的抓基础,抓多种活动,抓个相结合,制定了个方面的代表工作措施,都非常有操作性;襄城区抓的工作措施,抓的较实,并且带来了个方面需要研究探讨的问题,还针对性的提出了个方面措施,我看都很好;樊城区人大会在发挥代表作用反映民意参与决策加强监督重视制度建设等方面都比较成功。书面材料上的个单位个典型,都各有特色。是代表小组建设和活动扎实。枣阳老河口襄阳区保康县谷城县介绍的经验都很好,大家要认真学习借鉴。是注意发挥代表作用,履职渠道拓宽,各地涌现出批典型。有依法监督,心为民的;有带头致富的;有参政意识强的,等等。是注重典型引路和经验推广,使典型和经验见实效,出成果。是代表激励和约束规范机制逐步健全。如向选民述职考勤制度记实制度台账制度等。是各地代表工作机构的同志和人大分管代表工作的充分发挥主观能动性,有良好的状态,为代表工作了组织保障。以上都值得我们相互学习,相互借鉴,回去后要认真贯彻会议,推动各地代表工作上新台阶。切实把代表工作摆在重要位臵宪法规定,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。中华人民共和国切权力属于人民。国家行政机关审判机关。

11、使职权,会议期间和闭会期间行使职权,都是执行代表职务。人大代表执行职务的特点,是政治性很强,它是国家职务;是法定的职务,是依法选举的;是权力和义务相统。要充分发挥代表参与决策监督桥梁纽带和模范带头作用。要把人大代表这个概念从法律上职务上承担的任务上弄清楚。概括地讲,人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民利益,行使的是国家权力。代表工作要突出重点,有所作为人大代表是人大工作的主体,人大工作的基础。各级人大代表代工委应在突出特色围绕中心代表民意上做文章。没有人大代表就没有人大组织,没有代表这个主体,就没有人大存在的价值,代表工作应该在创新上落实上有所作为上下功夫。目前存在的问题是动力不足,监督不够,保障缺乏。下步代表工作重点要放在个方面是重视提高代表素质,定要使我们人大代表有正确的政治方向,良好的参与活动素质,较强的监督能力,在群众中间有较高威望,在的下能为人民当家作主。是重视对代表激励和约束,激励他们正确行使权力,不能只举举手,戴个政治光环。今后,对连续两次无故不参加人代会的代表,人大会可以通过法定程序终止其代表资格。人大及其会是监督机关,首先要自觉接受方方面面的监督。是重视代表组织。

12、忱欢迎各位朋友来鸿雁电气参观指导,并祝各位身体健康工作顺利事业蒸蒸日上!谢谢大家!班主任交流会领导讲话篇同志们全市人大代表工作经验交流会今天下午就要结束了。这次会议时间虽然很短,但开得非常成功。为了开好这次会议,襄阳区委区人大会区政府做了充分的准备,不但为这次会议了很多方便,还给我们介绍了经济工作人大工作的些成功做法和思路。会上,县市区部分乡镇人大全市具有代表性的代表活动小组和先进代表介绍了好经验。这次会前,市人大会代工委带领各县市区人大会代工委主任,对个县市区的代表小组活动现场进行了实地考察,为会议了很好的材料。刚才,市人大会研究室黄洪斌主任和代工委崔素元副主任,对全市人大代表宣传和人大代工委工作讲了很好的意见,我就全市人大代表工作再讲几点意见,供同志们。代表工作具有地方特色,值得学习借鉴昨天上午,与会同志利用个小时参观了襄阳区的些典型,大家深受启发,看到了襄阳的发展后劲。昨天下午和今天上午位同志作了典型发言,经验都非常好。是地方特色很浓,值得借鉴学习。枣阳郎代表小组介绍的‚周登记月通报季年评比‛;平林镇的‚周记载月例会季督办年述职‛和鹿头镇的‚记实簿‛做法;宜城市人大固定联系人大代。

参考资料：

[1]班主任讲话稿（22篇）（第76页，发表于2023-10-18）

[2]班主任讲话稿（21篇）（第63页，发表于2023-10-18）

[3]班主任会议校长讲话稿（21篇）（第69页，发表于2023-10-18）

[4]班主任会议上的讲话稿（25篇）（第90页，发表于2023-10-18）

[5]班主任工作经验交流会讲话稿（21篇）（第69页，发表于2023-10-18）

[6]班主任发表的讲话稿（3篇）（第9页，发表于2023-10-18）

[7]班主任第一天讲话稿（4篇）（第8页，发表于2023-10-18）

[8]班主任第一次的讲话稿（10篇）（第31页，发表于2023-10-18）

[9]班主任的开学讲话稿（20篇）（第43页，发表于2023-10-18）

[10]班主任初次见面讲话稿（3篇）（第5页，发表于2023-10-18）

[11]班主任闭学式讲话稿（3篇）（第9页，发表于2023-10-18）

[12]班主任毕业讲话稿（7篇）（第16页，发表于2023-10-18）

[13]班主任毕业讲话稿（6篇）（第13页，发表于2023-10-18）

[14]班主任班级的讲话稿（3篇）（第5页，发表于2023-10-18）

[15]班主任班会讲话稿（23篇）（第53页，发表于2023-10-18）

[16]班长讲话致辞（3篇）（第4页，发表于2023-10-18）

[17]班级元旦联欢会讲话稿（24篇）（第31页，发表于2023-10-18）

[18]班级元旦联欢会讲话稿（23篇）（第27页，发表于2023-10-18）

[19]班级元旦联欢会讲话稿（21篇）（第28页，发表于2023-10-18）

[20]班级元旦联欢会讲话稿（20篇）（第24页，发表于2023-10-18）