1、“.....‛习近平总书记的重要论述蕴含了清晰的内在要求,科学阐明了开展主题教育需要着力从理论水平党性淬炼问题意识和方法目标等方面进行提升。因此,牢牢把握主题教育的内在导向,深刻认知主题教育的实践指引,具有重要的现实意义。问题导向注重调查研究促进实践转化坚持以问题为导向开展调查研究是回应时代之问和破解发展难题的现实需要,是促进党的创新理论实践转化的重要环。坚持以问题为导向开展调查研究,需要立足实践发现问题运用理论分析问题科学决策解决问题,在掌握实际情况的基础上将调查研究结果转化为实践成效,在知行合中推动主题教育走深走实......”。

2、“.....蕴含严密的逻辑体系深刻的内涵要义明晰的实践要求和宏大的价值旨归,是科学世界观和方法论的统体。开展主题教育既要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和核心要义,更要深刻认知习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法。从内容体系来看,习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法集中概括为‚个必须坚持‛,即‚必须坚持人民至上必须坚持自信自立必须坚持守正创新必须坚持问题导向必须坚持系统观念必须坚持胸怀天下‛......”。

3、“.....重点把握‚必须坚持人民至上‛的核心地位和根本立场。‚必须坚持人民至上‛是灵魂是旗帜是根本,更是其他‚必须坚持‛的内在牵引和基本指针。从内在逻辑来看,习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法贯穿于党和国家事业发展始终,体现了马克思主义基本原理同中国具体实际同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑,体现了中国共产党百年奋斗汲取宝贵经验的历史逻辑,也体现了‚两个大局‛背景下机遇与挑战并存的实践逻辑。因此,开展主题教育需要从原著中着眼,从党史中感悟和从现实中把握,深刻理解党的创新理论的立场观点和方法的内在要求和现实意蕴......”。

4、“.....问题导向注重调查研究促进实践转化坚持以问题为导向开展调查研究是回应时代之问和破解发展难题的现实需要,是促进党的创新理论实践转化的重要环。坚持以问题为导向开展调查研究,需要立足实践发现问题运用理论分析问题科学决策解决问题,在掌握实际情况的基础上将调查研究结果转化为实践成效,在知行合中推动主题教育走深走实。同志们开展主题教育是新时代中国共产党人永葆初心使命汇聚强大精神力量的重要法宝。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出......”。

5、“.....‛习近平总书记的重要论述蕴含了清晰的内在要求,科学阐明了开展主题教育需要着力从理论水平党性淬炼问题意识和方法目标等方面进行提升。因此,牢牢把握主题教育的内在导向,深刻认知主题教育的实践指引,具有重要的现实意义（领导发言）牢牢把握开展主题教育的内在导向党课讲稿（领导发言）牢牢把握开展主题教育的内在导向党课讲稿。理论导向准确把握基本立场观点方法习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果,蕴含严密的逻辑体系深刻的内涵要义明晰的实践要求和宏大的价值旨归,是科学世界观和方法论的统体......”。

6、“.....更要深刻认知习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法。从内容体系来看,习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法集中概括为‚个必须坚持‛,即‚必须坚持人民至上必须坚持自信自立必须坚持守正创新必须坚持问题导向必须坚持系统观念必须坚持胸怀天下‛。把握‚个必须坚持‛必须清醒认知彼此之间的逻辑关联,重点把握‚必须坚持人民至上‛的核心地位和根本立场。‚必须坚持人民至上‛是灵魂是旗帜是根本,更是其他‚必须坚持‛的内在牵引和基本指针。从内在逻辑来看......”。

7、“.....体现了马克思主义基本原理同中国具体实际同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑,体现了中国共产党百年奋斗汲取宝贵经验的历史逻辑,也体现了‚两个大局‛背景下机遇与挑战并存的实践逻辑。因此,开展主题教育需要从原著中着眼,从党史中感悟和从现实中把握,深刻理解党的创新理论的立场观点和方法的内在要求和现实意蕴,深刻认知主题教育有效促进党员干部理论素养提升的现实需要。同时,数字经济的迅猛发展迫切要求开展主题教育要深挖数据要素潜能,深入基层去开展实践调研。运用大数据全面高效精准地反馈亟待解决的民生课题......”。

8、“.....搭建云计算和大数据技术网络智能服务平台,在关乎群众重大利益的问题决策上广泛吸收群众意见,在集思广益中推动主题教育成果落到实处（领导发言）牢牢把握开展主题教育的内在导向党课讲稿。同时,数字经济的迅猛发展迫切要求开展主题教育要深挖数据要素潜能,深入基层去开展实践调研。运用大数据全面高效精准地反馈亟待解决的民生课题,在剖析具体事件的同时把握数据背后的群众的真实诉求。搭建云计算和大数据技术网络智能服务平台,在关乎群众重大利益的问题决策上广泛吸收群众意见,在集思广益中推动主题教育成果落到实处......”。

9、“.....蕴含严密的逻辑体系深刻的内涵要义明晰的实践要求和宏大的价值旨归,是科学世界观和方法论的统体。开展主题教育既要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和核心要义,更要深刻认知习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法。从内容体系来看,习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点和方法集中概括为‚个必须坚持‛,即‚必须坚持人民至上必须坚持自信自立必须坚持守正创新必须坚持问题导向必须坚持系统观念必须坚持胸怀天下‛。把握‚个必须坚持‛必须清醒认知彼此之间的逻辑关联......”。