1、“.....严格落实到人,不管是信息核对,还是我校在校学生帮扶非义务教育阶段学生的动态管理,都明确的安排了教师包保帮扶对象信息核对动态跟踪对象,明确责任,实施谁核实谁签字谁负责追谁责的制度,从严从实准确把握第手数据,做到数据精准施策精准。着力抓好抓实义务教育有保障。扎实抓好贫困县县域义务教育发展基本均衡。继续推进义务教育基本均衡发展攻坚工作,已按规划完成全乡义务教育发展基本均衡目标任务。已经通过国家基本均衡认定和验收,正进步巩固成果,强化整改落实工作。做好控辍保学工作。认真贯彻落实省政府关于进步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求,不断增加教育资源配臵,提升保障水平。紧扣个都不能少目标,突出建档立卡户子女等特殊群体,认真落实好县策校案和家案生案。依法落实政府及其部门和监护人法定责任。加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。办好每所学校,让课堂教学活起来,让设备设施和图书真正用起来,提高义务教育的质量和吸引力。关心关爱留守儿童和特殊教育学生。关注留守儿童,做好安全教育心理健康教育,推动构建社会关爱服务体系。认真落实云南省特殊教育提升计划实施方案年各项要求,围绕特教资源教室随班就读送教上门等方式做好特殊教育学生人案。全面落实义务教育阶段学生资助工作政策,确保资助全覆盖。严格落实两免补学生营养改善计划政策......”。

2、“.....及时和相应学校沟通,及时了解政策落实情况,到目前为止所有义务教育阶段的建档立卡学生都享受到了两免补及营养餐资助政策,做到了让建档立卡学生受到了资助。学年共计为建档拉卡学生免除教科书费用元,发放学生生活补助元,提供营养餐补助元。对于身体残疾无法到校正常接受教育的学生。目前有人,为其建立学籍,并制定相应的方案,进行送教上门,教会其些基本的生活技能和生活常识。对有厌学倾向的建档立卡学生及时进行心理辅导,加强与家长的联系与沟通,帮助其树立学习的信心,确保不流失人,直以来我校的整体巩固率在我市都属前列,建档立卡学生做到了在校。积极配合乡镇扶贫部门,提供精准的就读信息,落实相应的就读政策和资助的政策,不让任何个学生因为贫困而无法完成学业。初中阶段以上的非义务教育阶段在校建档立卡学生符合享受我州特惠政策补助元的学生共有人,截止至年月共计发放元,雨露计划年包涵东西协作资助学生共人次,补助金额元。年雨露计划包涵东西协作共有人次,补助金额共元。扎实开展个工作。中小学校扎实开展好个工作,即次入户走访场家长培训会宣讲会发放本家长手册张明白卡条宣传标语的个活动。在做好学校教育教学工作的同时,全校教师无例外,利用周末休息时间对所帮扶的对象进行入户走访达余次,深入多个建档立卡户学生家庭。最令人感动的是,每个教师自发自愿的对学生进行了资助,无论是生活物资,还是为数不多的资助,资助金额累计达到多元......”。

3、“.....我来自x个农村家庭,父母是农民。再加上父母身体欠佳,经济收入很是微薄,每年的学费对我家来说都是笔很大的数字。父母辛苦的劳动,头发白了,脊背弯了,母亲更是落了身的病。学校的镇政府知道后,不仅免除了我的学费,而且还免除了我的学杂费,学校老师对我们贫困生更是关怀备至,体贴入微。您们不仅帮助我们解决了生活学习上的困难,也深深地慰藉了我的心灵,使我走卑的个人世界,融入了集体的温暖之中。我愿意和同学们在起玩耍打闹了,也愿意帮助同学了,我感到很快乐,和其他同学样快乐！我深知自己读书的机会来之不易,直努力学习着。回顾几年来您们对我的关怀,真是言难尽！贫困户感恩教育精彩讲话稿范文篇年是贯彻党的十大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕两不愁保障中农村贫困人口义务教育有保障个批中发展教育脱贫批两个目标,认真落实省委省政府关于教育精准扶贫的各项任务,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持教育扶贫标准,强化省负总责市县抓落实的工作机制,突出深度贫困地区教育脱贫攻坚,狠抓教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力提升教育扶贫质量,不断完善教育扶贫工作格局,全力推进教育脱贫攻坚工作。现将大地基乡教育精准扶贫工作开展情况报告如下大地基乡教育精准扶贫基本情况大地基乡目前共有初中阶段建档立卡学生人,已脱贫建档立卡贫困户子女人,未脱贫建档立卡贫困户子女人......”。

4、“.....已脱贫人,未脱贫人。年级人,已脱贫人,未脱贫人;年级人,已脱贫人,未脱贫人。普通高中阶段在校建档立卡学生人,已脱贫人,未脱贫人。其中高人,已脱贫人,未脱贫人;高人,已脱贫人,未脱贫人;高人,已脱贫人,未脱贫人。中职阶段在校建档立卡学生人已脱贫人,未脱贫人。其中中职年级人,已脱贫人,未脱贫人;中职年级人,已脱贫人,未脱贫人;中职年级人,已脱贫人,未脱贫人;中职年级年制人未脱贫。大专及以上阶段在校建档立卡学生人,已脱贫人,未脱贫人。其中大学年级人,已脱贫人,未脱贫人;大学年级人,已脱贫人,未脱贫人;大学年级人,已脱贫人,未脱贫人;大学年级人未脱贫。研究生年级人未脱贫。教育精准扶贫工作开展情况大地基乡党委政府按照坚决打赢教育脱贫攻坚战的总体要求,深入学习贯彻党的十大精神。树立正确的政绩观扶贫观,学懂弄通教育精准脱贫攻坚的方法论,树牢个意识,坚定个自信,增强各级干部的政治自觉思想自觉行动自觉。加强组织领导,夯实工作责任。大地基乡党委政府高度重视教育精准扶贫工作,成立了大地基乡教育精准扶贫工作领导小组,制定了大地基教育精准扶贫实施方案明确责任,加强组织领导,确保工作有序开展。每个月及时召开专题会议,传达省州市教育精准扶贫工作会议精神,研究部署教育精准扶贫相关工作。加大教育精准扶贫政策宣传力度,让政策根植人心......”。

5、“.....围绕普惠政策特惠政策为重点,做好宣传工作。将国家及我市的相关教育扶贫政策清清楚楚明明白白进行宣传,让相关资助政策家喻户晓,让广大贫困学生家长社会全方位了解助学政策,从而营造了关注贫困资助关心贫困学生的良好氛围。同时,通过发放楚雄市教育精准扶贫政策家长手册楚雄市教育精准扶贫政策问答手册楚雄州教育局精准扶贫微手册等宣传材料,就贫困家庭关心关注的现阶段学生资助的国家政策资助的对象资助申请的流程资助的标准等问题进行面对面的解读,提高群众的政策知晓率,从侧面确保做到对贫困家庭子女应助尽助精准资助,防止因困失学,因学致贫现象的发生。精准全面地向学生家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策,保障百姓享有政策的知晓权,让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心,让群众满意。责任包保精准识别动态管理。贫困户感恩教育讲话稿（22篇）。在援建希望小学的过程中,秉持爱不贵浓而贵长的原则,坚持每年回访,为学校和学生提供持续不断的支持关怀。为此,倡导员工及希望小学的学生搭建对关爱互动的桥梁。连心卡是份爱心承诺,签定连心卡后,所有爱心活动由签订者与学生自主安排。表达爱心的方式内容时间都不限,包括提供关怀陪伴玩耍提供奖学金或治疗费用寄书或学习资料辅导教育给予帮扶信息等等。滴水穿石,再小的力量,也是个孩子个家庭个山区的希望。多年来......”。

6、“.....呵护了山区贫困家庭希望之光。同时,每年的持续回访,根据学校发展的需要,不断提供从电脑体育器材等教学设备,到互联网课堂等培育方式的各种资金和实物支持。为更有效地开展襄助教育的公益事业,创新落实精准扶贫,结合石柱希望小学贫困偏狭的现状,年,开始在石柱希望小学打造着眼于提升边远贫困山区学校教学软实力的梦想系列项目,包括梦想奖学金奖励小学优秀毕业生梦想课堂打造多媒体教室梦想书屋打造小学图书馆,藉此,让希望小学的学生们切身感受到社会的关爱,领会到知识改变命运,学习改变人生的道理,更加努力投入学习,达成精准扶贫的要求。首批梦想奖学金今年月已经在石柱星希望小学,中益希望小学根树希望小学和沧沟乡希望小学完成发放,有位同学分别获得了元奖学金。梦想课堂梦想书屋也已建成并投入使用,开阔了师生们的视野,受到广泛好评。除了援建希望小学,亦曾多次向相关教育机构提供捐赠款项年,捐赠万元设立育才中学陶行知奖学金;年,为育才中学陶行知教育基地的建设捐款万元;年,向育才中学等学校捐万元购书款;年,斥资万元赞助石坪桥小学改扩建工程。年,年之际,事业创始人涂建华发起设立首期本金万的教育基金,旨在助学育才,传递关爱,回报社会。教育基金的成立,将使襄助教育的公益扶贫事业持续化规范化。在襄助教育之外,常年对口帮扶石柱潼南等渝东南边贫地区,在乡村建设农业帮扶修路筑桥慰问孤寡等方面持续努力。年......”。

7、“.....捐款万元启动市少数民族地区特困老人关爱工程,旨在定向帮扶市辖区内少数民族地区的贫困人群。同时,还通过自身的业务开展间接地实现了对产业的帮扶,开展授渔行为。由控股的瀚华金控股份有限公司努力解决小微企业和个体劳动者融资难瓶脖,新增和稳定就业人口超过万户。截至年,在精准扶贫和社会公益慈善事业方面的投入总价值超过亿元人民币,切实践行着企业公民责任。在党和政府的号召指导下,将持续助力教育公益事业,探索精准扶贫方法,进步践行感恩社会回报社会热爱公益的社会责任。贫困户感恩教育精彩讲话稿范文篇尊敬的各位,富有爱心的各界人士,同学们大家好！我是名来自大山的贫困大学生叶,现已被xx学院专科环境艺术系室内设计专业录取。今天,我很荣幸能够参加这个结对仪式,借此,我想向关心爱护帮助我们健康成长的关工委企业界和社会各界爱心人士表示我由衷的感谢。谢谢你们！我是大山里的孩子。我的父母皆为务农,无经济收入,且皆年过半百,体质不佳。渐渐长大的我们,总是忽略了父母亲的衰老,而我们却也学会了成长,学会了感恩。家住偏僻的大山深处,并无交通,有的只是悄悄长了些许苔藓的石子路,爬山至邻近的村庄公路处要花上小时,而我的母亲却坚持在这条路上奔波了大半辈子。现今,只有我们个户长期居住于此的村庄,显得有些苍桑与凄凉。今年的母亲开始在集市上卖点蔬菜,为了卖菜,妈妈每天点起床......”。

8、“.....能挑扁担过日子的女子还有多少；能这样任劳任怨的妻子还有多少；能这样支撑起这个家庭重担的母亲又还有多少很多时候我都在想,我这样坚持的大学梦到底是对还是错；我这样做到底算不算孝顺；对于个农民家庭而言,要培养这样个专业美术生,又得承受起多少。年前,哥哥因交不起大学费用而外出打工,收入甚微。前年,姐姐考入xx学院服装设计专业,学费高昂,专业开支大。为供应我们个子女上学,我的父母不得不处低声下气去借钱,有利息欠债十多万！今年的我,因高考发挥失常,与xx学院失之交臂,甚至是般的本科院校。这样的结果,让我的老师们心痛不已,在替我惋惜的同时,也劝我再高复年。在家人无条件支持我高复的情况下,然而面对高复的经济压力,我却退却了是的,我放弃了。我告诉自己,遗憾也是种美吧！以全省专科名次的成绩考入美术学院下属级院校,我想,我该满足了吧！也曾迷惘过自恼过自弃过。我知道影子很孤单很无助,而影子的身后却总闪耀着那么束阳光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最无助最彷徨的时候,对学业失去信心的时候。你们,就像是那束永远耀眼的光茫,给我了希望；给予我以力量；给了我最无私的温暖。让我有勇气面对自己,做我自己！我不知道温暖是什么,也许就是早上醒来,看到抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床,躲在被窝里偷听妈妈在厨房忙碌的碎音。不会儿......”。

9、“.....有人陪着起出去大吃顿；难过时,有人拍拍肩膀告诉我,放心哭吧,这很安全。犹豫不诀时,有人像灯塔照亮我前进的方向；累了倦了时,发现有人直在不远处默默守候；或许就是用心采集生活中的点滴,无论是苦是甜,都当作人生中的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。而此时,我却再次感受到了温暖。来自素未谋面的你们直以来的帮助和祝福。未曾相识的你们像山样稳默驻守,给声恬静的呼吸缕盛开的芬芳,像水样璀我灿自由。我来自x个农村家庭,父母是农民。再加上父母身体欠佳,经济收入很是微薄,每年的学费对我家来说都是笔很大的数字。父母辛苦的劳动,头发白了,脊背弯了,母亲更是落了身的病。学校的镇政府知道后,不仅免除了我的学费,而且还免除了我的学杂费,学校老师对我们贫困生更是关怀备至,体贴入微。您们不仅帮助我们解决了生活学习上的困难,也深深地慰藉了我的心灵,使我走卑的个人世界,融入了集体的温暖之中。我愿意和同学们在起玩耍打闹了,也愿意帮助同学了,我感到很快乐,和其他同学样快乐！我深知自己读书的机会来之不易,直努力学习着。回顾几年来您们对我的关怀,真是言难尽！贫困户感恩教育精彩讲话稿范文篇年是贯彻党的十大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕两不愁保障中农村贫困人口义务教育有保障个批中发展教育脱贫批两个目标......”。